第一步：分析题干
题干推理规则为：
①不断提高组织的美誉度→不断提高知名度
第二步：分析选项
A选项：“知名度低”可看作①的否定后件，否后必否前，即“非提高组织的美誉度”，非提高不等于低，所以A错。
B选项：“知名度高”可看作①的肯定后件，肯后推不出必然性结论，不能得到“美誉度必然高”，所以B错。
C选项：可翻译为：知名度高→美誉度高。“知名度高”可看作①的肯定后件，肯后推不出必然性结论，不能得到“美誉度高”，所以C错。
D选项：可翻译为：美誉度高→知名度高。“美誉度高”可看作①的肯定前件，根据肯前肯后可以推出“知名度高”，符合题干推理规则，所以选D。
故本题选D。
【2008-深圳下半年-061】

第一步：分析题干
①第一句说因工作中身心透支严重，产生职业倦怠症。
②第二句说职业倦怠症是一种由工作引发的心理枯竭现象。
③第三句说职业倦怠症不及时处理或找专业人士进行治疗将会出现不可预料的后果。
④第四句说了哪些职业是职业倦怠症的高危人群。
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及时间问题，不能推出A项，所以A错。
B选项：警察属于④中说明的这类疾病的高危人群，可能有职业倦怠症，所以选B。
C选项：职业倦怠症是由工作重压引起的，不能说明从业者的精力和身体素质问题，不能推出C项，所以C错。
D选项：题干没有说是“最危险”的，所以D错。
故本题选B。
【2010-贵州-068】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通读文段，没有提到涉及“任何事物的内在规律或‘本质’都是可以认识和可预见的”的内容。D项无中生有。本题为选非题，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：根据“他认为任何学说要成为科学理论，必要条件是它必须是可证伪的，也就是说可以通过反例来证明其伪”可知，A项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选A项。

B选项：根据“只有经过多次验证，不能被推翻的理论才能成为科学。即使成为科学的理论，某种意义上仍然是假说”可知，B项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选B项。
C选项：根据“科学家的正确态度应该是，不断试图推翻自己建立的学说，寻求对自己学说的批评、探究更正确的学说”可知，C项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选C项。

故本题选D。
【2014-青海-048】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
根据“出台中国自己的学术著作写作出版规范”可知，出台相应的标准，让自己的作者、编辑创作的时候有参照。
C选项“有章可循”指有章法可以遵循。符合文段意思，保留。
A选项“规行矩步”强调举动合乎规矩，不符合文段意思，排除。
B选项“言之凿凿”形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语，文段说的创作，并非“说话”，排除。
D选项“按图索骥”比喻墨守成规办事，也比喻按照线索去寻求，不符合文段意思，排除。
第一、二空代入验证。
“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚，表达出从事学术著作写作的学者对《芝加哥手册很熟悉，符合文段意思。
“涵盖各个细节”，搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
顶礼膜拜：形容崇拜得五体投地。
奉为圭臬：指遵奉为准则或法度。
烂熟于心：形容记得很清楚。
规行矩步：按规矩走路。比喻说话行动拘谨，严格按规矩办事。
言之凿凿：形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语。
【2015-甘肃-030】

第一步：找出论点和论据。

论点：当下所有高校应该用大类招生全面取代专业招生。

论据：我国高校一直按专业招生，专业分得过细过窄暴露出诸多突出问题，如太侧重职业知识与技能的传授，忽略人文素养与科学精神的培养。大类招生、大类培养被认为是高等教育发展的趋势，能扩大学生的自主选择权，更符合当前学科交叉、专业界限淡化的改革方向，有利于培养创新性、综合性人才。

本题论点和论据都在讨论大类招生相对于专业招生的优势，当下所有高校应该用大类招生取代专业招生，论点和论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出一些学校的大类招生是把冷、热门专业捆绑，是给学生“挖坑”，与论据中表述的大类招生能扩大学生的自主选择权相违背，否定论据，可以削弱，保留。

B项：该项指出实行大类招生不能一蹴而就和“一刀切”，说明“当下”“所有”高校不能用大类招生“全面取代”专业招生，应该循序渐进，否定论点，可以削弱，保留。

C项：该项指出大类招生是大势所趋并举例说明大部分一流大学建设高校和一流学科建设高校都实行了大类招生，有加强作用，无法削弱，排除。

D项：该项指出大类招生在推行过程中出现有名无实的情况，这不利于培养创新性、综合性人才，与论据中表述的利于培养创新性、综合性人才相违背，否定论据，可以削弱，保留。

对比A、B、D三项，B项否定论点的削弱力度强于A、D两项的否定论据。

故正确答案为B。

第一步：分析题干
3组超重或肥胖的志愿者，不改变饮食和运动习惯：
第一组服用活的嗜黏蛋白阿克曼氏菌，第二组服用灭活的这种细菌，第三组服用安慰剂；3个月后第二组对胰岛素敏感性提高，血浆总胆固醇水平降低，第三组体内上述指标继续恶化。
第二步：分析选项
A选项：根据“3个月后第二组对胰岛素敏感性提高，血浆总胆固醇水平降低”可得灭活菌能改善人体的代谢状况，所以选A。
B选项：题干中没有涉及第一组实验结果，因此无法得出灭活细菌效果好于活细菌，所以排除B。
C选项：题干中没有涉及第一组实验结果，无法得该菌（活的）效果，也没有涉及胰岛素及胆固醇和心血管疾病及糖尿病的关系，无法推出，所以排除C。
D选项：题干只没涉及怎么服用灭活菌的问题，也没有谈到减肥有功效，无法推出，所以排除D。
故本题选A。
【2021-联考/山西-107】

本题为争议题。
华图选C；其他选D。
第一步：寻找因果
原因：对36位大学生做了一个实验
结果：听古典音乐有助于提高儿童智商
第二步：分析选项
不能削弱的情况有两种：加强；无关。题干认为听古典音乐能提高智商的结论，D项“人的脑功能达到最优化状态”不等于提高智商，无关项，不能削弱题干结论，当选。
A选项：“仅限于折纸实验”说明听古典音乐并不能真正提高智商，削弱结论，本题选非，所以A不选。
B选项：“本身就比其他学生更强”质疑了实验的科学性，削弱结论，本题选非，所以B不选。
C选项：“行为认知能力减退”说明不能提高智商，削弱结论，本题选非，所以C不选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-重庆（下半年）-093】

本题为语句填空题。
空出现在末尾，且空前有总结类关键词“无数的事实证明”，由此可知空所填内容应该是对上文的总结。文段首先通过“中国农业大学的调查”指出我国食物浪费严重，接着通过“德国与英国的统计”说明德国与英国食物浪费也特别严重。结合“无数事实证明”，说明上面的例子不是个例，有很多国家也存在这个现象。由此可知文段重在强调当前许多国家粮食浪费严重，A项当选。
故本题选A。
【2019-青海A-045】

本题为争议题
中公选B；华图选D；其他选D；

本题要求不能质疑研究人员假设，那就只看假设哦。本题原因“一万年前，农业出现，食物变少”。结果“人类衰退”。现在要质疑就有多重方式，可以说“不是在一万年前，人类衰退的”“农业出现后人类没衰退”“食物变少与衰退没关系”等等都可以。我们看选项。
A选项：农业出现和衰退时间不一致，所以不能说是农业出现导致衰退的。能质疑。
B选项：“1万年前人和现在人都差不多呀，衰退没发生”。能质疑。
C选项：“人类食物变多了”质疑的是原文中“食物变少”的事。所以ABC都能质疑。 D选项：身体残弱被淘汰。到底衰退没衰退呢？我们不知道呀。有问题的被淘汰了，那么人类整体进化是衰减了，还是更好了，我们不得而知。所以D就不能质疑。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-山东-093】

第一空：本空为转折关系。
由“但……”可知，本空为转折关系。转折后说“父教的缺位并不鲜见”，前后语义相反，所以横线处应填入表示“父教很重要、不能缺位”的词语。
B选项“不可或缺”形容非常重要，不可缺少，能表示“父教很重要、不能缺位”，保留。
A选项“大有可为”比喻所做之事很有发展前途，C选项“大有裨益”形容某件事让人益处很大，文段强调“父教很重要、不能缺位”，而非“有前途”或“有好处”，排除。
D选项“至关重要”形容相当地重要；虽与文段语义相符，但搭配有误，可以说“父教至关重要”，但不能说“父教的至关重要”，排除。
第二空代入验证。
“尚未认识到父教的必要性和重要性”说明父亲把“父教”当成不重要或很小的事。横线处应填入“父教是小事”的词语。
B选项“雕虫小技”指微不足道的技能，能够体现“父教是小事”，当选。
故本题选B。
词语解释：
小题大做：指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
家长里短：指家庭日常生活琐事。
大材小用：把大的材料用在小处，比喻才能的浪费或人事安排不当。

【2017-吉林甲-032】