第一步：应用定理------电学知识
第二步：题干解答：
根据题意可知，该电路需要满足“滑块移动，电表显示数据变化”这一条件。
A选项：电流表测量的是支路电流，当滑动变阻器滑块移动时，支流电阻变化，因此电流也会变化，满足条件，所以A不选。
B选项：电压表与滑动变阻器并联，同时也与定值电阻和电源并联，即测量的是电源电压，电源电压是不会变化的，不满足条件，所以选B。
C选项：电流表测量的是干路电流，当滑动变阻器滑块移动时，电路中总电阻发生变化，因此电流也会变化，满足条件，所以C不选。
D选项：电压表测量的是定值电阻的电压，当滑动变阻器滑块移动时，电路中总电阻发生变化，总电流也随之变化，因此定值电阻两端也电压也会发生变化，满足条件，所以D不选。
故本题选B。
【2021-广东县级-080】

第一空：本空为转折关系。
“虽然加以_______，却难以推进”，前后转折，横线处表示“推进”之意。
A、C项“提倡”指对一种事物或风气的鼓励和倡导，有“推进”之意，恰当。
B、D项“倡导”指率先提议，首倡，没有“推进”之意，排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
根据语境“为……所_______”是被动句式。
A选项“隐蔽”指借助别的东西遮盖掩藏，不能用于“为……所”的被动句式中，排除A。
“素质教育为应试教育的影响所_______”是说“素质教育”被“应试教育”压下去、盖过的意思，“为……所遮蔽”搭配恰当，且符合题意。
故本题选C。
【2014-江西法检-017】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
根据丙、丁合作需70天，甲、丁合作需84天，所以工作效率丙>甲；
根据甲、丙合作需60天，丙、丁合作需70天，所以工作效率甲>丁；
根据甲、丁合作需84天，甲、乙合作需105天，所以工作效率丁>乙；
故所求顺序为乙<丁<甲<丙。
故本题选A。
【2014-青海-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了中国人人都是三种博士，第二句介绍当前“吹煤头纸”已经消失了。第三四句讲“吃瓜子”也消失了。最后一句讲只有“筷子”历经风雨一直到今天。文段通过“吹煤头纸、嗑瓜子”的消失，衬托筷子在生活中的经久不衰、不可或缺。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段只是通过“吹煤头纸”的不复存在体现“筷子的经久不衰、不可或缺”，非重点，所以A错。
B选项：为下文“嗑瓜子”逐渐消失做铺垫，非重点，所以B错。
D选项：只是为了说明“嗑瓜子”的消失，进而衬托筷子的经久不衰、不可或缺，所以D错。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-021】

本题题干为因果关系。
第一步：分析题干
绳锯木断和水滴石穿词义间无明显关系，考虑词语本身结构。
绳锯是木断的原因，水滴是石穿的原因，均为因果关系。
第二步：分析选项
C选项：积劳是成疾的原因，因噎是废食的原因，均为因果关系，与题干关系一致，当选。
A选项：暴殄天物意为残害灭绝天生万物；丧尽天良意为丧失良心，均为动宾结构，无因果关系，排除。
B选项：眼疾手快和兵强马壮均为并列关系，无因果关系，排除。
D选项：人浮于事和人满为患均为主谓关系，无因果关系，排除。
故本题选C。
【2010-广东-053/深圳-063】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了锆石的特性。后文“大部分用于，少量用于，极少量用于，其他用于”这些字眼，均围绕锆石的工业用途展开讨论，因此B选项当选。
第三步：分析选项
A选项：只是文段第一句介绍特性的表述，并非文段重点，所以A错。
C选项：只是文段第一句介绍特性的表述，并非文段重点，所以C错。
D选项：文段主要是在介绍用途，并不是说性质，所以D错。
故本题选B。
【2009-山西-040】

本题为模态命题，“不一定”等价于“可能不”。所以原命题等价于：“梅花”台风下周将正面影响上海的情况可能不会发生，得到C选项。
故本题选C。
【2015-上海B-055】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句就指出商标要有特定的含义和简洁的形象；第二句讲商标应具备丰富内涵；第三句指出企业具有多方面的特性，试图在一枚商标中容纳所有特征，是不可取的；第四句“这就需要”指代前一句得出结论：提炼出独特属性和形象进行融合，从而创作出商标。文段首尾呼应，强调内涵与形象都是商标并重的两部分，B项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：“呈现企业的独特属性”不是文段重点，所以A错。
C选项：选项没有包含“形象”、“内涵”两大要素，所以C错。
D选项：选项只说了“内涵”而忽视了“形象”，所以D错。
故本题选B。
【2014-联考/安徽-030】

第一步：分析题干
题干推理规则为：

第二步：分析选项
已知“小赵全部猜错”可知，只要和小赵一样的也全部错。根据老师的话完善表格：

观察上表可知：小杨和小李对墨和纸的猜测是一样的，又有小杨对2个，小李对1个，那么小李猜对的是墨或者纸。
又有小王对1个，且小李和小王对笔的猜测相同，所以小王猜对的不是笔，所以小王猜对的是纸。
根据小王猜对的是纸，可以推出小杨猜对的是墨和砚，那么小李猜对的是墨。
所以，第一层放的是砚，第二层放的是墨，第三层放的是笔，第四层放的是纸，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-114】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说文化力的显现及发挥要通过载体或媒介。二、三句通过“要么…要么…”“只有…才…”的句式强调媒介和载体对文化力很重要。第四句“也就是说”引导结论：强调文化力不能由人们随心所欲地控制，C项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：“软实力”无中生有，所以A错。
B选项：文段并未提及文化力的表现形式是多样的，无中生有，所以B错。
D选项：文段重在强调文化力的显现及发挥要通过载体或媒介，即具有依赖性，该项非重点；且尾句中明确指出“…是根本原因之一”，该项扩大范围，所以D错。
故本题选C。
【2010-浙江-025】