本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由“因此”可知，本空前后为因果关系。“群众的民主权力成为暴虐的权力”说明，各种群众领袖挟民意而行独裁的负面作用是可怕的，令人担忧的。横线处要填一个表示“害怕、担忧”的词语。
A选项“嗤之以鼻”用鼻子轻蔑地吭气，表示瞧不起，没有“害怕、担忧”之意，排除A。
B选项“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧，没有“害怕、担忧”之意，排除B。
C选项“忧心忡忡”形容心事重重，非常忧愁，在担心着什么，含有“害怕、担忧”之意，保留。
D选项“谈虎色变”比喻一提到可怕的事就情绪紧张起来，连脸色都变了，表示害怕，含有“害怕、担忧”之意，保留。
第一空：本空前后为解释关系。
“很容易转变为它的反面”说明正反面之间有一个临界点，要把握好恰当的度，所以是“没有受到恰当的宪政约束时，很容易转变为它的反面”。
故本题选C。
【2014-联考/福建-031】

第一空：本空为词语辨析。
A、D项“盈利”指获得利润。
B、C项“营利”指谋求利润。
结合“果园开始_______”，是说果园开始有收益了，应填“盈利”，答案在A、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“唏嘘”指哭泣后不自主地急促呼吸。
D选项“叹息”指叹气。
由“在遇难宇航员的追悼会上”、“忍不住流下了眼泪”可知，此空应填“唏嘘”。
故本题选A。
【2018-深圳-063】

第一步：分析题干
越来越多的心理学家和生理学家研究认为，男性从无论在生理上、心理上都比女性脆弱，而且有许多缺憾之处。
第二步：分析选项
分析题干可知，有心理学家和生理学家不认为男性比女性脆弱，“有的不”等价于“并非所有都”，也就是说，并非所有心理学家或生理学家都认为男人比女性脆弱。
故本题选A。
【2008-内蒙古-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段前两句是说有的父母会在客人面前斥责摔倒的孩子的现象，第三、四句是说从心理学的角度开始分析，说明这种做法对孩子是起不到教育意义的，甚至会适得其反，后两句通过“事实上”进行转折，再次强调当众批评孩子会产生不好的影响，使孩子形成消极思维。文段的核心观点即为“堂前教子”对孩子的教育并不能起到有益的作用，甚至会适得其反，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“会伤害孩子的自尊心”仅为不良影响的一个方面，表述片面，所以B错。
C选项：文段重点论述的是“当众批评教育”，父母内心愤怒与否并非文段探讨的重点，所以C错。
D选项：选项对应文段首句列举现象的表述，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2017-陕西-028】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说了要让人民参与司法，不仅要知道实体的结论，而且要让人民知道程序并参与到程序中来。“不仅……而且”表递进，“而且”后更重要，因此关键是“要让人民知道程序并参与到程序中来”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“增强公民参与意识”是让权力在阳光下运行的具体要求之一，不是人民参与司法的关键，所以A错。
B选项：选项B是人民参与司法的做法，但不是重点，所以B错。
D选项：选项D是让权力在阳光下运行的具体要求之一，不是人民参与司法的关键，所以D错。
故本题选C。
【2009-广东-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯，第二句是说一些方法难以奏效，第三句是说讲故事要求刷牙的方法，第四句是说孩子养成了刷牙的习惯，由三四句可知几周时间的重复讲故事前刷牙已经让孩子养成了习惯，所以孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解一行为的意义，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：题干强调的是重复几周时间的讲故事前刷牙，而不是孩子喜欢听故事，所以A错。
B选项：由题干不能得出家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心，所以B错。
C选项：根据“我做出样子，希望他能模仿，我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效”，可知榜样和说教都无效，所以C错。
故本题选D。
【2008-吉林乙-027】

第一空：本空为转折关系。
“但”转折关系引导词，前后意思相反。转折前是说“不能‘碎片化’”，所以转折后表达可以碎片化。
A选项“怎能”表达一种反问的语气，填入横线处表示不能碎片化，和转折前的意思相同，不符合文意，排除A。
B选项“何妨”用反问的语气表示不妨，为什么不；填入横线处表示可以碎片化，意思符合，保留。
C选项“可以”填入横线处，加上问号，带有疑问的意味，表示不确定是否要“碎片化”，所以排除C。
D选项“不妨”意思可以，但无须加问号，所以排除D。
第二、三、四空代入验证。
“保证这是…，明白这只是…”之间并列，填入“并且”恰当。
“这只是一个整体中的极小部分‘因而’不能代表整体”，逻辑关系恰当。
“开卷有益”指打开书本读书总会有益处，即必有所得，肯定“碎片化”，对应“碎片同样能体现整体的精妙”，符合文意。
故本题选B。
词义解释：
勤能补拙：勤奋能够弥补不足。
积微成著：细微的事物经过长时期积累，就会逐渐变得显著。
铢积寸累：形容一点一滴地积累。
【2019-上海B-004】

第一、二空：本空为语义关系。
根据题意可知，为了加快工程进度，下大雨，刮大风也得干。“_______下大雨，刮大风，施工有困难，我们_______要干”是让步关系，“即使……也……”搭配恰当，答案锁定为C。
第三空：本空为递进关系。
根据题意可知，不止要干，还必须提前完工，“而且”表递进，恰当。
故本题选C。
【2009-广西-047】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“觉得儒家的这种出场违背自由与文明的现代趋势”说明不看好儒家经典重新出场，横线处要填一个与“不看好、觉得不行”相关的词语。
A选项“颇有微词”指有很多（隐晦的）批评和不满的话语，是说反对，没有“不看好、觉得不行”之意，排除A。
B选项“忧心忡忡”指非常忧愁、担心，含有不看好而为之担忧之意，恰当。
C选项“左顾右盼”指东张西望，心中不安的样子，多形容犹豫迟疑，没有“不看好、觉得不行”之意，排除C。
D选项“惴惴不安”形容又发愁又害怕的样子。担忧儒家经典重新出场不顺利而惴惴不安，语义太重，排除D。
第二空：本空为词语辨析。
代入验证。B选项“如影随形”比喻常在一起，“儒家学说与封建式家天下、皇权帝制式家天下如影随形”恰当。
故本题选B。
词义解释：
相濡以沫：多指夫妻感情。比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
亦步亦趋：比喻处处模仿、追随别人。
并行不悖：彼此同时进行，不相妨碍。
【2014-浙江A-012/浙江B-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段引用巴菲特看待贫穷的态度。先是肯定贫困的意义，接着把贫困比成深埋在地下的煤炭，强调贫困可以是财富，也可以是苦难，就看你是否能挖掘出来。随后说明把贫困变成财富，取决于多种因素。最后通过“关键在于”引出文段重点，即：贫困是财富还是苦难，关键在于我们自己。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：文段讲从贫困的积极意义这一角度来看，贫困是事业成功的推动器，并非表述贫困是事业成功的推动器。所以A错。
B选项：文段并非围绕“把潜在的贫困挖掘出来变成财富”展开论述，而是围绕对于“贫困”的理解展开，所以B错。
C选项：加强“贫困是财富还是苦难，关键在于我们自己”的论述，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2012-河北-009】