第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首先提出人们对于“舒适区”的态度，即倾向于不打破它。接着通过“特别是”强调互联网文化背景下，人们更易和持有相似观点的人抱团取暖，强化原有认知。接着通过“可”转折提出作者观点：在保持“舒适区”的开放性的前提下顺其自然，才有更多的机会去拥抱美好的结局。尾句就前文作者观点做出解释，进而加强前文的论证。故结合全文可知D项正确。
第三步：分析选项
A选项：表述过于绝对，“在保持它的开放性的前提下顺其自然，才有更多的机会去拥抱美好的结局”为可能性表达并非绝对性表述。所以A错。
B选项：通过文段可知在互联网文化的影响下，更易与持相似观点的人抱团取暖，不利于打破“舒适区”，不利于实现茅塞顿开。但并不能得知“摒除互联网文化影响，不与持相似观点的人抱团取暖”是茅塞顿开的前提条件，所以B错。
C选项：因果关系错误。原文说“可生活的不确定因素那么多，在保持它的开放性的前提下顺其自然，才有更多的机会去拥抱美好的结局。因为你搞不清自己在什么节点会茅塞顿开，变成一个十分陌生但很开心的自己”，“因此改变成为一个自己都不认识的人”说法错误，所以C错。
故本题选D。
【2019-联考/福建-042】

第一步：分析题干
生物加工食物体系要成为现实需要：
①在培养基里培养出蔬菜和水果的组织；
②扩大产量以应市场之需；
③研制出廉价原料。
第二步：分析选项
A选项：题干说需要这三方面，没说谁是关键，所以A错。
B选项：根据①可知，还没实现，所以B错。
C选项：题干说“要大量经济地生产，得研制出廉价原料”并没有说只要有廉价的原料就能扩大产量，强加因果，所以C错。
D选项：根据③可反推知，目前的情况是原料太昂贵，所以选D。
故本题选D。
【2009-安徽-089】

第一空：本空为语体色彩。
A、B项“纤巧”指轻巧的，精致的或小巧古雅的。
C、D项“精致”指精巧细致，细密。
“纤巧”明显比“精致”说法文雅，更符合语境，优选A、B。
第二空：本空为语义关系。
“枯涩”指枯燥生涩。
“苦涩”指又苦又涩的味道，形容内心很痛苦。
结合语境“古代的诗，转向艰深_______的路上”，诗变得艰深，说明难懂枯涩，A恰当。
第三空：本空为修饰关系。
横线处与“平淡自然”搭配。
“走向”是说将来发展的方向，与“平淡自然”搭配不当，排除B。
“趋势”表示一种发展动态，“平淡自然的趋势”搭配恰当。
故本题选A。
【2014-上海A-005】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图表中，持“无所谓”态度的学生人数为80人。
第三步：列式估算
学生总人数=50+80+70=200人；
随机抽查一个学生恰好持“无所谓”态度的概率=80÷200=2/5。
故本题选D。
【2012-上海A-080】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段中“这种情况”为指代词，前文主要说的是在现在的教育大环境下，由于研究生规模膨胀，一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，导师制形同虚设。所以“这种情况”指的是一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“研究生教育比本科教育耗费更多的时间和成本”是对教育大环境的表述，所以A错。
B选项：“大学教育高中化，研究生教育本科化”是对教育环境的表述，所以B错。
C选项：“如今的研究生教育，可能连社会实践教育都不如”是对教育环境的表述，所以C错。
故本题选D。
【2014-吉林政法干警-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句使用“一方面……另一方面”句式介绍极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用以及太阳风有关，第二句通过总结类词语“由此可见”进行总结，强调大气、磁场和太阳风是形成极光必不可少的条件。第三句对第二句进行例证。所以第二句话是文段的中心句，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：太阳在极光形成中的作用，只是为了引出话题“太阳风”，所以A错。
C选项：文段论述的主体并非“行星”，所以C错。
D选项：表述过于宽泛，所以D错。
本题选B。
【2010-联考/福建918-025】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
医生通过检查诊断病情，三者之间构成职业、行为与目的的对应关系。
第二步：分析选项
D选项：教师通过讲课传授知识，与题干关系一致，当选。
A选项：警察不能通过警局逮捕犯人，警局不是方式，排除。
B选项：厨师烹饪的目的不是自己品尝美食，而是让客人品尝美食，排除。
C选项：吹拉弹唱是演员的表演方式，不是目的，排除。
故本题选D。
【2018-广州325-064】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①没有底线思维→不能严格自律
②保持底线思维→不忘初心
③不忘初心→坚守理想信念
第二步：分析选项
A选项：“不能严格自律”是肯定①的后件，肯后推不出必然性结论，排除。
B选项：①等价于④“严格自律→保持底线思维”，④和②可得“严格自律→保持底线思维→不忘初心”，可以推出“严格自律→不忘初心”即B项，当选。
C选项：“坚守理想信念”③后件的肯定，肯后推不出必然性结论，排除。
D选项：“不忘初心”是肯定③的前件，可以推出“坚守理想信念”；“不忘初心”是肯定②的后件，肯后推不出必然性结论，即不能得出是否保持底线思维，也就无法得出是否与自律，排除。
故本题选B。
【2018-上海A-049/上海B-049】

本题题干为言语关系。
教师与学生共同参与教学，在教学中老师负责教，学生负责学，三者存在主谓宾关系，并且教学一词中教与学都是动词且存在相对关系；消费者与店家共同参与买卖，在买卖中消费者负责买，店家负责卖，并且买卖一词中买与卖都是动词且存在相对关系，所以A正确。
B选项：警察逮捕小偷，三者之间存在主谓宾关系，但逮捕一词中逮与捕不存在相对关系，与题干逻辑关系不一致，所以B错。
C选项：法官、法庭、犯人之间不存在主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，所以C错。
D选项：医生、治病、护士之间不存在主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，所以D错。
故本题选A。

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
老师为学生传授知识，三者为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：医生为病人治疗疾病，三者为对应关系，当选。
A选项：父母和子女是家庭的一部分，为组成关系，排除。
B选项：青蛙为庄稼吃害虫，三者为对应关系，但词语顺序与题干相反，排除。
C选项：园丁在花园里培育花朵，而不是农田，排除。
故本题选D。
【2021-广东乡镇-060】