某办公室有三位工作人员:刘明、庄嫣和文虎。他们三人中,一人是博士,一人是硕士,还有一人是本科毕业生。
已知博士比刘明大两岁;
庄嫣与本科毕业生同岁,但是月份稍大;
本科毕业生的年龄最小。
由此,可以推出:
刘明是本科毕业生、庄嫣是硕士、文虎是博士
刘明是硕士、庄嫣是博士、文虎是本科毕业生
刘明是本科毕业生、庄嫣是博士、文虎是硕士
刘明是硕士、庄嫣是本科毕业生、文虎是博士
英国伦敦大学的一个研究小组对6500名50岁以上的英国老人进行长达7年的跟踪调查后发现,与那些社交活动多姿多彩的人相比,落落寡欢的老人即便自己不以孤独为烦恼,死亡的概率也要高出26%。
对这一段落概括最准确的是:
交朋友越多越长寿
孤独是人类的杀手
性格外向者比内向者长寿
离群索居者寿命缩短26%
由中晚唐到北宋,中国文化并未产生特别深刻的变化,但如果说不免物换星移,________也因为社会组织结构中平民阶级的兴起、社会生活中经贸活动因素的增加,逐渐形成不同的文化圈。其中主要的有两个,一个是士大夫文化圈,一个是平民文化圈。前者趋“雅”,后者趋“俗”,似乎是双轨的,这种情况________于宋代以后。当然“阳春白雪”同“下里巴人”并非完全________,有时,士大夫也受“俗”的影响,譬如理学家朱熹等人的文字加入了许多白话、俗语的成分;同时民间文化也受“雅”的影响,如工艺器物讲究精致和素雅的风格等。
填入画横线部分最恰当的一项是:
却 延续 隔离
确 沿续 剥离
确 延续 隔绝
却 沿续 分隔
对大多数人来说,糖尿病并不陌生。然而,很多人对它的了解仅仅是_______。并非_______,就发病率而言,糖尿病可谓疾病之王。按照2013年的数据,中国18岁以上成年人的糖尿病发病率已经高达11.6%,患者绝对人数已经过亿。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
略知一二 空穴来风
冰山一角 危言耸听
道听途说 杞人忧天
管中窥豹 故弄玄虚
医生告诫人们,抽烟喝酒有害健康。但又有学者从统计学角度发现,一些根据习俗从不抽烟不喝酒的民族,平均寿命要比经常抽烟喝酒的民族短5~10岁。因此学者推测,抽烟喝酒虽然可能损伤肺和肝的功能,但不一定会影响人的寿命。
以下哪项如果为真,最能质疑上述观点:
抽烟和喝酒的时候能让大脑获得欣快感,排解压力,感到愉悦
那些根据习俗而杜绝烟酒的民族其饮食也相对单一,并且热量极高
抽烟喝酒是肺癌和肝癌的重要原因,而这两种疾病位于疾病死亡谱的前两位
烟酒可以刺激大脑分泌多巴胺,让人体各器官进入放松状态,促进身体修复
人们普遍认为,保持乐观心态会促进健康。但一项对7万名50岁左右的女性进行的长达十年的追踪研究发现,长期保持乐观心态的被试者与悲观被试者在死亡率上并没有差异,研究者据此认为,心态乐观与否与健康没有关系。
以下哪项如果为真,最能质疑研究者的结论:
在这项研究的被试者中悲观的人更多患有慢性疾病,虽然尚未严重到致命的程度
与悲观的人相比,乐观的人患病后会更积极主动地治疗
乐观的人往往对身体不会特别关注,有时一些致命性疾病无法及早发现
女性更善于维持和谐的人际关系,而良好的人际关系有助于健康
张某11周岁,小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是:
张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿
张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款
张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿
张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款
宋体起源于宋代雕版印刷业兴盛时通行的一种印刷字体,在现代印刷中主要用于书刊或报纸的正文部分。宋体字特别工整,笔画横平竖直,横细竖粗,棱角分明,字形方正,结构严谨,整齐均匀,有极强的规律性,从而易认易读,让人在阅读时有一种舒适醒目的感觉。宋体字虽然很美观,但它因为均匀统一,加之带有装饰性在里面,还具有雕版印刷及木板刀刻的韵味,人们徒手用毛笔难以书写出来,无法表现个人的情感,所以,它不属于书法艺术的范畴。
上文没有提及宋体字的:
名称由来
笔画特征
应用范畴
审美缺陷
隔扇是我国古代的一种门,用于分隔室内外或室内空间,隔扇门既可联通内外,又能分隔空间还可透光、通风,因而兼具门、窗、墙的功能。据记载,隔扇门在唐代已经出现,宋代以后大量采用,多置于朝向内院的房屋,用于分隔内部空间。隔扇主要由抹头(横向的木条)、上部的隔芯和下部的裙板组成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的纹饰稀疏有致,为糊纸或裱绢提供支点,同时起到通风、采光的作用,由于隔芯会采取不同形式的纹饰,因而这部分是最能体现隔扇艺术特色的部分,是装饰的重点所在。
关于隔扇,这段文字未提及:
制作流程
出现时间
基本功能
主要材质
我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”,古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的《汉书·艺文志》把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学《六艺略》之后,统称为“小学”。从东汉到隋唐五代,“小学”的内容更加丰富,包括了讨论字形、音韵一类的书籍。及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入“小学”。从此,“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时,开始有人把“小学”称作“文字之学”,把文字之学的内容分为三类:体制(字形)、训诂(字义)、音韵(字音)。到了清代,《四库全书总目提要》把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。
对上述文段理解错误的是:
古代把文字、训诂、音韵之类的著作统归于“小学”类
古代“小学”的内容随着时代的发展逐渐丰富,从东汉到隋唐五代时期,“小学”的内容最为丰富
自东汉至唐宋,“小学”都意指有关文字研究的学问
现代的“文字学”与古代的“小学”,其研究内容有很多共同之处