当下国人阅读状况不佳_______有生活节奏快、竞争压力大以及公共图书馆缺失、图书价格高等客观因素影响，也与浮躁、功利等不良的社会心态_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
必定 相得益彰
虽然 相辅相成
当然 休戚相关
固然 密不可分
一家科研机构公布的调查结果显示，在图书阅读率持续下降的情况下，网上阅读率却逐年上升，从1999年的3.7%猛增到2008年的47.8%。在势不可挡的信息技术革命面前，传统图书馆欲守住阵地甚至有所拓展，确实不是一件轻而易举之事。
根据这段文字，表述不正确的一项是：
传统图书馆需要与时俱进吸引读者
人们越来越不喜欢看书了
信息技术革命正在改变人们的阅读行为和阅读方式
信息技术革命给传统图书馆带来了一定的压力
2008年末，全国共有艺术表演团体2575个，文化馆3171个，公共图书馆2825个，博物馆1798个。广播电台257座，电视台277座，广播电视台2069座，教育台45个。有线电视用户16342万户，有线数字电视用户4503万户。年末广播节目综合人口覆盖率为96.0%；电视节目综合人口覆盖率为97.0％。全年生产故事影片406部，科教、纪录、动画和特种影片73部。出版各类报纸445亿份，各类期刊30亿册，图书69亿册（张）。年末全国共有档案馆3987个，已开放各类档案7267万卷（件）。
2008年末，全国共有卫生机构30.0万个，其中医院、卫生院6.0万个，社区卫生服务中心（站）2.8万个，妇幼保健院（所、站）3020个，专科疾病防治院（所、站）1344个，疾病预防控制中心（防疫站）3560个，卫生监督所（中心）2591个。卫生技术人员492万人，其中执业医师和执业助理医师205万人，注册护士162万人。医院和卫生院床位369万张。乡镇卫生院3.9万个，床位82万张，卫生技术人员87.4万人。全年甲、乙类法定报告传染病发病人数354.1万例。报告死亡12433人；报告传染病发病率268.01/10万，死亡率0.94/10万。
2008年，全年运动健儿在24个项目中共获得了120个世界冠军，11人2队16次创16项世界纪录。在北京奥运会上，我国运动员共获得51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，奖牌总数100枚，位列奥运会金牌榜第一，奖牌榜第二。在北京残奥会上，我国运动员共获得89枚金牌，70枚银牌，52枚铜牌，蝉联金牌榜和奖牌榜的第一位，群众体育运动蓬勃开展。
下列说法正确的有：
（1）2008年末我国拥有文化馆、公共图书馆和博物馆的数量分别是3171个、2825个和1789个。
（2）2008年末我国电视节目综合人口覆盖率为97.0％。
（3）2008年末我国平均每个乡镇卫生院拥有床位21张。
（4）2008年末我国乡镇卫生院卫生技术人员占全国卫生机构卫生技术人员数的比重为19.76％。
1项
2项
3项
4项
图书馆有一批总重量为1.95吨的旧书，需要用纸箱装好运走。每个纸箱能装的重量最多是35千克（纸箱本身重量可以忽略不计），且要求所使用纸箱的数量尽可能少。如果用一辆最大载重量为0.15吨的平板车将这批书拉走，则至少需要拉多少趟？
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在开架的图书馆里，我可以自由地取阅架上任何我想翻阅的书。我竟成了_______的来客，不到闭馆时间，可以终日不离座位。
填入划横线部分最恰当的一项是：
驾轻就熟
轻车熟路
囫囵吞枣
饥不择食
摧毁了市政大楼的那场火灾爆发于今晨黎明前，最后一个消防员直到今天下午晚些时候才离开。没有人会在那样一场大火附近而又没注意到火灾的发生。托马斯一定看到了那场大火，不管他现在怎样地否认，他今天早上像通常一样从他的公寓去了图书馆。若不经过市政大楼，从他的公寓到图书馆之间就无路可走。
上述论述的主要结论是：
托马斯今天早晨在那场大火灾的附近
托马斯声称没有看到那场火灾
托马斯看到了那场火灾
托马斯今天早晨从他的公寓直接到了图书馆
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。
②部队在陈村进行了整编，______了不少人员。
③______教师节，市里派来了慰问团。
创设 扩大 邻近
创造 扩大 临近
创造 扩充 临近
创设 扩充 邻近
甲、乙两人同时从图书馆走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半时间步行，一半时间跑步，若两人步行、跑步的速度均相同，则：
甲先到教室
乙先到教室
甲和乙同时到教室
无法判断
2010年，少儿读物进口额占图书进口总额的：
4.0%
5.4%
8.2%
8.6%
。古籍修复是一项实践性很强的工作，如果无法接触到古籍，即使学习了相关知识也很难提高实践能力。古籍修复虽然可以看作一门技艺，但需要文学、目录学，乃至材料、化学等理工科目的背景知识才能更好地工作，对文化水平要求较高。图书馆、博物馆等招聘单位对于古籍修复工作应聘者的学历要求通常较高，需要本科及以上学历，但是目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主。这就使得文博机构的人才需求无法得到满足，而具有一些实际操作能力的人又无用武之地。
这段文字意在说明：
古籍修复人才应具备多方面的专业知识
招聘古籍修复人才时应轻学历、重能力
文博机构应为古籍修复人员提供实践机会
古籍修复人才的培养与现实需求严重脱节
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