第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出符合现代审美的青瓷作品不一定要像传统审美那样对称，需要偏向于雕塑的、异型的造型；接下来通过“因为…同时…另外…”进行三方面原因的解释；最后通过“但是”进行转折引出重点，强调我们不能一直重复过去、重复别人、重复自己，也就是现代的青瓷作品要敢于创新，打破传统审美的束缚，选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：文段并未提及“动力之源”，所以A错。
B选项：没有文段重点话题“青瓷创作”，所以B错。
D选项：没有提到青瓷创作要创新，偏离文段重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-四川下半年-040】

本题为文学常识。
诗句出自清代郑板桥的《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》。意思在衙门里休息的时候，听见竹叶萧萧作响，仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声。我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。道出了诗人的爱民之心与勤政之意，表达了他对百姓的真挚情感。
故本题选C。
【2022-深圳-018】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说人类社会充满了流动，流动促进了人类文明的存续与发展，接着指出文化传播到世界各地，会与当地文化结合产生新的文化形态，横线处以“但”转折，后文分别说明某区域的文化与其他地方的文化结合得好和结合得不好两种情况。所以横线处应承接前文的“流动”话题，也要承接后文“文化结合时会有不同的结果”，对应D选项。
A选项：无法衔接后文的两种结合结果，所以A错。
B选项：“新文化形态”并非文段论述的重点，重点是“文化流动”，所以B错。
C选项：“兼顾当地文化”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2022-天津-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
第一句说的是科技领袖地位对全球霸主地位很重要，转折词“而”之后指出美国仍然是领头羊。第二句“尽管……”指出美国经济存在问题，转折词“但”之后为重点，强调美国克服金融危机冲击之后将再次显现王者底蕴，对应D项“东山再起”。
第三步：分析选项
A选项：“力不从心”指心里想做某事，但是力量不够，力量不够与文段的“有很强的自我调整能力、取得显著进展、再次显现王者底蕴”意思不一致，所以A错。
B选项：“任重道远”比喻责任重大，要经历长期的奋斗，没有体现出美国经济再次取得繁荣，所以B错。
C选项：“绝处逢生”强调在走投无路的情况下找到希望，“潜在增长率有所下降”说明美国经济是有所增长的，并不是到了“绝处”的地步，程度过重，所以C错。
故本题选D。
【2017-北京-038】

第一空：本空为修饰关系。
由“地”可知，本空为修饰关系。横线处修饰“成为阅读的主体”，所以要填一个与“主体”有关的词语。
D选项“太阿倒持”指把太阿宝剑倒着拿，比喻以把柄授与人，自身反面临危险或灾害，与“主体”无关，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“造成了阅读_______”，横线处要和“阅读”搭配，且应填入一个名词。
A选项“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍，是名词，保留。
C选项“障碍”指阻挡前进的东西，是名词，保留。
B选项“妨碍”指使事情不能顺利进行；与“阅读”搭配不当，用在此处应表述为“妨碍阅读”，排除。
第三空：本空为词语辨析。
“实在有________之嫌”是对前文的总结，结合文意，类文本是作者文字之外的部分，即它是次要的，然而类文本却成为了阅读的主体，影响了正常阅读，所以横线处应填入一个与“主次颠倒”意思接近的词语。
C选项“本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了，符合文意，当选。
A选项“以一持万”指掌握关键以控制全局，没有“主次颠倒”之意，排除。
故本题选C。
词义解释：
反客为主：客人反倒成了主人。比喻变被动的为主动的或变次要的为主要的。
主客颠倒：比喻事物轻重大小颠倒了位置。
喧宾夺主：喧，喧腾。喧宾夺主指声势强大的宾客，占了主人的位置，反客为主。

【2017-联考/湖南-039】

第一步：分析题干
①65个人婴儿阶段喜欢音乐，长大依然喜欢音乐。
②15个人婴儿阶段不喜欢音乐，长大后9个不喜欢，6个比较喜欢。
第二步：分析选项
A选项：分析题干可知A选项符合题干表述，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以A不选。
B选项：根据题干可知一部分不喜欢音乐的婴儿长大后喜欢音乐了，所以B项可以从题干中推出，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以C不选。
C选项：（65＋9）个人的兴趣未改变，与调查数据相符，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以C不选。
D选项：调查人数有限，所以体现不出来大部分人是否喜欢音乐，所以选D。
故本题选D。
【2012-江西-027】

第一步：分析题干
将“语言表达不够成熟，流于幼稚”理解为“儿童作品”，属于偷换概念。
第二步：分析选项
A、B选项属于自相矛盾，与题干逻辑错误不一致，排除。
C选项：甲开始说的是字的颜色，后面说的是“红”这个字，属于偷换概念，与题干逻辑错误一致，所以选C。
D选项：甲因为多年的驾驶经验而推脱自己撞人的责任，推理形式不正确，不属于偷换概念，与题干逻辑错误不一致，所以D错。
故本题选C。
【2019-国考副省级-113】

本题为争议题
中公选C；华图选D；

第一空：本空为语义关系。
根据语境，本空搭配的是“对生存环境的要求”，下文“遇到光线和声音便无法生存”，可以得知本空应该填写的是表示客观上对生存环境要求比较苛刻的词语，而“挑三拣四”、“求全责备”、“吹毛求疵”三个词都是表示主观上挑剔，含有贬义，与文段不相符，排除A、B、C。
“始终如一”指的是坚持、不间断，也有一直以来都这样的意思；符合语境。

第二空：本空为词语辨析。
代入验证。“屈指可数”形容数目很少，扳着手指头就能数过来，符合语境。
本段原文用的是“近乎苛刻”和“屈指可数”。可惜没有这个选项，但好在“始终如一”在文段中也能有对环境的要求一直如此苛刻的意思，所以选择D没有任何问题。
故本题选D。

原文出自：央视网：洞穴里的璀璨星空 探秘怀托摩萤火虫溶洞，最后一段
原文链接：http://news.cntv.cn/20120609/103435.shtml

词语解释：
挑三拣四：指挑挑拣拣，嫌这嫌那。
为数不多：数量已经不多了。
求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
寥寥无几：非常稀少，没有几个。
吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
不可多得：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。
始终如一：指能坚持，不间断。
屈指可数：形容数目很少，扳着手指头就能数过来。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2012-联考/福建915-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段介绍没有人用先介绍术语再接触事物的方式教授生物学，却几百年来都用这种方法学习外语。所以作者认为不恰当的学习外语方法是先学语法再学说话，B项符合此意，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提到边学语法边说话的学习方法，A项不符合题意，所以A错。

C选项：文段没有提到先学说话再学语法的学习方法，C项不符合题意，所以C错。

D选项：文段没有提到只学语法不学说话的学习方法，D项不符合题意，所以D错。

故本题选B。
【2014-上海A-011】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段开始论述学术著作的翻译质量的重要性，接着通过原因关联词“因为”引导条件句对前文进行解释说明，强调学术著作应该保证翻译质量，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“首要目标”无中生有，所以A错。
B选项：文段中说的是译著要有令人满意的学术水准，与选项中高水准不同，所以B错。
C选项：“达到一定水准的译者”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-江苏A-005】