将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一项是:
(1)如果仅凭蜻蜓点水式的观感,作出以偏概全的判断,就容易盲人摸象、_______,就难以读懂真实而鲜活的农村,甚至陷入悲观悲情的泥潭。
(2)在中华民族近代史上,贫困如影随形:多灾多难,饿殍遍地的记录________。
目无全牛 俯拾皆是
一叶障目 俯拾皆是
目无全牛 不胜枚举
一叶障目 不胜枚举
充足理由律是指在同一思维和论证过程中,一个思想被确定为真,总是有充足的理由的。充足理由律的逻辑要求有两条:第一,理由必须真实;第二,理由与推断之间要有逻辑关系。
根据上述定义,下列各项中符合充足理由律的是:
其父善游,其子亦善游
她一定是个文秘人员,你看她办事有条不紊的
如果天下雨,那么地面就会湿。现在天下雨了,所以地面一定湿了
蚊子战胜了狮子,狮子战胜了其他一切动物。所以蚊子战胜了其他一切动物
①然而,今天的许多口述史确实出现了一些问题
②在今天的历史学中,口述史已经是一个不可或缺的部分,它对于正史的补充作用是别的史学无法替代的
③因为许多口述史失去了真实的面目,而口述史最大的价值就在于真实
④最大的问题是科学性差,可信度差,这当然就导致科研性很差
⑤口述史为什么有许多变成了演义、猎奇、故事呢
⑥第一个原因可能是为吸引眼球,另一个原因,则和许多从事口述史记录的人缺少专业的训练和素养有关
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
②⑤⑥①④③
⑤⑥③④②①
⑤③⑥②①④
②①④③⑤⑥
自我提升可能是一种被打上“生物遗传”与“基因性状”烙印的心理现象,因具有潜在的适应价值而被保存在人类的基因中。其实,真实、准确的自我认识才是个体获得幸福和成功的必要前提,一个适应良好的个体应当对自我有着正确的认识,那些头脑中常存错觉、不能清醒认识自我的人,往往容易受到心理疾病的侵扰。然而日常生活中,大多数人都会“透过玫瑰色的眼镜”看待自己,其典型表现便是寻求积极自我认识、避免消极反馈评价的积极错觉。而这些积极错觉和自我欺骗又被科学研究证实是不无裨益的。
这段文字旨在说明:
自我提升不能造就幸福
自我提升是种遗传现象
自我提升可能造成错觉
自我提升是一把双刃剑
叙利亚内战各方混乱不已,_______。埃及政局反复无常,穆兄会执政_______,军方强势回归,利比亚“合卡时代”乱糟糟,也门成为恐怖分子,伊拉克恐怖袭击常态化,中东板块叛乱频发。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
肝脑涂地 明日黄花
生灵涂炭 昙花一现
门可罗雀 走马观花
劳民伤财 大势所趋
1927年胡适先生写道:“有一个时期,麻将竟成了西洋社会里最时髦的一种游戏,中国留学生没有钱的可以靠教麻将吃饭挣钱。”中国是麻将的发源地,但世界上唯一一家麻将博物馆却坐落在日本。博物馆展示着收集来的1万多册中日欧美麻将书籍、麻将桌、麻将器具和形形色色的麻将牌。展台按地域分,中国是麻将的发源地,日本有发达的麻将文化,美国曾爆发过麻将热,欧洲麻将则成为贵人的游艺。按主题分,有麻将与人类和平、麻将与印章、麻将与历史、麻将与书籍等。
不能从这段文字直接推出的结论是:
麻将虽然源于中国却属于世界
中国留学生对传播麻将文化功不可没
日本比中国更重视麻将的文化价值
中国人更痴迷于麻将的浅层次娱乐活动
高阶人工智能带来福祉还是挑战,是许多文学、电影作品不断探讨的主题。近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。例如,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”攻占人类智力游戏的高地······尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。事实上,现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”,无论是根据神经网络算法的翻译程序,还是基于量子计算理论的各种模型,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
这段文字意在强调:
人工智能的发展水平很难超越人类
应理性看待人类与人工智能的关系
媒体在宣传人工智能时应客观科学
人工智能的发展应与科普宣传同步
作为深受各年龄层喜爱的一种智力游戏,数独在全世界范围内拥有众多爱好者。它根据规则在空格里填满数字,一般不需要太多的数学知识,只需要在9×9的81个格子中,每个格子里填入1~9数字中的一个即可。此时,必须使得每一个横行、纵列以及被区分好的3×3大小的“宫”里,都完整包含1~9这9个数字,且每个数字仅能出现一次。在81个格子里,会预先填上大约20~30个数字,以这些数字为线索,遵循上面的规则,用数字把空格全部填满即可。数独问题有且仅有一种答案。
这段文字主要介绍的是:( )
数独的填数乐趣
数独的九宫方阵
数独的基本规则
数独的解题思路
以下属于英文音译的网站名称是:
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“早教”最早起源于德国,是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动,简单地说是一种用亲子互动的方式,旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子;在一项针对“早教”的调查中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等,除了不少幼儿园在特色班里已有涉及;家长更多的则是花时间带孩子参加培训班,在语文、英语和数学上下工夫。
这段文字意在说明:
中国“早教”要注重知识学习
“早教”在中国已经偏离本源
中国“早教”不利于孩子成长
中国“早教”与德国的不同点