第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
由题意可得：只考虑修剪的棵数，可将每棵树看做相同元素，符合插板模型；
则修剪分配的总情况共种。
小王至少修剪3棵树的情况有3种，如下表所示：

则小王至少修剪3棵的概率为3÷10=3/10。
故本题选A。
【2020-联考/江西省级-077】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段先讲鲨鱼表皮多呈单调的灰色似乎是为自我保护，接着以“但”转折指出，事实并非如此，并进行解释说明，最后揭示鲨鱼体色保持灰色的原因。选项D认为人和动物，形成单纯的根本原因是生理机制，由题干无法得出此说法，本题选非，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：题干说任何东西在鲨鱼的眼中只是不同层次的“灰色”，所以世界对它们来说就是“单纯的灰”，选项理解正确，本题选非，排除。
B选项：题干说即使有了缤纷多彩的体色，然而在异性眼中也是“毫无意义”的，可知选项理解正确，本题选非，排除。
C选项：题干说鲨鱼的体色在异性眼中也是“毫无意义”的，甚至是进化上的一种“消费”。所以它们就一直保持着最纯朴的灰色，可知选项理解正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2008-江西-008】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
设牛油果单价为x元，新鲜火龙果单价为y元；
根据题意可列方程组，解得x=10，y=4。
因此两个牛油果价格为20元，可换3个特价火龙果和1个牛油果。
故本题选B。
【2016-广州-044】

第一步：判断题型------本题几何问题
第二步：分析作答
根据题意，可画出下图，A点为小贾的起点，B点为终点，则AB为所求。

延长AC和DB并相交于点E，那么，AE为3+5=8，BE为7-1=6；
根据勾股定理，。
故本题选C。
【2019-河北县级-065/河北乡镇-065】

第一步：分析题干
①蝙蝠是唯一一种能够飞行的哺乳动物；
②蝙蝠体内携带大量病毒，造成人类和其他动物致命危险，但自身不受影响；
③人类和其他动物免疫系统抵御病毒时的过度反应会引发严重疾病；
④蝙蝠在上亿年飞行进化过程中，免疫系统与病毒共生达到平衡；
第二步：分析选项
A选项：题干未提及蝙蝠是不是最古老的的哺乳动物，无法得出，所以A不选。
B选项：由③④可知，蝙蝠可以在免疫系统和病毒共生中平衡，所以不会有过度的免疫反应，可以得出，所以选B。
C选项：题干是说免疫系统与病毒的平衡，而非产生新的超级基因，无法推出，所以C不选。
D选项：题干未提及蝙蝠传播病毒的方式，无法推出，所以D不选。
故本题选B。
【2019-北京-094】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干
每次只加一粒谷子，每粒谷子都不能形成谷堆，且以此类推多少粒谷子都不能形成谷堆，但是事实上是可以形成谷堆的。
谷堆悖论是认为每次量变不会引发质变，但实际上是可以引起质变。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：每天给乞丐一元钱是每次的量变，但在量变的累积下，乞丐不会产生质变成为富人，不符合“但实际上质变会发生”，排除。
A选项：丢弃一粒米是每次的量变，日积月累会引发质变浪费，选项忽略这个事实，符合定义，排除。
B选项：掉了一根头发是每次的量变，会引发质变变成光头，选项忽略这个事实，符合定义，排除。
D选项：一滴水滴在石头上，是每次的量变，但是滴水石穿，会造成质变，选项忽略这个事实，符合定义，排除。
故本题选C。
【2015-甘肃-080】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说中国赶上西方发达国家的发展水平有难度；第二句提出问题；第三句回答问题，所以第三句最重要，即“在中国达到西方发达国家的发展水平后再建立覆盖社会全体成员的基本社会保证制度”不符合发展要求，C项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应首句背景引入部分，非重点，所以A错。
B、D选项：对应第三句中被作者所否定的内容，与作者观点相悖，所以B、D错。
故本题选C。
【2011-广州-030】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设只能胜任C岗位的为x人，只能胜任B岗位的为2x人。设能兼职别的岗位的人数即为阴影部分为y人，详见下图：

根据已知条件可列方程组：，解得；
即招聘的35人中能兼职别的岗位的有11人。
故本题选B。
【2013-上海A-058/上海B-061】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①妈妈：小亮不爱吃菜，妈妈说他挑食
②小亮：妈妈不吃甜品，妈妈也挑食
第二步：分析选项
A选项：小亮和妈妈讨论的都是挑食问题，不是用不相干的问题来转移论证焦点，所以A错。
B选项：题干并没有对“挑食”这个概念作出新的解释，所以不存在“模糊“是”与“否”的界线”，所以B错。
C选项：小亮利用妈妈的推理逻辑，得出了“妈妈不吃甜食，妈妈也挑食”，以此降低妈妈观点的可信度，所以选C。
D选项：小亮利用妈妈自身的事例来反驳妈妈，其中“妈妈的事例”是生活中的一般事例，并非是选用特例来反驳，所以D错。
故本题选C。
【2020-深圳思维能力-066】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首先提出问题，当前“儿童情商培训班”现象火热，接着从三个方面分析了家长这种行为的原因，通过“推脱责任”“焦虑”等词反映出家长对此问题的不正确对待，所以文段接下来应该下如何正确看待“儿童情商培训班”，所以选C。
故本题选C。
【2017-辽宁-037】