第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的选化学是选物理
②所有选政治是选历史
③二选一：物理、历史
④四选二：政治、地理、化学、生物学
第二步：分析选项
根据③要么选物理，要么选历史可知：选物理就不选历史，选历史就不选物理，结合②可得：选政治→选历史→不选物理。逆否可得：选物理→不选政治。又知道①有的选化学是选物理，可得：有的选化学是不选政治，Ⅲ必然为真。
有的a是b推不出有的b不是a，所以根据“有的选化学是不选政治”推不出“选了化学的同学都没有选政治”，Ⅰ不是必然真。
有的a是b推不出所有a是b，所以根据“有的选化学是不选政治”推不出“选了化学的同学都没有选政治”，Ⅱ不是必然真。
有的是推不出有的不是，所以“有的选化学是不选政治”推不出“有的同学选了政治却没有选化学”，IV不是必然真。
故本题选C。
【2020-广东县级-067】

第一步：翻译题干。

①吴老师教语文→-张老师教生物；

②孙老师教语文或者吴老师教语文；

③-张老师教生物→-苏老师教物理；

④-吴老师教化学或者苏老师教物理。

提问方式为“哪项如果为真，可以推出孙老师教语文”，本题先给出了结论，需要从结论出发倒推条件。

第二步：根据题干条件进行分析。

根据条件②可知，想要推出“孙老师教语文”，需要“吴老师不教语文”；

根据条件①可知，想要得到“吴老师不教语文”，需要“张老师教生物”；

根据条件③可知，想要得到“张老师教生物”，需要“苏老师教物理”；

根据条件④可知，想要得到“苏老师教物理”，需要“吴老师教化学”。

即：想要推出“孙老师教语文”，需要“吴老师教化学”。

故正确答案为C。

本题为争议题
华图选C；其他选B。
本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
睡莲长出宽大的叶子是为了增加光合作用的效率和产物，为自身提供更多的能量，B项不属于植物防御生物胁迫，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：玫瑰为了不被食草类动物吃掉，而在其进化过程中长出了刺，所以玫瑰长刺属于植物防御生物胁迫，本题选非，排除。
C选项：巨魔芋开花时，会散发出十分难闻的气味，这些气味能够吸引甲虫、苍蝇等帮助传播花粉，同时也使得食草动物或者杂食动物不愿近身，更好的保护自己，所以属于防御生物胁迫，本题选非，排除。
D选项：伞形科植物释放特殊气味吸引胡蜂捕食其体上的毛毛虫，属于植物防御生物胁迫，本题选非，排除。
故本题选B。
知识拓展：
植物防御生物胁迫的防御机制一般分为组成型防御机制和诱导型防御机制。组成型防御机制是指植物中原本就存在的阻止昆虫取食或病原菌侵染的物理或化学因子。诱导型防御机制是由昆虫或病原菌诱导产生的。组成型防御分为物理防御和化学防御。诱导性防御分为直接防御和间接防御。
物理防御包括叶面的蜡质状、种子或水果的壳、植物茎上的刺等，植物可以利用这些有效防御植食性动物的侵害。
化学防御是指植物体内本身存在着抗菌的物质可以杀伤微生物和抑制微生物的繁殖，或者本身含有有毒物质，受到攻击时释放。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-联考/河南-101】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题

都不及格的占，则全班人数是50的倍数，又全班人数不超过70，则全班人数只能是50，物理、化学均不及格的人数为7人；
化学及格的人数为50×60%=30人，物理及格的人数为30+10=40人。
根据两集合容斥公式：“A+B-A∩B=总数-都不”可列式：40+30-物理、化学均及格的人数=50-7，解得物理、化学均及格的人数=27人，即物理及格的人中化学也及格的有27人。
故本题选C。
【2022-天津-010】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
铜绿为铜器表面经二氧化碳或醋酸作用后生成的绿色碱式碳酸铜。它不溶于水，溶于酸，热水中或加热到220℃时分解为氧化铜、水和二氧化碳。A项铜绿可溶于水说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：花落叶到土中之后，发生腐殖化和矿质化过程。矿质化过程中产生单糖、多肽和氨基酸等简单有机物供微生物利用，最终产生二氧化碳、水、铵离子等无机成分；腐殖化过程形成腐殖质，可改善土壤性质，调节土壤肥力。主要发生的是化学变化，说法正确，本题选非，排除。
C选项：冰和雪都是水的固态形式，云中的温度过低，云中的小水滴结成冰晶，落至地面仍是片片雪花就是雪。水温度降到0℃以下，则会凝结成固态的冰。说法正确，本题选非，排除。
D选项：钟声通过空气从寒山寺传到客船。声音在温度均匀的空气里沿直线传播的，碰到空气的温度有高有低时，就会从温度高的地方向温度低的地方发生偏折。但文中未提及温度不同，可看做沿着直线传播。
故本题选A。
【2023-北京-014】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①污染物由污染源排入环境；②在物理、化学或生物作用下生成新的污染物。
第二步：题目详解
A选项：汽车尾气中的有害化合物是污染物，排入环境后，生成多种强氧化剂等新的污染物，符合定义，当选。
B选项：施工机械发出强烈的噪声，不会在物理、化学或生物作用下生成新的污染物，不符合②，排除。
C选项：农药残留接触皮肤对人体造成伤害，未体现在物理、化学或生物作用下生成新的污染物，不符合②，排除。
D选项：人们吸入的二手烟是污染物，未体现在物理、化学或生物作用下生成新的污染物，不符合②，排除。
故本题选A。
【2012-北京-108】

第一步：寻找因果
结果：与传统手段相比，微生物治理技术是一种处理污水的更佳手段
第二步：分析选项
A选项：此选项具体举例说明传统物理方法治理污水的的缺点，说明用微生物治理技术处理污水更佳，具有加强效果，本题选非，排除。
B选项：此选项具体举例说明微生物治理技术处理污水的优点，说明与传统手段相比，微生物治理技术更佳，具有加强效果，本题选非，排除。
C选项：此选项具体举例说明传统化学方法治理污水的缺点，说明用微生物治理技术处理污水更佳，具有加强效果，本题选非，排除。
D选项：此选项指出微生物技术相关成果得到了有效转化，未提及污水处理，属于无关项，本题选非，当选。
故本题选D。
【2023-国考市地-104/国考副省-111】

第一步：寻找因果
原因：高企的通胀率加深了S国经济不平等程度。尽管经济不平等是S国一直以来存在的问题，但其程度将随着通胀率的走高而持续加深，而经济不平等程度的加深会导致患有抑郁症、焦虑症等心理疾病的人数增加
结果：高企的通胀率会影响人们的心理健康

第二步：分析选项
A选项：此选项指出对于S国深陷债务危机的人来说，高通胀率并没有使其收入增加，财务状况可能变得更差，但没有明确说明没有深陷财务危机的人的情况，没有进行对比来说明经济不平等程度，属于不明确项，没有加强作用，排除。

B选项：此选项指出对于S国低收入家庭来说，高通胀率导致商品价格上涨，从而使其生活无法得到保障，这与题干论述的高通胀率是否加深了经济不平等程度，有无影响人们心理健康无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

C选项：此选项对比了在S国高通胀率下，低收入者与高收入者经济差距，说明高通胀率加深了经济不平等程度，为题干论述补充了论据，具有加强作用，当选。

D选项：此选项指出高通胀率使得S国货币贬值，购买水平下降，这与题干论述的高通胀率是否加深了经济不平等程度，有无影响人们心理健康无关，属于无关项，没有加强作用，排除。

故本题选C。
【2023-吉林-085】

【参考答案】A。

【解析】文段首先指出“西太平洋”是全球海山系统分布最为集中的海域，但是人类对此处海山的认识有限。接着从“板块俯冲地带”“暖池和北赤道流”“全球海洋生物多样性”三个方面分别阐述这块地方是“海洋地质科学家”“物理海洋科学家”“海洋生物起源与进化”研究的热点。最后通过结论词“因此”对全文进行总结，尾句为文段重点，强调海洋科学家可以在“西太平洋”开展“水文物理”“化学及生源要素”“地形地貌和底质环境”“生物生态”等多学科协同探测与研究，对应A项，“重要价值”即对尾句的高度概括。

B项：“人们对西太平洋海山系统的认识”对应首句“人类对此处海山的认识却非常有限”，首句的作用是引出话题，非重点，文段重点强调该区域的重要科研价值，排除。

C、D两项：C项“所蕴含的海洋资源”和D项“对中国气候和地质的影响”均对应结论之前的内容，且表述片面，排除。

故正确答案为A。

本题为化学相关常识。
化学变化是变化时生成其他物质的变化，例如木条燃烧，铁生锈，食物腐烂等，化学变化不但生成其他物质，而且伴随能量变化，常表现为吸热，放热，发光等。所以只有B选项属于化学反应。
故本题选B。
【2016-广东乡镇-081】