第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“对大千世界的变动进行舆论监督”，因此横线处应体现出“监督”的意思。
A选项“守望者”指在城墙上昼夜看守城池，为城内的人提供危险预警的人，能体现“监督”的意思，保留。
B选项“掌控者”指能够掌握、控制局面的人，文段并没有体现“掌控、控制局面”的意思，不合文意，排除。
C选项“巡夜人”指在夜间巡逻的人，媒体并非只在夜间活动，不合文意，排除。
D选项“代言人”指代表某方面（阶级、集团等）发表言论的人，文段并没有体现“代表发言”的意思，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“影响”指对他人或周围事物起作用，“影响公众对大部分人所无法亲身经历和体验的事实的了解和认知”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选A。
【2021-四川下-018】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
何人导语------①突出报道显要或影响大的新闻人物；
何事导语------①突出报道新闻事实本身；
何时导语------①突出报道读者关心的事情什么时候会发生或进行；
何地导语------①突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息；
为什么导语------①突出报道一个事件的起因。
第二步：题目详解
B项：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，仅与报道新闻事实本身有关，即②何事导语，当选。
A项：“你知道为什么夏天夜空看到的星星比冬天夜空里看到的多？”，是在讲述事件的起因，即⑤为什么导语，排除。
C项：杨先生带着女儿看病，看一个“咳嗽”就要花1000多元，仅与报道新闻事实本身有关，即②何事导语，排除。
D项：谁是高考状元一年一度的热门话题，今年却在xx省消失了，是突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息，即④何地导语，排除。
故本题选B。
【2023-国考行政执法-088/国考副省级-090】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“客观的事实总要经过记者的思考和认识反映出来”、“新闻工作者应该全面地收集材料，不夸大、不歪曲、不疏漏，进行实事求是的报道”可知A项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：“只报道典型人物或典型事物好的方面”与文段“新闻作品……更重要的是尊重客观事实”表述相悖，所以B错。
C选项：“不要过多发表自己意见”文段未有体现，所以C错。
D选项：“写视觉新闻，写实录报道”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2010-上海-071】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
求企业今年从A大学至少招聘了多少名应届生，则其他学校人数应尽可能多。
设A大学招生x人，则B大学招生2x人，招生人数排第二至第五的招生人数分别为2x-1、2x-2、2x-3、2x-4。
则2x+2x-1+2x-2+2x-3+2x-4+x=500；
解得x≈46.4；
因为x至少为46.4，不能比46.4再少了，且x为整数，所以x最少取47；
故从A大学至少招聘47人。
故本题选B。
【2018-四川（下半年）-052】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
捉刀原指执刀护卫，后用以比喻替别人代笔作文。所以，“捉刀”和“亲著”互相矛盾，《城市论》显然是王国平先生“亲著”，而非“捉刀”之作，此处新闻标题用语存在明显错误。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“琴瑟和鸣”比喻夫妇情笃和好，该用语用来形容“杭州共识”与“一带一路”的关系协调融洽，用法合适。本题选非，排除。
B选项：“共振”是指一物理系统在特定频率下，比其他频率以更大的振幅做振动，这些特定频率称之为共振频率。该用语用来形容“文艺评论“”与“时代”共同发展，用法合适。本题选非，排除。
D选项：“别出机杼”比喻诗文的构思和布局，指写作另辟途径，能够创新；“耳目一新”形容事物的面貌有了显著的变化，使人感到新鲜。该标题用来评价下列文章，用法合适。本题选非，排除。
故本题选C。
【2017-吉林甲-020/吉林乙-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出：批评不自由，赞美无意义，第二句对其进行正面解释，即：赞美的可信度要靠批评的自由度来检验，第三、四句通过反面论证强调只有自由表达批评意见的环境中，才能产生真正的赞美，进而加强观点。此文段为总—分结构，第一句是重点，对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“矛盾的统一体”无中生有，文段侧重强调二者之间的必要条件关系，所以A错。
B选项：通过段尾的反面论证可知B项表述过于绝对，且文段围绕二者之间的必要条件关系展开讨论，B项偏离重点，所以B错。
C选项：文中没有提赞美是否要自由的言论环境，无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-山东-025】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
题中关键词“特产”、“文化交流”，说明要求同存异，文化共享，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：土特产展览会为弘扬传统，但并没有体现推陈出新，排除。
B选项：题干没有体现面向世界和为我所用，排除。
D选项：因地制宜的意思是根据地方实际选择适合发展的道路，题干主要说的是文化交流，排除。
故本题选C。
【2019-吉林乙-012】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
D选项：“无人能出其右”出自《汉书·高帝纪下》，表示没有能超过的，天下第一的意思。“无人能出其左右”错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：标题意为小山村的蜕变。正确，本题选非，排除。
B选项：标题出自冯玉忠（辽宁大学原校长）的文章，主要内容是“大学使命，大学何为”。正确，本题选非，排除。
C选项：标题意为体育产业需要创新提供动力。正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2018-吉林乙-007】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①想从事媒体工作→报考新闻与传播专业
②李金报考了新闻与传播专业
③李金→想从事媒体工作
第二步：分析选项
要想③成立，需建立想从事媒体工作与报考新闻与传播专业之间的联系。即报考新闻与传播专业→想从事媒体工作，所以选A。
故本题选A。
【2012-北京-095】

本题从第二、三空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“批评值得_______和理会”，横线处与“批评”搭配。
A选项“关心”指（把人或事物）常放在心上，重视和爱护，多搭配人，与“批评”搭配不当，排除A。
C选项“注目”引申为注意，重视，多搭配“取得的成就”等褒义倾向的词语，与“批评”搭配不当，排除C。
第三空：本空为语义关系。
前文说“只有修养……”强调强调修养很重要，后文“无边无际的谩骂”是没有修养的例子，横线处要填一个与“没有修养”有关的词语。
B选项“没有修养”是一种“自我贬低”恰当。
D选项“自娱自乐”与有没有修养无关，排除D。
第一空代入验证。
能批评别人的人，说明有学识，“修养与学识对等的人的批评”恰当。
故本题选B。
词义解释：
气急败坏：呼吸急促,狼狈不堪。因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
自我贬低：故意降低对自己的评价。
贻笑大方：被有学问或内行的人所笑。
自娱自乐：自己想办法让自己开心。
【2014-江苏B-023】