第一步：分析题干
①非雨→小陈参加
②1月1号→小王不参加
③雨→小刘不参加
④有人去→小张参加
⑤1月1号且非雨
第二步：分析选项
⑤中的“非雨”是对①的肯前，根据肯前肯后，可得小陈参加。某个可以推出部分。根据“小陈参加”，可得有人参加，“有人参加”是对④的肯前，根据肯前肯后，可得小张参加。
⑤中的“1月1号”是对②的肯前，根据肯前肯后，可得小王不参加，排除D选项。
⑤中的“非雨”是对③的否前，否前推不出必然性结论，推不出小刘是否参加，排除A、C选项。
故本题选B。
【2009-四川-069】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙→甲
②丙→乙不去
③丙
④甲或乙→丁
第二步：分析选项
A选项：假设乙、丙两人去了，则由①可知，甲也去，所以A错。
B选项：假设甲去了，由④，丁一定会去，所以B错。
C选项：符合推理规则，所以选C。
D选项：由②，丙去则乙不会去，四个人都去说法错误，所以D错。
故本题选C。
【2016-国考地市-108/国考副省-113】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗变形可知，本空为解释关系。关键信息为“根据互联网的特点，选择恰当的网络载体”，因此横线处应体现根据实际情况处理的意思。
A选项“量体裁衣”比喻根据实际情况办事，能体现“根据实际情况处理”的意思，符合文意，保留。
B选项“点石成金”比喻把不好的文字改好，党史学习教育并非是不好的事物，排除。
C选项“有的放矢”比喻说话、做事都有明确的目的，没有体现“根据实际情况处理”的意思，排除。
D选项“单刀直入”原比喻认定目标，勇猛精进；后比喻说话直截了当，不绕弯子，没有体现“根据实际情况处理”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“叠加”指的是使预先成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在一个基本图形上的过程或方法，填入空中与“根据互联网的特点，选择恰当的网络载体”相呼应，符合文意。
故本题选A。
【2022-联考/广西-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第二句出现转折词“但实际上”，说明前两句中第二句更重要，指出孤独和独处没有必然联系。三、四句通过“因为”对第二句中观点进行解释说明。因此，文段重点句为第二句，强调孤独和独处没有必然联系，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段并未谈论如何“避免孤独”，属于过度推断，所以A错。
B、D选项：对应三、四句内容，为解释说明部分，非重点，排除。
故本题选C。
【2018-江苏B-028/江苏C-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句讲科学工作不能简单地用数字来评价，第二句由转折词“然而”引出重点，指出不好的评价指标可能导致错误结果，而好的评价指标可以使评审更加客观。即评价科学工作的评价指标体系至关重要，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：“主观评价和客观评价的统一”无中生有，所以A错。
C选项：转折之前，非重点，所以C错。
D选项：偏离核心“评价指标”，所以D错。
故本题选B。
【2010-联考/甘肃-067】

本题采用代入排除法。
由于每位考生都至少答对其中1道题。
代入A选项，可知：第一位考生都答错，排除A。
代入B选项，可知：第四位考生都答错，排除B。
代入D选项，可知：第二位考生都答错，排除D。所以选C。
故本题选C。
【2015-吉林上乙级-072】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句提出人类不满足于生动丰富的社会生活而是要求文学艺术的说法，第二句抛出问题，第三句做出回答，重点在“但是”后面，“文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高、更强烈、更集中、更典型、更理想，因而就更带普遍性”，后文都是围绕这个重点句子作解释说明。所以文段重在强调的是文艺作品高于生活，选择C。
第三步：分析选项
A选项：选项没有突出文段的重点“文艺作品高于生活”，所以A错。
B选项：选项是材料的铺垫信息，不是重点，所以B错。
D选项：由题干知，生活是生动丰富的，艺术也是强烈集中丰富的，所以D错。
故本题选C。
【2008-甘肃-011】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：动宾短语“借本书”中宾语为书，主谓短语“我去图书馆”中主语是我，不符合定义，当选。
A选项：动宾短语“叫我”中宾语是“我”，主谓短语“我告诉你”中主语也是“我”，符合定义，排除。
C选项：动宾短语“号召毕业生”中宾语是毕业生，主谓短语“毕业生去支教”中主语也是毕业生，符合定义，排除。
D选项：动宾短语“选小明”中宾语是小明，主谓短语“小明当班长”中主语也是小明，符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-北京区级-113/北京乡镇-103】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点，说一个人的日常生活里的生活细节能反映他的精神境界、生存心态、生活风格和文化品味。第二、三句用巴尔扎克的话来进行论证，因此还是第一句重要，选项B是第一句的同义替换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：巴尔扎克是文段中的例子，不是重点，所以A错。
C选项：“对待生活的态度”无中生有，所以C错。
D选项：文段只是说日常生活中的生活细节可以反映人的精神境界，并非探究“生活质量”与“人生境界”之间的关系，所以D错。
故本题选B。
【2009-河北-034】

A项：题中“英国的、法国的、古典的”为并列结构，其中“英国的、法国的”是按国别划分的，“古典的”应与“现代的”对应，是按时代划分的，可见划分标准不一致，并列放一起不恰当，且前半句“我最爱阅读外国文学作品”说明是后半句应按国别标准划分。所以A选项“划分外国文学作品的标准混乱，前按国别，后按时代”正确。
故本题选A。
【2008-吉林乙-025】