第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一、二句提到了出现新词新语这种现象和带来的问题。第三、四、五句说到具体的做法，不能不闻不问，要冷静分析，要规范又不过分强调规范。选项B中的科学对待很好的概括了这个意思，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：只说到了新词语，没有说到对待它的态度，过于片面，且文段没有说到时代色彩，所以A错。
C选项：只是说盲目效仿和刻意“创新”，只是新词新语的内容之一，缩小了范围，所以C错。
D选项：文段最后说了要规范但不能过分强调规范，选项只是材料内容的一方面，概括不够全面，所以D错。
故本题选B。
【2008-四川-034】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前面论述了不同的相马高人通过马的外观特征就能知道马的特性。尾句指出不仅相马是这样，人也有征兆。通过“相马”来类比“识人”，所以下文围绕“识人”这个话题继续展开讨论。
A选项“知人善用”指的是要了解人才去用人，文段强调“识人”，不是“用人”，排除；
C选项没有提及“识人”，排除；
D选项强调故事的意义不是“识人”，排除。
故本题选B。
【2016-广州-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段前两句是说到达过的地方，都属于昨天，第三句是说太深的流连会羁绊住双脚和未来，第四句是详细举例了一些遗憾，可见去过的地方都属于过去，不能一直流连过去，我们总是因为有还没去过的地方而遗憾，那么只有不断出发，未来的精彩才会继续，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“在昨日更在明天”说明过去重要，未来更重要，而文段强调的是过去不那么重要，不要留恋，表述与文意不符，所以A错。
B选项：文段原意是“不可有太深的流连”，并不等同于选项的“可怀念不可流连”，且没有提到应重视“未来”，所以B错。
D选项：文段强调的是不断出发去领略新的风景，而不是“最美的风景，是路上的自己”，所以D错。
故本题选C。
【2017-联考/福建-060】

第一步：分析题干
①想了解他是否清白的时候，已经不信任了；
②信任就不能要求别人是清白的；
③信任是没有理由和前提的事情。
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：信任→不清白。根据②③可知作者认为信任和清白与否无关，所以A错。
B选项：“付出而不图任何回报”无中生有，所以B错。
C选项：题干只是用对上帝的信仰来类比信任，并不代表对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的，选项说法过于绝对，所以C错。
D选项：根据③“信任是没有理由和前提的事情”，说明信任和事实真相无关，是信任本身的事情，所以选D。
故本题选D。
【2009-浙江-085】

第一空：本空为语义关系。
根据“自‘安史之乱’之后”和“当时的衣冠贵胄目睹国运的_______衰退”可知，空处表达自“安史之乱”，唐王朝开始衰退。
B选项“风光不再”指从前的好形势已经结束；开始走下坡路。符合文意，保留。
C选项“一蹶不振”意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。符合文意，保留。
A选项“轰然崩塌”意为突然倒塌，强调“不复存在”，与文意不符，排除。
D选项“大厦将倾”大厦比喻旧政权或旧势力。形容即将来临的崩溃局势。侧重“将来”，不合语境，排除。
第二空：本空为修饰关系+感情色彩。
空处修饰“衰退”。
B选项“逐步”是指一步步，有明显的阶段性，多用于人有计划的努力，用在此处感情色彩不符，排除。
C选项“日益”指一天比一天更加（好或坏）。搭配得当，保留。
故本题选C。
【2023-山东-019】

第一空：本空为递进关系。
根据“更”可知，本空为递进关系。关键信息为“欲合而为一，以成一代之历志”，说明要将两者结合，制定出一部更完备、更好的历法，因此横线处应体现出“更完备、更好”的意思。
C选项“优秀”、D选项“杰出”能体现出“更完备、更好”的意思，符合文段语境，保留。
A选项“精细”指精密细致；B选项“明确”指清晰明白而确定不移，均无法体现“更完备、更好”的意思，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。转折前表达两部立法因存在显著差异，结合没有成功，转折后应体现但两者仍然被使用的意思。D选项“自始至终”符合文意，保留。
C选项“毫无疑问”指不存在问题，不合文意，排除。
故本题选D。
【2020-新疆-031】

第一空：本空为语义关系。
根据题意可知，阿耐的作品讲述的是一些热点话题，《都挺好》将《欢乐颂》中安迪的智慧与樊胜美的身世集于女主角苏明玉一身，会让都市女性产生共鸣，也会将不同读者的注意力归拢起来。也就是横线要体现出都市女性观看电视剧之后的感受。
A选项“触景生情”指受到当前情景的触动而产生某种感情；可以体现出看完电视剧之后产生的感受，保留。
B选项“心照不宣”指彼此有默契，互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断；文段没有体现彼此之间默契的想法，排除B。
C选项“抚今追昔”指接触到当前的情景，回想追念过去的情形；侧重于追念过去，文中没有过去的内容，排除C。
D选项“心有灵犀”现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会；文段没有体现出彼此的心思，排除D。
第二空代入验证。
此处将阿耐的作品，与以玄幻、穿越为主流的网络文学作对比，说明其非主流，不一样。“特别”指不一般、与众不同；能体现出“不一样”的意思，保留。
故本题选A。
【2019-吉林甲-27】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词
第二步：寻找重点
文段首先介绍诗人如何作诗，接着说知音的品味才能使诗中的意象和意象所包含的情感浮现出来，并通过具体诗句证明这一观点。所以关键词为诗、知音、意象。A项当选。
故本题选A。
【2011-国考-050】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先介绍了图书馆的功能，接着通过“但是”引出文段重点即被图书馆收购的古典书籍，被贴上标签后，就此收藏在箱底，不见天日，鲜有机会在一般人面前露面。所以“书籍的黑洞是指图书馆现存的问题：很多书籍不能得到充分使用，无法被人阅读，D的表述正确，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段只表明了一个弊端即有些书无法被人阅读，失去了它的功能，“各种弊端”文段中没有以及，所以A错。
B选项：没有体现图书馆现存的问题，不是“书籍黑洞”对应的内容所以B错。
C选项：“图书馆不仅要保存人类文化遗产，更要传播文化”属于图书馆的作用，与图书馆的现存问题没有关系，所以C错。
故本题选D。
【2016-重庆下半年-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句引出话题医改议题之重是降价，第二句阐述具体采用何种方式实现降价，第三句通过转折关联词“然后”进行转折引出反面论证，即如果不控制上游费用，再精良的制度也没用，强调政府要控制上游费用。对比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以A错。
B选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以B错。
C选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（一）-038】