第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
设打折后的价格是打折前价格的x倍，根据题意可列方程：
10000×（1＋25%）×30%＋10000×（1－30%）（1＋25%）x-10000＝-1000，解得x＝0.6。
故本题选B。
【2011-国考-072】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题:
360元商品参加活动需要360-180=180元，不参加活动需要360×0.55=198元；
220元商品参加活动需要220-100=120元，不参加活动需要220×0.55=121元；
150元商品参加活动需要150-40=110元，不参加活动需要150×0.55=82.5元。
所以最少花费180+120+82.5=382.5元。
故本题选B。
【2009-联考/福建-095】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，空处修饰“答案”，表达我们还不清楚音乐的本质是什么的意思。
A选项“确切”指准确、恰当；B选项“公认”指公众一致认为；C选项“精确”指非常准确、正确，均符合文意，保留。
D选项“公允”指公平恰当，不偏袒任何一方，音乐是什么与是否公平无关，不合文意，排除。
第二空：本空为递进关系。
根据“更”可知，本空为递进关系。由题可知，空处表达交流是比创造更重要、更关键的需求。
A选项“深刻”指深入透彻，达到事物实质的，能体现“更重要、更关键”的意思，符合文意，保留。
B选项“普遍”指具有共同性的，存在面很广泛的；C选项“基本”侧重一种相对低端的需求，二者均无法体现交流的重要作用，不合文意，排除。
故本题选A。
【2022-联考/福建-030】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①修池塘→架桥→不建花园
②建花园→植树→架桥
第二步：分析选项
因为要求建花园或修池塘，根据①②可知，不管建花园或者修池塘，一定有桥，B可以推出。题目要求选不能推出的一项，所以B不选。
根据①可知，修池塘则不建花园，根据②可知，建花园则架桥，结合①可知，架桥则不建花园，自相矛盾，D可以推出。题目要求选不能推出的一项，所以D不选。
因为不管如何都要架桥，架桥则一定没有花园，所以C错，因为要求建花园或修池塘，现在没有花园，则一定要修池塘，所以A可以推出，题目要求选不能推出的一项，所以A不选。所以选C。
故本题选C。
【2010-联考/福建918-076】

第一步：寻找因果
原因：研究人员对某国500名儿童进行跟踪研究
结果：人类大脑成长最快的时期是在出生后三个月内
第二步：分析选项
A选项：即使这500名儿童中有人的大脑是在出生三个月后才快速生长的，只能说明出现了特殊情况，不影响结论的成立，所以A错。
B选项：题干中的论证过程是基于“对某国500名儿童进行跟踪研究”得出所有儿童的大脑成长速度，如果没有对别的国家的儿童进行跟踪研究，则质疑实验的科学性，能够评价题干结论的正确性，所以选B。
C选项：题干讨论的是大脑的成长速度，“大脑功能”属于无关项，所以C错。
D选项：题干讨论的对象是人类大脑的成长速度，该选项讨论的对象是男童和女童的大脑，主体不一致，所以D错。
故本题选B。
【2019-上海B-051】

第一步：寻找矛盾点
某便利店销售一款牛奶，店内每瓶售价低于店外自动售货机上的价格，但依然有部分人选择在自动售货机上购买这款牛奶。
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：有些人赶时间，不愿意进店排队结账，因此在自动售货机上购买，可以解释，排除。
B选项：有些人只想买牛奶并不想购买其他商品，无法解释为什么在自动售货机上购买该款牛奶而不在店内购买，所以选B。
C选项：有些人不愿花精力进店寻找商品，自动售货机展示商品更直观，因此在自动售货机上购买，可以解释，排除。
D选项：只有自动售货机销售冰牛奶，因此在自动售货机上购买，可以解释，排除。
故本题选B。
【2022-广东县级-071】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①一定地区内的有机体包括植物、动物、微生物相互结合在一起；②自然组合。
第二步：题目详解
D选项：池塘里的藻类是植物，蚌和昆虫是动物，细菌是微生物，并且是它们是自然组合，符合定义，当选。
A选项：海洋中的全部鱼，是动物群体，未体现植物、微生物，不符合①，排除。
B选项：一个草地中的全部蛇，是动物群体，未体现植物、微生物，不符合①，排除。
C选项：农贸市场上的生物，不是自然组合，不符合②，排除。
故本题选D。
【2012-天津-088】

第一步：判断题型------本题为经济利润问题
第二步：分析作答
设该商品原价x元。
得出第一种方案售价为0.7x元，第二种方案售价为 元；
则，解得x=3元；
由于问最大件数，因此应按第一种方案购买；
100÷(3×0.7)=47……1.3，所以可买47件。
故本题选B。
【2014-江苏C-026】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
根据题意，4人中只有1个或2个男生；
①当有1个男生，3个女生时，选出4人的情况有种，安排节目的情况有种；
②当有2个男生，2个女生时，选出4人的情况有种，男生节目不能连续，采用插空法，安排节目的情况有种；
分类相加，所以不同安排有1200+1200=2400种。
故本题选C。
【2017-联考/福建-065】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①由民法规范调整；②具有民事权利义务内容。
第二步：题目详解
D选项：赠与定情信物构成了法律上的赠与关系，属于民法规范调整范围内，也具有民事权利义务内容，符合定义，当选。
A选项：约定外出游玩，属于日常约定，不属于民法规范调整，不符合①，排除。
B选项：相互鼓励共同进步，属于日常约定，不属于民法规范调整，不符合①，排除。
C选项：确定恋爱关系，不同于婚姻，不受法律约束，不属于民法规范调整，不符合①，排除。
故本题选D。
【2009-江西-068】