本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
A、C两项“守望”指看守瞭望，等待盼望之意。
B选项“守护”指看守保护。
D选项“守卫”指防守护卫，使之安全。
根据“广大海外华文文学作家_______中华故土”可知，海外华文文学作家无法保护、护卫中华故土，排除B、D。
“广大海外华文文学作家守望中华故土”体现出对故乡的眷恋之情，且“守望故土”为习惯搭配，保留A、C两项。
第三空：本空为主谓宾关系。
“广大海外华文文学作家_______着中华民族的精魂”。横线处与“精魂”搭配。
A选项“传承”指传授和继承。
C选项“延续”指照原来的样子继续下去，延长下去。
横线处表达海外华文文学作家承接着中华民族的精魂，并使其在海外得以继承发展，对比两个词语，“传承”语义更丰富恰当。
第一、四空代入验证。
“根植”指扎根；“广大海外华文文学作家根植异域”搭配得当；
“赓续”指继续；“赓续基因”搭配得当。
故本题选A。
【2018-上海B-001】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
由题可知，本空表达快餐阅读和传统阅读的阅读效果无法比较，因此横线处应体现“不能相比较”的意思。
C选项“相提并论”指把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待，体现了“不能相比较”的意思，符合文意，保留。
A选项“混为一谈”把性质不同的事物混在一起，说成是同样的，文中没有涉及混在一起的表述，排除。
B选项“等量齐观”指不管事物的差别，同等看待；没有体现“不能相比较”的意思，排除。
D选项“一概而论”用同一标准来对待或处理（多用于否定），没有体现“不能相比较”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“大行其道”指在某范围内广为流传，盛行一时，代入文中符合文段语境。
故本题选C。
【2022-四川上-021】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①营养器官通常指植物的根、茎、叶等器官；②由植物的营养器官产生出新个体的生殖方式。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：带壳花生是花生的果实，不属于营养器官，不符合定义，当选。
A选项：红薯藤是红薯的茎，由红薯藤产出红薯，符合定义，排除。
B选项：苹果枝是苹果树的茎，海棠树上嫁接苹果枝，符合定义，排除。
D选项：木兰树的枝条是茎，将木兰树的枝条压到土里生根，符合定义，排除。
故本题选C。
【2019-新疆兵团-070】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①桃源社区：非影展且非画展
②东山社区：非书展且非画展
③东山社区非画展→南浦社区非书展
④九华社区非文博展→南浦社区书展
⑤书展、画展、影展和文博展，每个社区只举办一种活动
第二步：分析选项
根据②东山社区非画展，代入③可得：南浦社区非书展。根据④的逆否推理可得：九华社区举办文博展，排除A选项。
又根据⑤每个社区只举办一种活动，所以九华社区既没办影展，也没办画展，所以选C。
B选项：根据①②可知桃源社区和东山社区都没有举办画展，又知道九华社区没办画展，那么画展只能是南浦社区举办的，所以B错。
D选项：已经推得九华社区举办文博展，那么九华社区就不可能举办书展；又知道南浦社区非书展，所以D错。
故本题选C。
【2020-江苏B-094/江苏C-097】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句指出每个人都希望进步但总有人没有进步，甚至退步的现状。第三句第四句说明安于现状、没有打算，这种心态会使人没有干劲，第五句讲能不能长进，怎样能长进，需要每一个职场中人认真思考。最后一句通过两种不同的工作态度以及两种不同的结果强调不同态度决定身处的高度。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“激情”只是态度之一，片面，所以A错。
C选项：“有计划”只是工作态度的一方面体现，片面，所以C错。
D选项：偏离文段重点“态度”，所以D错。
故本题选B。
【2010-广东-030/深圳-025】

第一步：寻找因果
原因：家长给孩子报的补习班多
结果：压力大不是学校造成的
第二步：分析选项
A选项：说明该校学生作业确实不多，支持老师的解释，所以A错。
B选项：老师觉得作业少，学生觉得作业多，都是主观看法，不能确定作业到底是多还是少，所以B错。
C选项：学生报班是因为学校作业的要求，说明学生压力大的根本原因是学校造成的，削弱题干，所以B错。
D选项：只说了压力大是普遍问题，但没有解释学生压力大的原因，所以D错。
故本题选C。
【2014-甘肃-095/河南-093/四川下半年-079】

本题为文学常识。
题干词句出自宋代词人辛弃疾创作的《青玉案·元夕》，此词从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。所以选C。
故本题选C。
【2012-上海B-113】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“生命”搭配，只有“延续生命”搭配恰当，答案锁定为D。
第一空代入验证。
“每一份植物标本都代表着它在地球上的_______”，一份标本代表一个种类，所以“同类”符合题意。
故本题选D。
【2014-国考-031】

本空前后为解释关系。
本空前后为解释关系，题干首句指出“求贤若渴甚多”，后文通过“古有”进行举例说明。所以横线处要填一个体现“求贤若渴”的词语。
C选项“一沐三握发”指洗一次头发中间要多次停下来，起身接待贤士，比喻求贤心切，符合文意，保留。
A选项“三年不目月”指三年不见日月，精神不振，眼睛朦胧，比喻懒于修养，不求进取。B选项“三年不窥园”指三年没有进过一次花园，甚至连一眼都没瞧过，比喻孜孜不倦地学习。D选项“一饭三遗矢”指一顿饭的功夫上了三次厕所，形容年老体弱或年老无用。三者均与“求贤若渴”无关，排除A、B、D。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-058/深圳Ⅱ-033】

第一步：判断题型----本题为相遇问题、整除问题。
第二步：分析解题
方法一：
甲乙与丙丁相向行驶，根据“乙车行驶3小时后与丙相遇，再行驶1小时后与丁相遇”得：
AB距离=；
路程一定，速度与时间成反比，得；
赋值，AB距离=3×（1+3）=12；
要求四辆车均在第二天整点到达，则甲乙丙丁四车的速度应均可被路程整除，且所用时间应不小于3小时，所给速度满足情形。
因此，甲丙相遇用时间为12÷（3＋3）＝2小时，21点出发，在23点相遇。
方法二：
“甲车时速是乙车的3倍”，赋值乙速度为1，则甲速度为3；
甲乙与丙丁相向行驶，乙丙相遇需3小时、乙丁相遇需3＋1＝4小时，赋值AB相距12（3和4的公倍数）；
根据“乙行驶3小时遇到丙”可列式；
又“乙行驶3+1=4小时遇丁”可列式；
则甲、乙、丙、丁分别经过12÷3＝4小时、12÷1＝12小时、12÷3＝4小时、12÷2＝6小时到达目的地，所给速度满足题干第二天整点到达；
因此，甲丙相遇用时间为12÷（3＋3）＝2小时，21点出发，在23点相遇。
故本题选C。
【2015-河南-065】