第一步：判断题型-------本题题干中图形都有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图都有曲线，优先考虑数曲线。
本题规律：
题干图形的曲线数都是3，故所选图形的曲线数也应为3。
选项图形的曲线数依次为0、3、5、2，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形含有汉字，且结构明显，考虑结构。
本题规律：
题干汉字都是左右结构，D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等。
第二步：题目详解
突破口：图形相同元素、封闭区间均无明显规律，考虑笔画数。
本题规律：
题干汉字的笔画数依次为8，9，10，11，依次递增，故图5笔画数应为12。
选项图形笔画数依次为11，12，13，13。只有B选项符合。
故本题选B。

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“笔墨”。
“雄健”指刚健有力。
“奇崛”指笔墨新奇刚健。
空处搭配“笔墨”，“奇崛”恰当，排除B、C。

第三空：本空为语义关系。
空处与“沙场猛将”对应，“杀伐之气”语义恰当。
“暴戾”带有贬义，排除A。

第一空：本空为语义关系。
“形式美”指构成事物的线条、色彩等带来的一种形式上的美感；与“它与人品的关系曲折错综”对应。
故本题选D。
【2012-江西-068】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选D；

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段交待了毕业多年后同学聚会的场景，第一句话说这些学生是有功成名就的，有平平淡淡的，交待了每个学生当前的工作和地位不同。接下来老师让大家选择杯子，大家先选择的基本上都是最精美的，所以针对他们的选择，老师说了一段话，这段话的核心是无论杯子的外观和质地如何，本质是一样的。结合文段的第一句提到的同学们有的功成名就，有的平平淡淡，可见老师想告诉大家的是虽然目前大家的地位不同，但是人生不分三六九等。正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：与文中强调内容不一致，所以A错。
B选项：不是文段的重点，文段强调应该是内在，所以B错。
C选项：强调“一样的”过于绝对化，上文已经说了有功成名就的，有平平淡淡的，这样的人生本来就不一样了，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-江西-016】

第一空：本空为词语辨析。
“鲁迅精神_______于当代文化建设的，首先就是……”，是说鲁迅精神告诉、指示了我们。“昭示”、“明示”符合语境，答案在A、B之中。

第二空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。“固然”、“虽然”表转折，语义恰当，答案锁定为A。

第三空代入验证。
“产业需要内容做支撑”，意思是内容是产业发展的重要保证，语义恰当。
故本题选A。
【2012-联考/福建421-006】

第一步：判断题型---------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图3为明显的对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
题干图形既是轴对称图形，又是中心对称图形，所以？处图形也应满足既是轴对称图形，又是中心对称图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为两两叠放而成，考虑叠放规律。
本题规律：
图1是五角星叠放在正方形上，图2是圆形叠放在五角星上，图3是三角形叠放在圆形上，总是前图上层的元素换到后图底层。
遵循此规律，？处图形的底层元素应为四角星，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图形组成元素相同，位置不一样，优先考虑移动规律。
本题规律：
题干图形均由五根火柴组成，每个图形都由上一个图形移动一根火柴得到。故？处图形也应满足此规律，只有A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：图形均为两个元素嵌套组成，考虑图形的形状关系。
本题规律：
前一幅图的内部元素为后一幅图的外框图形，故第五幅图外框应为星型，只有C选项符合。
故本题选C。