第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段最后一句的前半句，“由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流，很多人认识不到大运河也是文化遗产或文物”可知，部分河段借用湖泊和河流，影响许多人认识不到大运河也是文化遗产或文物，并非影响到大运河的文化遗产地位，属于偷换概念，C错，又本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段第一句，“大运河涉及黄河与长江这两个古代文化、文明的核心地区，连接着燕文化、齐鲁文化、吴越文化等中国历史上重要的文化区域，其沿岸是古代中国人口集中、文化遗址密集的地区”可知，A选项正确，本题为选非题，所以不选A。
B选项：文段第三句，“大运河在开凿的长度、年代上还创下了傲视环宇的纪录”可知，B选项正确，本题为选非题，所以不选B。
D选项：文段第四句，“至今未被列入全国重点文物保护单位，也没有一部专门的法律法规肯定和保障它的历史地位”可知，D选项正确，本题为选非题，所以不选D。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-039】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。“屡屡成为人们茶余饭后的谈资，也渐次进入文学研究的视野”说明谍战小说市场上的发展情况好。
A选项“风生水起”形容事情做得有生气，蓬勃兴旺；含有“发展情况好”的意思，保留。
B选项“方兴未艾”形容事物正在发展，尚未达到止境；强调未到止境，不含“发展情况好”的意思，排除B。
C选项“炙手可热”指权势大，气焰盛，使人不敢接近；不含“发展情况好”的意思，排除C。
D选项“声名鹊起”形容名声突然大振；侧重从无名到有名的过程，不符合题意，排除D。

第二空代入验证。
“象征”表示用具体的事物表现某种特殊意义；用在此处恰当。
故本题选A。
【2012-国考-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说中药种植条件不同，质量、药效就存在差异。第二句“但事实上”进行转折说重要的某些参数可以人为控制。第三句举例子具体说明可以通过技术使产品质量统一。第四句“这意味着”进行总结，说：后期工艺对原材料本身存在的差异具有一定的缓冲作用，也就是通过技术可以控制中药原材料质量存在的差异，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段没有提及“中国中药药材不如国外的质量好”，所以B错。

C选项：文段重点是说通过技术可以弥补质量差异，所以质量差异不是重点，所以C错。

D选项：文段是说萃取之后质量是统一的，且德国只是例子，不是重点，所以D错。

故本题选A。
【2015-新疆兵团-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说对心理辅导和治疗本土化要检验其有效性，去芜存菁。第二句“同时”表并列，所以第一、二句一样重要，第二是说要吸收借鉴，然后发展创造适合自己的心理辅导和治疗体系。结合第一、二句，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有介绍心理学是什么样的学科，属无中生有，所以A错。
B选项：只是一个方面，过于片面，不能概括文段，所以B错。
D选项：只说到一个方面，过于片面，所以D错。
故本题选C。
【2008-浙江-029】

本题为语句填空题。
空句在尾句，并由“这”引导，可知是对前文进行总结。文段首先通过具体的调查数据将亚洲学生和欧洲学生对“适应中国文化”的情况的进行对比，且欧洲学生有着更少的困惑，体现出文化距离的远近不是影响文化适应的关键性因素，对应B项。
A选项：“亲缘关系”无中生有，排除A。
C选项：是前文已经论述的内容，不能起到总结的作用。排除C。
D选项：根据“超过60％的亚洲学生和欧美学生……”可知选项说法错误，排除D。
故本题选B。
【2020-四川下-030】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。”可知其结果“最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展”体现了“和合”思想，但“中华文化的发展是不断吸收外来文化以丰富自己的过程”并未体现出“和合”思想，由此可知D项表述有误，此题为选非题，当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“‘和合’思想对中国历代对外交往方式都产生了重要影响。中华文化对其他文化并没有去排斥，而是一直保持一种开放和包容的心态。”可知A项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
B选项：通过“中国绝大多数王朝在建立之后，都注意止戈息武，强调‘协和万邦’”可知B项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
C选项：通过“特别是鼎盛时期的唐代‘贞观之治’、清代‘康乾盛世’，中央政府也多实行睦邻友好的政策”可知C项属于“和合”思想在中国历代对外交往上的表现，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-029】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先通过古代李姓博州太守“公烛之下，不展家书”说明其把公事和私事分得很清楚，强调其公私分明、严于律己，接着通过现实中“有的人常在公私之间安装‘旋转门’，公私不分”与前文形成对比，强调其把公事和私事分得不是很清楚，公私界定不明确。即安装“旋转门”所反映的问题实质就是有些人模糊了公事和私事之间的界限、公事私事界定不明确。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：标准不一指标准不一样、不统一，文段未提及“标准”，标准不一更是无从谈起，无中生有，所以B错。
C选项：职能错位指政府部门对于自己该管的事情，却没有能力去管好，乱用权力、乱搞一通，也就是“乱权”，文段未有体现，无中生有，所以C错。
D选项：权责不明指权利和责任不明确，文段未提及“权责”相关内容，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-吉林乙-044/吉林甲-049】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干无其他明显规律，考虑找共性。
本题规律：

每幅图均有一个直角，且沿着直角边画出一个“正方形”框架，直角在“正方形”框架内依次顺时针旋转。
故？处图形也应有一个直角，且直角位于正方形框架内的左下位置，只有A选项符合。
故本题选A。

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。“带有浓厚幻想色彩的”说明这些故事是根据想象创作的，所以横线处要填一个表示“幻想”、“不真实”的词语。
C选项“虚构”指凭想像编造出来，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
D选项“虚幻”指空幻不真实，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
A选项“虚假”指假的、骗人的，不真实的，含贬义，且不含“幻想”、“不真实”之意，排除。
B选项“虚拟”指设想的、不符合或不一定符合事实的，常见搭配“虚拟技术”、“虚拟世界”，与“故事”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
由“、”可知，本空为并列关系，空与“假定”和“象征”构成并列，“象征”指用具体事物表现某些抽象意义。
C选项“寓意”指寄托或隐含的意思，强调深层内涵，能和“象征”构成并列，当选。
D选项“含义”指所包含的意义，强调表层含义，不能和“象征”构成并列，排除。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-028】

第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰“独创性和继承性”。
A、C选项，完全/绝对的独创性意味着不会有继承性，所以“完全”、“绝对”不能同时修饰“独创性和继承性”，排除A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
B选项“不容忽视”表示要重视，要谨慎，多搭配消极事物。
D选项“不容怀疑”表示强烈的肯定。
结合语境“崇高地位是不容_______的”，横线处与“崇高地位”搭配，“不容忽视”与之搭配不当，排除B。
故本题选D。
【2008-国考-024】