第一步：寻找因果
结果：饥饿会使人们“饿怒”
第二步：分析选项
A选项：此选项说明有人即使在饥饿状态下也能保持情绪愉悦，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
B选项：此选项说明饥饿与愤怒和易恼等情绪之间存在关系，没有说明是正相关还是负相关，属于不明确项，没有加强作用，排除。
C选项：此选项用真实数据表明饥饿状态下，容易出现易恼、愤怒等情绪，用实验结果支持了题干结论，具有加强作用，当选。
D选项：此选项论述的是科学家发现饥饿导致饿怒的时间，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
故本题选C。
【2023-联考/青海-096】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
根据文段第一句“中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立”可推出A正确。根据第二句“是天地时气的交合之处，是“天”“地”日月的节奏，也应当是“人”的节奏……”可以推出B正确。根据第二句后半句“犹如生命成长过程中的各个阶段，是连通自然节律与人生节律的“节点”,可知D正确，节点是有引号的，可以理解为D中的标记。
第三步：分析选项
C选项：文段最后一句“犹如生命成长过程中的各个阶段”，是“犹如”好像的意思，不是可以。所以C错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2016-江苏A-030】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：非法国→非意大利
②乙：非法国→意大利
③丙：法国或葡萄牙
④丁：非法国且非葡萄牙
⑤戊：意大利且葡萄牙
第二步：分析选项
①②互为矛盾，必有一真一假，③④互为矛盾，必有一真一假。题干只有两假，则⑤必定为真，即戊的预测正确，排除C、D选项。
根据⑤为真可知意大利和葡萄牙进了决赛，结合③，或命题一真则真，所以丙预测正确，排除B选项。
故本题选A。
【2022-青海-104】

本题为信息查找。
信息在图表中，选项分别为2007年、2006年、2009年、2008年普通高等教育本专科招生数。故只需找出2006~2009年普通高等教育本专科、中等职业教育招生数之和占图中三类教育招生总数比重最大的即可。
自2006年起，普通高中招生数连续下降，而普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和连续上升，故普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和占三类教育招生总数比重最大的一年为2009年。该年普通高等教育本专科招生数为640万人。
故本题选C。
【2010-江苏A-096】

本题为历史常识。
①菠菜：647年传入唐朝。
②玉米：明朝嘉靖年间传入我国。
③葡萄：西汉时张骞通西域后传入中国。
④胡萝卜：元朝时从伊朗引入中国。
所以，时间上的正确排序为③①④②
故本题选B。
【2014-浙江A-111/浙江B-101】

第一步：判断题型---本题考点为混合增长率
第二步：查找信息---信息定位在材料第二段，2018年H市完成邮电业务总量108.2亿元。邮政业务总量40.8亿元，同比增长26.5%;电信业务总量67.4亿元，同比增长56.7%
第三步：列式估算
混合增长率居中且偏向基期量大的一方，邮电增速在26.5%-56.7%之间，且偏向电信业务，因此<邮电增速<56.7%，与B选项接近。
故本题选B。
【2021-新疆行政执法-112】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①最小的、不能分割成更小的有意义的语言成分。
第二步：题目详解
A选项：“琵琶”是最小的有意义的语言成分，不能再分割，只有合在一起才有意义，符合定义，当选。
B选项：“人民”拆分成单独的“人”和“民”还具有其他意义，不符合①，排除。
C选项：“衣服”拆分成单独的“衣”和“服”还具有其他意义，不符合①，排除。
D选项：“履历”拆分成单独的“履”和“历”还具有其他意义，不符合①，排除。
故本题选A。
【2016-河南-065】

本题为综合分析。
A选项：京津冀地区实际利用外资占全国比重低于长三角地区，所以A错。
B选项：进出口贸易额占全国比重居首位的是长三角，所以B错。
C选项：固定资产投资增长速度居首位的是京津冀，为22.6%，所以C对。
D选项：京津冀地区第一产业产值增长速度低于长三角地区和珠三角地区，所以D错。
故本题选C。
【2012-国考-123】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“德国似乎要把它在政治和经济上所失去的，从科学和文化上赢回来”可知学术文化和政治经济的发展不一定是同步的。B项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：“引领世界”无中生有，所以A错。
C选项：文段不曾提及德国政府对科学文化的态度，所以C错。
D选项：文段没有提及“自然科学与社会科学的发展之间的关系”，所以D错。
故本题选B。
【2011-联考/福建-039】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
这个故事是说刚开始小钟得知自己一年要摆31536000下，觉得太多了，完成不了。另一个老钟给小钟做了提示，让它只坚持每秒摆一下就可以了。小钟按这个试了，果然一年就轻松完成了任务。所以故事是说庞大的任务经过分解，就能轻轻松松的完成，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：故事的重点是将大任务分解为小事情就能轻松完成，而不是坚持，所以A错。
C选项：小钟是担心完成不了这么大的任务，并非是忘了自己的目标，所以C错。
D选项：选项“始于足下”强调的是起步的重要性，与故事的重点不一致，所以D错。
故本题选B。
【2017-联考/甘肃-048】