牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路。他们都能_______________。
补写总结句，使语段的意思完整明确的一项是：
于无声处听惊雷，展现出敏锐的洞察能力和卓越的分析能力
明察秋毫、举重若轻，洞悉社会发展变化的深刻道理
从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展
不断钻研、上下求索，终于取得非凡的成就
“给力”是中国北方的土话，表示给劲、带劲的意思。闽南话意思为很精彩、很棒的意思。2010年“给力”一词流行起来，2010年11月10日，《人民日报》头版标题《江苏给力“文化强省”》引发国内舆论热议，许多报刊纷纷效仿运用。
下列对“给力”一词运用不当的是：
CPI创25个月新高，食品给力74%（《沈阳晚报》2010年11月12日）
7万个亿了！财政应“给力”民生（《燕赵都市报》2010年11月12日）
抗通胀工资是否能“给力”？（《成都商报》2010年11月12日）
高房价给力光棍节（《东方早报》2010年11月12日）
根据我国《合同法》的规定，要约是希望和他人订立合同的意思表示，该意思表示经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。
根据上述定义，下列选项中属于要约的是：
甲对乙说：“我打算卖掉我的手机，价格1千元左右吧。”
西安火车站的始发列车时刻表
某报社征稿启事：“凡我报选用者按200元/千字从优支付稿酬。”
某个培训机构打出广告：“高级领导班2000元每人，随到随学。”
一个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生，对于自身，对于自己生活中所能起的作用感兴趣。而达到这一目的，最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏，人人都能参加，任何生活方式，哪怕再高雅，再拘谨，总是会有很多出路和通道。况且人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有，而是公平分配的，只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力，不要只泡在什么具体的目标或粗犷的野心中去。因此，真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大的秘密是_____________________。
填入划横线部分最恰当的一句是：
我们想要了解的事物，总是始于我们的好奇心
千变万化的生活，决定我们的人生是否充实
只要我们的生活充实，生活经验本身自有价值
人生的意义完全在于给予，而不是在于主动索取
划分就是把一个概念所反映的对象分为几小类来明确概念外延的逻辑方法，也可以说是把一个外延较大的属概念分成几个并列的种概念的逻辑方法。分解是在思维中将一个对象分成几个部分，反映部分的概念和反映整体的概念之间不是种属关系。
根据上述定义，下列属于正确划分的是：
定义分为被定义项、定义项和定义联项
呼和浩特市分为新城区、回民区、赛罕区、玉泉区
宇宙中的天体可分为自然天体和人造天体
刑罚分为主刑、剥夺政治权利、没收财产等
抚今追昔，历史的车轮总会在字里行间留下深浅不一的痕迹，文字的变迁也在响应一个时代的风起云涌，并与之同频共振。殷商的甲骨文，证实了一个王朝的存在，并烙刻下诸多与国运生死攸关的大事；秦朝的小篆，见证了一统江山的恢宏，并因为“书同文”的国策实现了从多元向一元的转变；五四时期的白话文，记录了救亡图存的革命者为探寻出路而前赴后继、上下求索的历史，并在新文化运动的号召下焕然一新，顺应时代大势所趋。
对上文意思概括最为准确的是：
语言文字折射并记录时代，同时也为时代所重塑和改变
语言文字是时代最为活跃的要素，促进了时代的发展
时代的发展和社会的进步使语言文字更加丰富
任何时代都会有鲜明的政治、经济、文化特色，语言文字也不例外
一个木工加工木料，每一个小时要花费15分钟去磨刨刀和修理工具，他真正加工材料所用时间占总劳动时间的百分比是多少：
65%
70%
75%
80%
在所有形式的广告中，83%都只专注于吸引我们的视觉，实际上，听觉的效果也同样强大。不过现今广告商利用的听觉优势只是九牛一毛。回顾以往，广告只借助其歌曲和口号来吸引我们的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的声音一一像煎牛排的滋滋声，婴儿的笑声和那些我们不由自主就被吸引的响声。把这类东西融入到一个广告中，或许我们会无法抗拒广告的魅力。
这段文字要传达的主要意思是：
广告中注入日常生活的声音可能会更具有吸引力
目前广告商只是利用视觉上的优势来做广告
增加广告的魅力需要利用日常生活中的声音
广告应该充分考虑人们的听觉和视觉上的感受
国际物流活动是随着国际贸易和跨国经营的发展而发展的，有能力的企业为了_______国际战略，在全世界寻找贸易机会，寻找最理想的市场和最好的生产基地，这将企业的经济活动_______由一个地区、一个国家扩展到国际之间。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
制定 范畴
巩固 空间
实施 效果
推行 领域
有一个分数，分子与分母的和是100，如果分子加23，分母加32，新的分数约分后是
，则原来的分数是：
，解得x=39，y=61。
。
陕公网安备 61010302000399号