第一步：判断题型------本题为计算问题、方程问题
第二步：分析解题
小伟实际得了60-2×4=52分。
设小伟做对x道题，可列方程：2x-2×(50-x)=52，解得x=38。
故本题选D。
【2013-河北-047】

第一空：本空为语义关系。
文段中“培育新的经济增长点”能体现出“科技真功夫”的特点，空处所填词语应体现出“体现”的意思。
B选项“凸显”、C选项“反映”、D选项“彰显”均能体现出“体现”的意思，保留。
A选项“发挥”不符合文段意思，且与“科技真功夫”搭配不当，排除。
第二空：本空为词语辨析。
文段的意思是让创新理念变为现实中的“新产品、新项目、新产业”。
D选项“转化”有改变成另外一种形态、物质之意，侧重本质变化，符合文意。
B选项中“催化”意为促进、加速发展，无法体现由理念变为现实的意思，排除。
C选项“转换”是指从一种形式转变到另一种形式，往往是在同类事物之间进行，“理念”和“现实”不是同类事物，排除。
故本题选D。
【2016-广东乡镇-008/广东县级-016】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系，关键信息是“爱莫能助”，同时根据前文“因为距离的存在”，所以空处需要填一个表示“因为距离，有心帮助但力量不够”的词语。对应B选项“鞭长莫及”比喻相隔太远，力量达不到。
第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。关键词是“俗语”，空处需要填入一个可以修饰“俗语”的词。
代入验证，B选项“脍炙人口”指好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂；可以修饰“俗语”，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
口耳相传：意思是口说耳听地往下传授，指文化一代一代传下去。
顾此失彼：指注意这个却忽略了那个，表示不能全面兼顾。
家喻户晓：意思是每家每户都明白，人人皆知。
束手无策：形容遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展的情况。
路人皆知：比喻人所共知的野心。
力不从心：指心里想做，但力量或能力办不到。

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
设小鲸鱼现在x岁，与妈妈年龄差为y；
则可列方程组：，解得x=11。
故本题选C。
【2009-甘肃-009】

第一步：寻找因果
原因：大飞机飞得比小飞机平稳
结果：大飞机比小飞机更安全
第二步：分析选项
A选项：选项指出飞机颠簸并不影响飞机安全，对结论进行了反驳，削弱了题干，所以A错。
B选项：飞机的准点率与飞机是否安全无关，选项为无关选项，所以B错。
C选项：指出飞机在对流层飞行时颠簸最剧烈，小飞机主要在对流层飞行，即小飞机会出现剧烈颠簸而不如大飞机安全，加强了原因，所以选C。
D选项：选项说明飞机的安全性与飞机的大小无关，对结论进行了反驳，削弱了结论，所以D错。
故本题选C。
【2020-浙江A-084/浙江B-069】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设飞行时间为x小时，两地时差为y小时；
第一次飞行，时间变化为0，说明从甲地到乙地时差为负，即x-y=0。
第二次飞行，时间变化为6个小时，且由乙地到甲地，时差为正，即x+y=6。
由，解得x=y=3，故两地时差为3小时。
故甲地12点时，乙地12-3=9点。
故本题选B。
【2016-广东县级-050】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
乌镇地处杭嘉湖平原腹地，属亚热带季风气候。B选项“温带季风气候”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：2014年11月19日至21日，首届世界互联网大会在乌镇举行，同时授予乌镇世界互联网大会永久会址。说法正确，本题选非，排除。
C选项：乌镇在2014~2017年每年都举办过一次世界互联网大会。说法正确，本题选非，排除。
D选项：茅盾原名沈德鸿，浙江省嘉兴市桐乡市人乌镇人，代表作有小说《子夜》《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2018-浙江A-069/浙江B-004】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
根据“学习科学素养不仅仅是对学习科学知识技能的进一步学习与拓展，更重要的是，它从实践应用和意识形态这两个层次，对教师在一线教学中深入理解和综合应用学习科学提出了更高的要求”，其中学习与拓展学习科学知识技能和从实践应用和意识形态这两个层次是递进前后的两方面，B选项曲解文意，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“完成这一蜕变的关键就在于，让教师重新构建起以学习科学素养为核心的知识能力体系”可知，符合原文，排除。
C选项：根据“教师需要从真实学习的基础机制出发，结合真实学科教学的有效设计与学习的有效评价，逐步完成自身学习科学素养的学习与构建”，说明三者都是其中必须的因素，符合原文，排除。
D选项：根据“这一综合素养的形成，不仅需要教师自身付出艰巨的努力，同时也需要外界提供强有力的支持”，说明仅靠教师自身的不行的，符合原文，排除。
故本题选B。
【2022-深圳-077】

第一步：分析题干
①第一间：有狮子
②第二间：公主在第一间（第一间没有狮子）
③第三间：有狮子
第二步：分析选项
根据①②是矛盾关系，所以必有一真一假，因为只有一句话为真，所以③为假，即第三间房没有狮子，第三间房里的是公主。
故本题选C。
【2009-河北-092】

第一步：应用定理-------水波在水面传播速度相等
第二步：题干解答：
根据题意，蜻蜓点水的位置在各个圆的圆心。
A项：圆心位置依次向右，故向右飞行，若飞行速度与水波传播速度相等，则下次点水的位置应当在上次点水的水波线上，之后水波与上一个水波一起扩散，形成内切圆，故A正确。
B项：圆心依次向右，故向右飞行，由于下一次的水波与上一次的水波相交，故在上次水波线之外点的水，即飞行速度快于水波传递速度，排除。
C项：圆心均在同一位置，故蜻蜓没有移动，排除。
D项：圆心依次向右，故向右飞行，排除。
故本题选A。
【2018-上海A-033/上海B-028】