第一空：本空为解释关系。
根据“这”可知，本空为解释关系。关键信息为“要求厨师对每一种食材的品性”，可知空处应表示足够了解的意思。
A选项“如数家珍”形容某人对所讲的事情十分熟悉，符合文意，保留。
B选项“了如指掌”指对事物十分了解，符合文意，保留。
D选项“心中有数”，意思是指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。符合文意，保留。
C选项“心领神会”意思是指对方没有明说，心里已经领会。没有体现“足够了解”，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“绝不能拖泥带水”，可知空处应表示快速、不间断地完成。
B选项“一气呵成”形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。符合文意，保留。
A选项“一马当先”比喻工作走在群众前面，积极带头。没有体现“不间断”，排除。
D选项“一以贯之” 指做人做事，按照一个道理，从始至终都不会改变。不符合文意，排除。
第三空：代入验证。
“挽留”意思是使将要离去者留下。用在此处表示在事物的鲜味消失前完成烹饪，保留鲜味。符合语境。
故本题选B。
【2023-黑龙江-032/辽宁-033】

本题为刑法常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国刑法》第23条规定，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。甲在实施完犯罪行为之后，虽然欲防止犯罪结果的发生，但犯罪结果实际上是由他人的行为防止发生的，属于犯罪未遂，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：既遂犯一般指犯罪的既遂，是行为人所实施的行为已经具备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。甲想杀死不忠男友乙，但乙被其家人所救，没有完成犯罪目的，所以不属于既遂犯，排除。
B选项：甲已经实施了犯罪，属于犯罪未遂，不是预备犯，不能免除处罚，排除。
D选项：甲的行为已经对乙造成了伤害，甲已经犯罪，不能免除处罚，排除。
故本题选C。

知识拓展：
犯罪中止和犯罪未遂的区别：有效防止犯罪结果发生的犯罪中止，其最关键的特征在于行为人以自己的行为有效地防止了犯罪结果的发生，如果行为人不是以自己的行为防止了犯罪结果的发生，而是他人的行为防止了犯罪结果的发生，对于行为人而言，这实际上是意志以外的原因犯罪未得逞，故只能成立犯罪未遂，而不是犯罪中止。

【2008-北京-065】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①就业的成年人；②需要时又返回学校去学习。
第二步：题目详解
B选项：某厂技术人员属于就业的成年人，为充电到职工夜校补习英语，体现了需要时又返回学校去学习，符合定义，当选。
A选项：九年制义务教育是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受的国民教育，主体不是就业的成年人，不符合①，排除。
C选项：幼儿园学前教育用于对幼儿集中进行保育和教育，主体不是就业的成年人，不符合①，排除。
D选项：参加学校规定的实习，不是就业，不满足就业的成年人需要时又返回学校去学习，不符合②，排除。
故本题选B。
【2009-山西-059】

第一空：本空为语义关系。
由“恪守新闻真实性”可知横线处应填入与“真实”有关的词语。
A选项“谬误”、D选项“失误”都指差错、错误，与“真实”无关，排除A、D。
第二空、第三空：本空为感情色彩。
“都是…都是…”说明两空感情色彩一致。
B选项“责任”为中性词，而“失信”偏消极，两空感情色彩不一致，排除B。
C选项“失误”、“耻辱”两空都是感情色彩消极的词语。符合题意，当选。
故本题选C。
【2010-黑龙江-023】

第一空：本空为词语辨析。
“150年过去了，这个问题仍然可以_____当下”横线处搭配“当下”。
C选项“拷问”指拷打审问，也用于搭配抽象事物，如“问题”、“历史”等，“拷问当下”搭配恰当，保留。
D选项“追问”指追根究底地查问，与“当下”搭配恰当，保留。
A选项“叩问”指打听、询问，带有“尊敬”之意，文中未体现“尊敬”，排除。
B选项“质问”指根据事实提出疑问，发出者多为人，不与“这个问题”搭配，排除。
第二空：本空为限定关系。
由“在…上”可知，本空为限定关系。关键信息为“学校的纪念碑”，所以横线处应填入一个能够对应“纪念碑”的词语。
C选项“镌刻”表示雕刻，与“纪念碑”对应，保留。
D选项“铭记”指牢记在心，无法与“纪念碑”对应，排除。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-027】

本题为语句填空题。
由空缺处前面句子中的“不断接受自己与不断完善自己”、与横线后“完全接受自己的人”可知，本文主要讨论了接受自己的相关内容，四个选项只有B项说的是接受自己。故本题选B。
故本题选B。
【2012-江西-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过转折“但是”指出当前肯为学生着急的老师不多了，接下来通过“一方面……另一方面……”分析产生这种状况的原因。一是“现有的教育机制没有给严师提供保障”；二是“今天的学生不好管”，对严师不满就有截屏上网等行为。将两方面原因进行归纳概括，即当前的舆论环境不利于老师对学生的严格管理。A项是对文段两方面原因的归纳概括，符合作者意图。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项： B项只是其中一个原因，表述片面。所以B错。
C选项：“学生难以管教”是问题本身，非重点内容，文段主要阐述的是学生难以管教的原因。所以C错。
D选项：文段谈论的主体是老师，而非学生。所以D错。
故本题选A。
【2019-河北县级-052/河北乡镇-052】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系+词语辨析。
“以手工进行装嵌”即“传统造车技艺”，“一直_______的传统造车技艺”与“始终以手工进行装嵌”修饰主体均是“传统造车技艺”，两句互为解释关系。空与“始终”对应，所填词语应体现出“长时间”的意思。
C选项“秉承”强调延续；D选项“坚守”强调不放弃；两者均能体现“长时间”，但文段中空与“技艺”搭配，应有传承、继承的意思，“秉承”填入更合适，D选项排除。
第一空代入验证。
“处处流露出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质”搭配恰当。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-023】

2021年6月17日，神舟十二号载人飞船从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天和核心舱对接形成组合体，聂海胜、刘伯明、汤洪波进驻核心舱，进行了为期3个月的驻留，9月17日，返回舱在东风着陆场成功着陆。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为细节查找题

第二步：寻找重点
第一句说汉语西文字母词被收入汉语词典历史久，收录字母词是汉语词典的惯例和通行做法。第二句举例说《新尔雅》收录“X光线”。第三句说《新尔雅》的重大意义。因此文段中介绍《新尔雅》只是为了说明汉语西文字母词被收入早有先例。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“规律”在文段中没有体现，所以A错。
C选项：“影响”是提出《新尔雅》之后说的，而提出《新尔雅》只是举例，所以C错。
D选项：“规律”在文段中没有体现，所以D错。
故本题选B。
【2015-国考地市-042/国考副省-043】