第一步：分析题干
题干推理规则为：
①沿街商铺的经营户→参加了卫生劳动
②县城第一中学的全体师生→参加了卫生劳动
③有些县政府工作人员→参加了卫生劳动
④有的本县乡村中学的师生→没有参加卫生劳动
第二步：分析选项
A选项：A项可翻译为：有些县政府工作人员→没有参加卫生劳动。题干只知道有些县政府工作人员参加了卫生劳动，从题干推不出A项，所以A错。
B选项：B项可翻译为：县城各中学的师生→参加了卫生劳动，题干说的是县城第一中学的全体师生参加了卫生劳动，且有的本县乡村中学的师生没有参加卫生劳动，说明不是所有中学师生都参加了卫生劳动，所以B错。
C选项：C项可翻译为：本县所有乡村中学的师生→没有参加卫生劳动，题干说的是有的本县乡村中学的师生没有参加卫生劳动，而不是本县所有乡村中学的师生没有参加卫生劳动，所以C错。
D选项：D项可翻译为：有些参加卫生劳动的→是县城中学的学生，由④可知县城第一中学的全体师生都参加了卫生劳动，所以选D。
故本题选D。
【2010-江苏B-116】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句用递进的方式说了机会分配的影响，而且后面更重要即：机会分配会影响社会的经济发展效率。第二句举例说不公正的机会分配会影响整个社会的经济发展效率。第三句说让有才华的人获得机会是经济体系健康运行的基础。最后以条件句提出对策，引出文段重点，说明了只有实现机会平等才能提高社会劳动生产率。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：只是文段第一句机会分配影响的一点，不够全面，所以A错。

B选项：是文段对策前的内容，不是文段重点，所以B错。

D选项：文段说的是机会分配和社会劳动生产率的关系，没有说到社会公平正义，所以D错。

故本题选C。
【2016-山东-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段开始说到提高公民素质的重要性，提升公民素质是迫切要求，最后还说到没有公民素质的提高，就难以建起高素质劳动大军，难以转为现实的经济实力。因此文段是在说提高公民素质的重要性。选项A是在说公民科学素质是核心竞争力，也说明了重要性，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：这是文段后面论述提高公民素质重要性的表述，本身不是重点，所以B错。

C选项：文段的重点是公民科学素质，不是经济发展方式，所以C错。

D选项：文段是说提高公民科学素质才能推动科技成果转为经济实力，是在强调提高公民素质对其的作用，本身不是重点，所以D错。

故本题选A。
【2016-江苏C-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句“由于”引导原因，说因为什么造成了权威主义的伦理价值观盛行。第二句中“这种伦理价值观”指代第一句的内容，且之后的“又使得”表递进，所以第二句更重要，说这种伦理价值观的矛盾冲突使相对主义伦理价值观得以流行，反映了人的个性失落和在价值观上的困惑和矛盾。选项B是第二句的同义替换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：指代之前，非重点，所以A错。
C选项：指代之前，非重点，所以C错。
D选项：指代之前，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-四川-045】

本题题干为法律学类定义判断。
第一步：关键信息------①劳动报酬；②转移财产、逃匿等方法逃避支付；③有能力支付而不支付。
第二步：题目详解
D选项：建筑施工队将款项打给开发商，即选择转移财产来逃避支付劳动者的劳动报酬，符合②，当选。
A选项：企业经营不善，拖欠员工一年的工资，这不是企业出于恶意，而是由于其管理不善导致的，不符合③，排除。
B选项：小王向企业讨薪未果，并遭到企业打手的围殴，符合有能力支付而不支付，但是小王讨薪的原因不清楚，不一定讨的薪酬是他的劳动报酬，不符合①，排除。
C选项：超规定期限透支信用卡额度，不属于支付劳动者报酬，不符合①，排除。
故本题选D。
【2014-天津-089】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“因此职业技术教育和市场经济有直接关系，它应根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等”可知D项表述符合文意，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段只是说职业技术教育和市场经济有直接关系，但并没有说市场经济决定了职业技术教育，所以A错。
B选项：社会需求是针对文段中说的跟市场经济没有直接关系的专业，并不是全部的职业技术教育，所以B错。
C选项：通过“也有诸如师范、卫生、艺术、体育等与市场经济没有直接联系的专业”可知文段是说没有直接联系，并不是完全没有联系，说法过于绝对，所以C错。
故本题选D。
【2009-甘肃-045】

本题为管理常识。
整体性理论着眼于政府内部机构和部门的整体性运作，以公民需求为治理导向，以信息技术为治理手段，以协调、整合、责任为治理机制，对治理碎片化问题进行有机协调与整合，主张管理从分散走向集中、从部分走向整体、从破碎走向整合，为公民提供无缝隙且非分离的整体型服务的政府治理图式。
故本题选ACD。
【2011-上海A-099/上海B-021】

第一、二空：本空为并列关系。
由顿号可知，本空为并列关系，关键信息为“流通”。“流通”指循环流动，故横线处所填词语应与“流动”意思相近。
A选项“整理”指整理合并；B选项“确权”是组织机构或行政机关对相应权利的确认；C选项“获取”指获得，取得；均不能体现出“流动”的意思，均排除。
D选项“开放”指解除封锁、禁令、限制等、允许进入；数据被解除限制之后，就会被流传，可以体现出“流动”的意思。且数据只有被开放出来，才能被流通，再形成“共享”数据的局面，所以“开放、流通、共享”这三个词前后可构成语义顺承的关系，恰当。
故本题选D。
【2019-甘肃-026】

本题为劳动法常识。
第一步：分析考点
《劳动合同法》第10条规定：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定和无固定期限的，试用期不得超过六个月。而不是1年，B选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《劳动合同法》第10条规定：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。说法正确，本题选非，排除。
C选项：《劳动合同法》第39条规定：劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；……说法正确，本题选非，排除。
D选项：《劳动合同法》第41条规定：裁减人员时，应当优先留用下列人员：（一）与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的；（二）与本单位订立无固定期限劳动合同的；（三）家庭无其他就业人员，有需要扶养的老人或者未成年人的。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2019-浙江A-013/浙江B-048】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
农民属于劳动者，为种属关系。
第二步：分析选项
B选项，脊椎动物属于动物，与题干关系一致，所以选B。
A选项：野兔吃草，为对应关系，所以A错。
C选项：爬行动物和哺乳动物都属于动物，为并列关系，所以C错。
D选项：昆虫和鱼类都属于动物，为并列关系，所以D错。
故本题选B。
【2009-四川-076】