第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
将正方体展开为平面，两点之间线段最短，因此A、C两点的直线距离为=。
故本题选B。
【2010-福建春季-105】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
将初始的大正方形分成n×n个边长为1的小正方形：

如上图所示，若将这些小正方形黑白间隔染色，所得到的黑白方格的数量是一样的；
所以只要缺角的正方形即题目中所给图形其剩下的方格满足黑格数等于白格数，就能恰好剪成一些长2厘米、宽1厘米的小矩形；
在完好的大正方形中，黑格数=白格数；
在缺角的正方形中，因为剪去的是互为对角的2个小正方形；
因此无论大正方形的边长是多少，只要减掉2个互为对角的小正方形，就不能实现题中分割，所以A、B、C选项均不对。
故本题选D。
【2018-内蒙古-065/青海-064】

第一步：分析题干
①球队的主要球员代表该职业的精华，所以他们平均薪水很高。
②他们的薪水与商业巨头、最好的外科医生和主要的律师事务所的合伙人基本一致。
第二步：分析选项
A选项：球员需要的是踢球的技术，其他职业有他们的技术，不能说技术是相同的，所以A错。
B选项：题干没有提到市场经济如何，所以B错。
C选项：题干主要内容就是阐述球员高薪的合理性，所以选C。
D选项：题干强调球队的主要队员的薪水不能与一般的商人、医生或律师相比，D项中说他们有着同样的经济上的动机，二者之间没有联系，且题干没有提到“动机”，所以D错。
故本题选C。
【2008-河南-062】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题

先在正方形A、B、C、D四个角各投放一个石子；
连接AC，正方形边长为2，可得，O点为正方形的中心，则，此时在正方形中任意一处再投入1个石子，即可满足石子中一定存在距离不超过的两个石子，共至少投5个石子。
故本题选A。
【2023-山东-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段引用外媒的观点说明中国有足球人才可以挖，接着用转折词“但”指出，仅以发掘球星、培养职业球员为标尺，反倒背离了校园足球的真谛，最后提出让足球扎根才能让足球更有生命力，所以A选项表述正确，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文中没有提及“校园足球可以打破部门壁垒，理顺管理体制”，所以B错。
C选项：文中没有提及“夯实足球人才根基”，所以C错。
D选项：文中没有提及“校园足球的成败决定着中国足球的未来”，所以D错。
故本题选A。
【2015-广州-027】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
可采用代入法解题；
当面积为24时，周长为24，斜边长为24-14=10，故根据勾股数6、8、10，可以得出该项正确。
故本题选B。
【2010-江苏B-094】

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察图形，发现每一行均有如下规律：；
则，解得所求项=7。
故本题选D。
【2014-广东乡镇-040】

第一步：判断题型------本题为方程问题、几何问题
第二步：分析解题：
设另一直角边的长度为x，根据勾股定理斜边长度为；
则可列方程，解得x=9；
因此该三角形的面积为。
故本题选C。
【2010-江苏C-035】

第一步：判断题型----本题为几何问题。
第二步：分析解题
两个正方体不叠加时，表面积为1×1×6+2×2×6=30平方米；
两个正方体叠加部分不用粉刷，面积为1×1×2=2平方米；
大正方体作为旗台，底面不用粉刷，底面积为2×2=4平方米；
需要粉刷的面积为30-2-4=24平方米。
故本题选D。
【2015-国考地市级-066/国考副省级-074】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解

故本题选B。