第一空：本空为主谓宾+解释关系。
提取句子主干“关系是_______的”，横线处与“关系”搭配。由“微笑着点一点头”可知，文段强调长久的关系平淡、不深厚。
C选项“寡淡”指（味道、兴趣等）不浓厚，平淡，符合文意，且与“关系”搭配得当。
A选项“凉薄”指人的性格淡薄无情，对什么事情都淡淡的，保持冰冷态度；常见搭配“天性凉薄”，与“关系”搭配不当，且程度过重，排除。
B选项“冷漠”指对人、对事冷淡，不关注；感情色彩过于消极，文段只是阐述关系平淡，“冷漠”程度过重，排除。
D选项“凄清”形容景物凄凉冷清；常与“景物”搭配，与“关系”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“仅此而已”意为只有这样罢了，对应前文“关系寡淡”，符合语境。
故本题选C。
【2017-联考/甘肃-035】

第一步：应用定理------光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角
第二步：题干解答：
如图所示，虚线为法线，由于两镜面相互垂直，故法线也相互垂直，因此∠2+∠3=90°，根据反射角定律，∠1=∠2，∠3=∠4，因此∠1+∠2+∠3+∠4=180°，根据直线判定定理，内错角互补，两直线平行，因此入射光与反射光平行。

故本题选A。
【2015-广东县级及以上-081】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
MN距离为120千米，速度30千米/时，则M到N用时为120÷30=4小时，即在t=4时，应已到达N，大货车与N地的距离s=0，排除A、B；
货车从M地出发，到N地停止，s的范围应为120～0，排除D。
故本题选C。
【2023-吉林-059】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
360度绩效评估法又称全方位绩效考核法或多源绩效考核法，是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息，以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。此行政机构运用的是该评估法。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：业绩评定表又称等级量度法，它根据所限定的因素来对员工进行考绩，考核者通过一个等级表，对业绩进行判断并评出等级。此行政机构没有运用该评估法。排除。
B选项：关键绩效指标是指对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核，将关键指标当做评估标准，把员工的绩效与关键指标作出比较的评估方法。此行政机构没有运用该评估法。排除。
D选项：目标管理是指由下级与上司共同决定具体的绩效目标，并且定期检查完成目标进展情况的一种管理方式。由此而产生的奖励或处罚则根据目标的完成情况来确定。此行政机构没有运用该评估法。排除。
故本题选C。
【2011-上海A-100】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①有旅游意向的双方；②互联网等媒介中的人脉关系；③交换旅游资源；④双方都降低旅游成本。
第二步：题目详解
C选项：小刘和网友属于互联网媒介中的人脉，网友为小刘在桂林旅游提供住宿，小刘为网友在北京旅游提供住宿，住宿旅游资源的交换使双方都降低了旅游成本，符合定义，当选。
A选项：小张一个人旅游，只涉及一个主体，不符合①，排除。
B选项：小王和网友属于“互联网媒介中的人脉”，但只是分摊支出，没有体现出“资源的交换”，不符合③，排除。
D选项：小赵旅游后邀请朋友过来旅游，说明朋友还没旅游，不属于有旅游意向的双方，且朋友不属于互联网媒介中的人脉，不符合①②，排除。
故本题选C。
【2016-山东-075】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------无法按标准工作时间衡量或需要机动作业。
第二步：题目详解
B选项：李某是报社记者，由于新闻事件的突发性，导致其工作时间不固定，属于无法按标准工作时间衡量工时，符合定义，当选。
A选项：王某是中学教师，工作时间比较固定，可按标准工作时间衡量工时，不符合定义，排除。
C选项：超市品牌推销员，工作时间比较固定，可按标准工作时间衡量工时，不符合定义，排除。
D选项：赵某是政府的后勤工作人员，工作时间比较固定，可按标准工作时间衡量工时，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-山西-057】

本空为语义关系。
根据语境，空处需要填入一个能表现“党风、政风”与“党和政府与人民群众的关系”的词，并与后文的“决定”相对应。
“体现”指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“党和政府与人民群众的关系问题”体现了“党风、政风”，语义恰当。
故本题选C。
【2009-黑龙江A-041/黑龙江B-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干的“但是”后面的内容为重点，即主要表达的观点是环保意识越高，环保满意度却越低，环保满意度低就表明人们对环保质量的要求很高，所以题干的主要观点为环保意识越高的公众对环保质量要求也高，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及公众看环保问题的眼光，所以A错。
C选项：题干没有提及公众的环保要求，所以C错。
D选项：题干没有提及环保质量是一个永不能得到公众满意的话题，所以D错。
故本题选B。
【2008-湖北省（A卷）-016】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句论述了中国艺术中的色彩分为三个子系统，第二句指出文人似乎是艺术史的主旋律，第三句通过“不过”转折强调这是史实遮蔽，尾句强调“在中国艺术更广大的领域，色彩的探索和应用从未停止”，故文段为分-总结构，尾句是重点，重在强调色彩的探索和应用从未停止，B选项是尾句的同义替换，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：对应文段首句，非重点，所以A错。
C、D选项：没有“色彩”这一主题词，所以C、D错。
故本题选B。
【2021-联考/福建-043】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先提到了德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯将孔子列为思想范式创造者的四大圣哲之一，然后论述了雅斯贝尔斯如何看待孔子以及介绍了孔子的主要思想，A选项符合文段的内容，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“守旧与革新——孔子的抉择”只提到了孔子，没有提到雅斯贝尔斯，所以B错。
C选项：“在教育中塑造人类”是孔子的观点，不是文段重点，所以C错。
D选项：D选项只提到了孔子没有提到雅斯贝尔斯，所以D错。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡卷）-035】