第一空：本空为语义关系。
根据“……之外的附加行为”可知，空处表达课程思政是教学活动之外的行为。
A选项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在；C选项“徘徊”表示在一个地方来回走动；D选项“独立”是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。三者代入文中均能体现“在……之外”的状态，符合文意，保留。
B选项“隔绝”把某一物体分开使其与外界完全隔离。“完全隔绝”语义过重，与“附加行为”构成语义矛盾，不合文意，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“它首先是为提升教学质量服务的”，说明教学是主要的，课程思政是次要的。因此横线处表达课程思政不是要改变教学的主要地位的意思。
A选项“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。符合文意，保留。
C选项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套；D选项“敷衍了事”指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事，二者均与文意无关，排除。
故本题选A。
【2023-国考行政执法-026】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①大学生毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造；②暂时选择游学、支教、备考、社区服务、在家陪父母或者创业考察等。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：王莉义工做到暑假结束，再去办理研究生入学手续，说明打算继续深造，不符合定义，当选。
A选项：张毅打算边考察边学习边思考未来发展方向，说明张毅既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择游学，符合定义，排除。
B选项：李明积极备考选调生、公务员和事业单位，说明李明既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择备考，符合定义，排除。
D选项：赵芳找不到理想工作，决定先在家陪陪父母，说明赵芳既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择在家陪父母，符合定义，排除。
故本题选C。
【2019-湖北选调-100】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说互联网从“娱乐化应用”到“价值应用”，并举例说明互联网的价值应用。第二句说互联网的价值应用正走进每个人。因此文段都是在论述互联网的价值应用，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“生活上的便利”没有体现出价值应用，所以B错。
C选项：“数字化生存”只是文段最后专家的预言，并不是文段的重点，所以C错。
D选项：文段主要是在说互联网的价值应用，并不单纯是互联网，所以D错。
故本题选A。
【2009-江苏C-061】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设只参加当面访谈的人数为x人，数据搜集人员总数为人。
即参加问卷调研又参加当面访谈的有9-5=4人；即参加当面访谈又参加电话访谈的有7-5=2人。因此参加当面访谈的有x+5+4+2=x+11人。
根据三集合容斥标准公式得，27+21+x+11-9-12-7+5=5x，解得x=9，则数据收集总人数为5×9=45人。
故本题选A。
【2017-陕西-127】

第一步：寻找因果
原因：过多使用计算机的青少年遇到问题时，不是亲自动手解决问题
结果：过多使用计算机的青少年实际动手能力比其他孩子差
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是话题是“实际动手能力”，该项说的是“智力水平”，题干话题不一致，无关项，排除。
B选项：题干讨论的对象是“过度依赖计算机的青少年”，该项说的是“大多数青少年”，主体不一致，无关项，排除。
C选项：题干讨论的对象是“过度依赖计算机的青少年”，该项说的是“能利用而非依赖计算机的青少年”，主体不一致，无关项，排除。
D选项：较少使用计算机的动手能力强，那么过多使用计算机的这部分青少年的动手能力就相对较弱，直接支持题干结论，当选。
故本题选D。
【2010-贵州-066】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①肯定或否定；②单个的事物；③某种一般的性质。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：月球绕地球做圆周运动是客观描述，没有提及肯定或否定的判断，不符合定义，排除。
B选项：简单地否定判断月球不是恒星这个单一性质，是实在判断，符合定义，排除。
C选项：简单地肯定判断月球的形状，是实在判断，符合定义，排除。
D选项：简单地否定判断月球的形状，是实在判断，符合定义，排除。
故本题选A。
【2009-广西-094】

本题为政策理论常识。
为推动党的群众路线教育实践活动取得更大实效，促进基层服务型党组织建设各项任务落到实处，江西立足当前，着眼长远，出台《关于开展“连心、强基、模范”三大工程，加强基层服务型党组织建设的实施意见》。
故本题选C。
【2014-江西法检-042】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
通过略读题干以及给出的这六个句子可知，这六个句子应该是针对于上文“中国珠算以算盘为工具进行数字计算，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度的计算。”的具体解释。根据“算盘和口诀”可知算盘的结构应该在珠算的口诀之前，而③句的“蕴含了坐标几何原理”是对②句中“算盘结构”的具体解释，④“包含了珠算的所有秘密”是对⑤“珠算口诀”的具体说明，由此可知②③⑤④的顺序应该是②③⑤④，锁定B选项。
代入验证B选项，语义通顺，且是对上文的解释，符合逻辑，所以当选。
故本题选B。
【2019-青海A-051】

第一步：找出定义关键词。

“把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起”。

第二步：逐一分析选项。

A项：这句话意为对敌人决不屈服，对人民甘愿服务。“横眉”和“俯首”是一个人的两种相互对立的态度，符合“把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起”，符合定义，排除。

B项：这句话意为有的人虽然活着，但是他的道德败坏，就如已经死了一样没有价值，而有的人死了，他还活着，他的高尚品格，代代相传，永远激励后人。“活着”和“死了”是一个人的两种相互对立的状态，符合“把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起”，符合定义，排除。

C项：这句话用芦苇和竹笋比喻那些没有学问只会自吹自擂的人，芦苇、竹笋不符合“把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起”，不符合定义，当选。

D项：这句话表达了不同类型的人在“这一天”的情况，“死去”和“永生”、“活着”和“埋葬”是一个人的两种相互对立的状态，符合“把通常相互对立、排斥的两个概念或判断巧妙地联系在一起”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

相同字符：┣，4，B。共3个。
故本题选A。
【2009-江苏B-035】