第一步：判断题型------本题为奇偶性问题
第二步：分析解题：
设物理得分为x，则外语得分为，由于每门成绩都是整数，故物理得分为偶数，排除B、D。
若x=94分，则语文、物理、外语得分均分为94分，已知数学与化学分别为第一、第二高的分数，则每门平均分会高于94分，不满足题意，排除A。
故本题选C。
【2013-国考-073】

第一步：寻找因果
原因：目前，土壤原位修复技术已经成为我国华南地区土壤生物修复技术的生力军。与物理化学修复相比，这种修复方式具有高效率、低成本等特点。
结果：发达国家能用的土壤修复技术，在我国就不一定适用。
第二步：分析选项
A选项：说明“发达国家不适合土壤原位修复技术”，而我国在应用土壤原位修复技术，由此可得出我国的技术不适合发达国家，而不是发达国家的技术不适合我国，话题不一致，无关项，所以排除A。
B选项：说明“土壤原位修复技术优于物理化学修复”，但未涉及物理化学修复是否发达国家在用，不确定项，所以排除B。
C选项：说明“土壤原位修复技术的来历以及适用于我国华南地区的土壤”，与“发达国家的技术是否适用于我国”无关，话题不一致，无关项，所以排除C。
D选项：说明“发达国家用的就是物理化学修复技术”，据此可得发达国家的土壤修复技术可能不适用我国，在原因和结果间搭桥，很好的前提假设项，所以选D。
故本题选D。
【2021-上海B-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先描述了大多数海洋保护区都允许商业活动以及人们对海洋资源的过度开采、破坏这种现状。接着阐述了科学家的观点，即提出需要将更多海洋区域划入保护区的对策。然后通过“重要的是”为作者观点辅助补充论证。最后就保护区形成带来的意义进行阐述进一步加强论述对策。所以文段重点强调海洋保护区的建设，因此选择A。
第三步：分析选项
B选项：仅在介绍现状的部分出现非重点，且表述片面，所以B错。
C选项：无中生有，文段未提及是否禁止海洋保护区商业活动，所以C错。
D选项：偏离文段主体“海洋保护区”，且文段已给出相应对策，不应过度引申。所以D错。
故本题选A。
【2019-联考/福建-046】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①喜欢球类→运动会
②有的美术→非球类
第二步：分析选项
对①逆否可得：非运动会→非球类。要想得到②，就要在美术和运动会之间建立联系：有的美术→非运动会，则：有的美术→非运动会→非球类，使题干结论成立，D选项符合。
故本题选D。
【2016-北京-102】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
生物质能主要来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，是一种可再生能源。主要利用方式有三种：直接燃烧、热化学转换和生物化学转换。生物甲醇是由天然生物发酵制成的液体燃料。所以选ACD。
第二步：分析选项
B选项：沼气是有机物质在厌氧条件下，经过微生物的发酵作用而生成的一种可燃气体，属于生物质能转化来的燃料。所以B错。
故本题选ACD。
【2015-上海B-116】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系。横线处表达“越走越好”的意思。
A选项“势如破竹”比喻作战或工作节节胜利，含有“越走越好”之意，保留。
B选项“所向披靡”比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除，含有“越走越好”之意，保留。
C选项“如日中天”比喻事物发展正在兴旺的时候，指十分兴盛，而前文“趋于成熟”说明还没到兴盛的地步，排除C。
D选项“激流勇进”比喻不畏险阻，奋勇向前，强调不畏艰险的意思，没有体现“越走越好”之意，排除D。
第二空：本空为语义关系。
“走到了生死存亡的关头”与“已到________的地步”语义承接。“生死存亡的关头”说明很关键，要小心谨慎。横线处要填一个表示“小心谨慎”的词语。
A选项“如履薄冰”比喻行事极为谨慎，存有戒心，符合题意。
B选项“进退维谷”比喻陷于进退两难的境地，没有“小心谨慎”之意，排除B。
故本题选A。
词义解释：
如临深渊：如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。
骑虎难下：比喻事情中途遇到困难，但又不能停止，进退两难。
【2018-四川-024/黑龙江公检法-033】

本题为国情社情常识。
鄱阳湖生态经济区，是以江西省鄱阳湖为核心，以鄱阳湖城市圈为依托，以保护生态、发展经济为重要战略构想的经济特区。包括：南昌、景德镇、鹰潭3市，以及九江、新余、抚州、宜春、上饶、吉安等6个县市。
故本题选D。
【2010-江西-111】

第一步：找出定义关键词。

“生物释放的”“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”。

第二步：逐一分析选项。

A项：苹果实蝇在植物果实上产卵后留下标记信息素以避免重复产卵，释放者和接受者都是苹果实蝇，接受者不是他种接受生物，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除。

B项：印楝含有的印楝素有驱杀害虫的效果，害虫被驱杀，只对释放者印楝本身有益，对接受者害虫无益，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除。

C项：亚洲玉米螟雌蛾和雄蛾属于同一物种，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除。

D项：小麦在遭受麦长管蚜攻击后释放的水杨酸甲酯，可吸引麦长管蚜的天敌异色瓢虫，异色瓢虫消灭麦长管蚜，对释放者小麦和接受者异色瓢虫都有益，符合“生物释放的”“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，符合定义，当选。

故正确答案为D。

本题为物理相关常识。
钢化玻璃其实是一种预应力玻璃，通常使用化学或物理的方法来提高玻璃的强度。而防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料，也称为夹层玻璃或胶合玻璃，其塑料内层可以吸收冲击和爆炸过程中所产生的部分能量和冲击波压力，即使被震碎也不会四散飞溅。
因此钢化玻璃和防弹玻璃不属于同一种玻璃。C选项说法错误，本题选非。
故本题选C。
【2015-上海A-115】

本题条件中没有明显矛盾关系，采用代入排除法。
代入A选项：丁选修的不是《劳动法培训》，那么丁可能选《企业文化培训》《商务礼仪培训》《销售培训》任一门，不能得到确定信息，也无法推知丙的情况，排除。
代入B选项：丁选修的是《企业文化培训》，那么根据③可知甲选《商务礼仪培训》。而根据②可知丙没选《劳动法培训》，那么丙一定选的是《销售培训》。即补充B选项所述条件就能满足要求，当选。
代入C选项：丁选修的是《劳动法培训》，而丁的选择对其他人都没有影响，也就不能由此确定丙的选择，排除。
代入D选项：丁选修的不是《销售培训》，那么丁可能选《企业文化培训》《劳动法培训》《商务礼仪培训》任一门，不能得到确定信息，也无法推知丙的情况，排除。
故本题选B。
【2018-吉林甲-089/吉林乙-084】