本题为宪法常识。
①《宪法》规定公民具有言论自由，但这种自由是一种相对的自由。本身话语是正确的，但用在此处不合适，图书馆大声说话妨碍了他人，①错误。
②我国公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，都必须在国家法律、法规规定的范围内行使，自由要受法律的制约，自由和法律是统一的，法律是自由的体现和保证，自由要受法律的制约，②正确。
③公民只要在行使自由和权利的时候，不损害国家的、社会的、集体的利益，就可以自行行使权利，不需要经过他人许可，③错误。
④没有绝对的权利和自由，任何权利和自由都是有条件的，都是受到一定限制的。任何权利和自由都是在法律许可的范围内行使，否则就会受到法律的制裁。行使权利和自由不得损害他人的合法权益，④正确。
综上，评价正确的是②④。
故本题选D。
【2018-联考/天津-048】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说很难有商品是无可挑剔的。接着就讲述了一位顾客买冰箱不断挑毛病，最后以低价购买。故文段重在说明不断挑毛病，也就是“吹毛求疵”是购物讲价时要求降价的良好方法，对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：文段中讲价时的“吹毛求疵”得到了好的结果，“不宜吹毛求疵”无从体现，所以A错。
B选项：仅是“经过一番挑剔”的具体例子，非重点，所以B错。
D选项：偏离文段核心话题“吹毛求疵”，所以D错。
故本题选C。
【2009-贵州-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句出现转折词“但是”，之后为重点，强调了解经济学的基本思维方法能改造世界观。第二句具体解释接受经济学思维方法带来的好处。文段重在说明了解经济学的基本思维方法能改造世界观，对应C项。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有提到“错觉”，无中生有，所以A错。
B选项：文段中没有提到学习经济学的步骤，所以B错。
D选项：对应首句内容，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-吉林乙-046】

第一步：分析题干
题干观点为：
①贾女士：支持投诉，大多数人的年薪还不到10000元
②陈先生：雇员平均年薪超过一万五，待遇不公正不是因为工资待遇不公正
第二步：分析选项
A选项：两人观点没有涉及“都参与”，所以A错。
B选项：B选项说的太过片面，所以B错。
C选项：贾女士支持投诉的原因是待遇不公正，陈先生不支持贾女士关于待遇不公正是因为工资低的说法，两个人通过年薪的多少在争论工人受到的待遇是否公正，所以选C。
D选项：从“如果工资是主要原因的话，我很难认同你的态度”可知陈先生不否认“待遇低是罢工的重要原因”，但对“待遇不公正是不是因为工资待遇不公正”持怀疑态度，所以D错。
故本题选C。
【2008-贵州-063】

第一步：分析题干
题干一种不完全归纳的方法，通过个体具备某一特点，总结出整体具备某一特点。
第二步：分析选项
A选项：没有通过个体推出整体，因为前后都是汉族人，不满足题干推理，所以排除A项。
B选项：选项B是演绎推理，由一般规律所有对象满足一定条件，进而推出个别对象具有一定条件，是正确的推理形式，所以排除B项。
C选项：不完全归纳的方法，通过2位成功且早死的人，总结成功早的人都会短寿，典型的由个体推出全体，属于归纳推理，因此选择C项。
D选项：推理正确，没有题干中所描述的错误，所以D错。
故本题选C。
【2015-吉林上乙-071】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段开始是说庄园主蔑视简爱，之后简爱说两人精神上是平等的来进行反驳，并震撼了庄园主，这体现了简爱的自重使庄园主震撼，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段并没有强调强弱、畏缩的问题，所以B错。
C选项：文段没有强调骄纵，所以C错。
D选项：文段主要是说简爱的说辞，即自重的话语让庄园主震撼，并不是说彼此尊重，所以D错。
故本题选A。
【2008-山西-019】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①服务器升级→电脑就不能开机
②你们能不能把服务器恢复原状。
从两个先后发生的事物可能存在相关性，得出一个事物是造成另一个事物的原因的结论。
第二步：分析选项
A选项：“提高税收→犯罪数量上升”后发生，得出结论：提高税收是犯罪数量上升的原因，与题干归因方式相似，所以选A。
B选项：该项说明了物价上涨→通货膨胀，因此控制物价就可以抑制通货膨胀。属于正确的运用因果的形式，与题干归因方式不同，所以B不选。
C选项：该项没有叙述两个先后发生的事件，也没有以时间先后为因果，所以C不选。
D选项：由“不好好念书→考不上大学”；又由“考不上大学→找不工作”，没有讨论两个已经先后发生的事件之间是否存在因果关系，所以D不选。
故本题选A。
【2018-吉林甲-083】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
李大钊所作出的重要理论贡献，反映在1919年其主持的《新青年》“马克思研究号”上发表的《我的马克思主义观》一文中，其深刻之处在于李大钊把握住了马克思学说的本质内容。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：陈独秀是新文化运动的倡导者，中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人。与李大钊创办针砭时政的战斗性刊物《每周评论》，与《新青年》相互配合，协同作战。排除。
B选项：毛泽东是中国人民的领袖，伟大的马克思主义者。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。排除。
D选项：周恩来是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，党和国家主要领导人之一，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。排除。
故本题选C。
【2011-浙江-073】

第一步：寻找因果
原因：过程不快乐
结果：疗法无效
第二步：分析选项
A选项：“不同”不等于“无效”，无关项，所以A错。
B选项：题干强调疗法是否有效，该项说的是“快乐”，话题不一致，无关项，所以B错。
C选项：题干强调疗法是否有效，该项说的是怎么样找到起作用的方法，话题不一致，无关项，所以C错。
D选项：效果好所以过程不快乐，切断“过程不快乐”和“疗法无效”的联系，削弱题干结论，所以选D。
故本题选D。
【2017-广州（单考区）-073】

第一步：分析题干
鳄鱼会陷入一个选择困境，吃也不行，不吃也不行。
如果母亲答对，即事实是“吃掉他”，而鳄鱼根据自己的话，就要“不吃他”，与事实冲突；
如果母亲答错，即事实是“没吃掉他”，而鳄鱼根据自己的话，就要“吃了他”，与事实冲突。
第二步：分析选项
A选项：根据国王说的话，前两者都不对；那么事实是“有裁缝做不出的衣服”和“有公主满意的衣服”两者不矛盾，与题干不相似，排除。
B选项：保险箱有两个按钮，只有触动其中一个才能打开，即不按红色就要按绿色；根据绿色按钮下面的话“按我，打不开”就应该按红色，而根据红色按钮下面的话“不按我，能打开”就要按绿色，这与题干中只能触动其中一个才能打开冲突，即按红色也不行，按绿色也不行，与题干相似，所以选B。
C选项：如果鸡回答正确，根据狐狸的话，鸡会被放走；如果鸡回答错误，根据狐狸的话，鸡会被吃掉；而鸡的回答正确与否，狐狸说了算，所以狐狸想吃就吃，想放就放，不存在选择困境，与题干不相似，排除。
D选项：根据最后一句两人都在说谎；根据大宝说谎可得“不是小宝打的”，根据小宝说谎可得“是大宝打的”，两者不冲突，与题干不相似，排除。
故本题选B。
【2018-北京-103】