下列句子的语法结构与例句相同的是：
例句：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察国防科学技术大学时指出，要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设，使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。
农村改革是我国当前的重要组成部分，黑龙江松嫩平原和三江平原是国务院今年批准的国家首个现代农业综合配套改革试验区。
上海市委书记在中国（上海）自由贸易实验区管理委员中心，接受了人民日报、新华社、解放日报、文汇报记者的集体采访。
大家一致认为，通过参加培训，不仅提高了理论水平，了解了当今教育现状及发展方向，并且还使我们深深地体会到要彻底改变过去传统的教学观念。
当下，各级政府应当旗帜鲜明地阐明医疗行为的客观规律，维护医生的人格尊严，维护医疗机构的正常秩序。
基础科学的精神在于穷理。基础科学研究需要经过刻苦训练、需要有深度的看法，才会有新的结果、好的创意。因此，基础科学研究不经过旷日持久的付出，很难有成功的机会。有些人因而认为，与其如此辛苦，不如等别人做好基础科学研究后拿过来用。但持此观点的人忘记了一点：只有自己体悟出来的理论，才最了解其长短，才能掌握其中的精髓，应用起来才能得心应手。树立穷理的精神，也需要哲学的滋养。毕竟，科学家也是有血有肉的人，有哲学精神和素养的支撑，才能塑造科学家的气质和意志。
这段文字意在说明：
基础科学研究意义重大
基础科学研究需要奉献精神
基础科学的本质是穷理
基础科学研究需要哲学滋养
三位小学老师虞老师、高老师和冯老师，他们每人分别担任音乐、科学、英语、体育、思想品德和数学6科中两门课的教学。已知：
（1）科学老师和体育老师住在同一幢公寓楼；
（2）虞老师在三人中年龄最小；
（3）冯老师、音乐老师和体育老师三个人经常一起去打球；
（4）音乐老师比数学老师年龄要大些；
（5）假日里，英语老师、数学老师和虞老师喜欢结伴去旅行。
根据以上条件，可知，冯老师教：
音乐
思想品德
英语
科学
当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大独特的实践创新。这是一个需要理论并一定能够产生理论的时代，是一个需要思想并一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这样的伟大时代中应运而生、顺势而成的，是立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变的科学理论。
从实践与理论的辩证关系看，以上论述体现的哲学原理是：
①实践是理论的基础，对理论具有决定作用
②人们只有通过实践才能准确把握事物规律
③理论服务于实践，对实践具有能动的作用
④理论只有回到实践中去才能得到检验发展
①③
②④
①②③
①②③④
现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有，从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。
这段文字意在：
介绍中国慕课的发展理念和现状
说明高校需重视高级人才的培养和储备
强调高校应在慕课发展中发挥重要作用
探讨中国慕课突破传统的新思路
对某市第二中学初中部学生的调查发现，拥有数学学习机人数最多的班也是数学成绩最好的班。因此，利用数学学习机可以提高数学成绩。
以下哪项如果为真，最能加强上述结论：
拥有数学学习机的学生学习数学的积极性和主动性明显提高
拥有数学学习机人数最多的班也是最会利用数学学习机的班
随着数学学习机性能的不断改善，对提高学生数学成绩的作用越来越明显
拥有数学学习机人数最多的班里的同学，更多地利用数学学习机学习数学
哲学不是仅仅供人欣赏的精神财宝，也不是供人打发时间的思维游戏。哲学家的价值观，最终被人类所面临的最根本的生存问题所左右。哲学如果离开了与之相适应的时代，就会无家可归；而一个时代如果离开了与之相适应的哲学，就会没有灵魂。因此，哲学史的研究固然十分重要，但寻找时代的精神家园，即寻找时代的核心价值观，始终是哲学不可逃避的社会责任。哲学的研究落后于时代的发展，必将影响到整个社会科学和全部精神文化的发展，影响到人类实践行为的合理发展。
这段文字意在说明：
哲学离不开现实社会
哲学研究需要走在时代的前沿
哲学无法独立于相适应的时代而存在
哲学以寻找时代的核心价值为主要目的
某家企业行政部和市场部共有80人，后来进行人员调整，将行政部增加了6人，市场部减少了18人，这时两个部门的人数刚好相等。问行政部原来有多少人：
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张某参加甲、乙、丙三门课程的网络在线培训，培训学时分别为28学时、36学时、40学时。已知每门课程每天最多学习2学时，张某每天最多学习2门课程，问他最少需要多少天完成3门课程的培训？
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天，即甲丙学习14-6=8天，乙丙学习18-6=12天，甲乙学习剩余6天。一部人类史，就是人与自然、科学与社会的互动史。在漫长的文明进程中，科学曾仅仅是“闲人”的志趣，科学普及无从谈起，人们在“非科学”的禁锢中艰难摸索。随着近现代科学兴起，人类对自然认识不断加深，科学与社会联系日趋紧密，科学普及在人与自然、科学与社会的结合点上顽强生长，科学在人类现代化道路上散发出璀璨的光芒。
上述文字主要阐述了：
人与自然、科学与社会的互动极大促进了科学普及
在人类文明进程中，科学普及前进的道路异常艰辛
科学普及应紧密联系社会并且找准结合点和切入点
随着近现代科学兴起，科学普及前景更加灿烂辉煌
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