“刷脸”都可以办什么？在一些酒店，忘记携带身份证件的顾客，输入身份证号，刷脸识别成功后就可以办理入住；在大型会议展览，几秒钟即可完成刷脸并签到入场；在部分银行，使用自动取款机进行刷脸识别，无需带卡，按程序输入密码便可办理存取业务······此外，通过人脸识别技术的推广，“刷脸政务”也正在各地广泛应用。
这段文字重在说明：
“刷脸”技术具有无限广阔的应用前景
“刷脸”技术是一项划时代的科技创新
“刷脸”技术在服务领域得到广泛应用
“刷脸”技术使政府公共服务更加便民
据报道，某贫困地区的248所中学通过直播与某一线城市的重点中学同步上课已经有16年之久。16年来，这248所中学里，有的学校出了省状元，有的本科升学率涨了十几倍。从数据上看，这种直播教学模式是非常成功的。然而，令人遗憾的是，这一成功模式并未在全国得到广泛推广。
以下哪项如果为真，不能解释这一令人遗憾的现象：
不同中学学生知识基础不同，这种直播教学缺乏针对性
这一模式需要诸多部门的通力协作，面临的困难还很多
大部分贫困地区的中学，难以组建起高水平的师资队伍
一些贫困地区观念落后保守，不愿意尝试和接纳新事物
目前，农村社会养老保险实行的是按参保人身份证号码编号全国统一的实名个人账户，实行缴费确定型、以个人账户为主、缴费标准较低、可随人转移、适合农民特点的弹性社会养老保险制度。这一弹性社会养老保险制度已经在北京市大兴区、山西等地进行试点，显示出很好的适应性和可推广性。
最能准确表达这段话主要意思的是：
农村社会养老保险以参保人个人账户为主
弹性社会养老保险制度在农村显示出很好的适应性和可推广性
农村社会养老保险缴费标准较低
农村社会养老保险可随人转移
在物联网中，传感网的建设要求电子标签预先被嵌入任何与人息息相关的物品中。可是，人们在观念上似乎还不能接受自己周围的物品甚至自己都时刻处于被监控的状态，这直接导致嵌入标签会使个人的隐私受到侵犯。因此，如何确保标签物的拥有者个人隐私不受侵犯便成为射频识别技术乃至物联网推广的关键问题。而且，一旦政府在这方面和国外的大型企业合作，如何确保企业商业秘密、国家机密等不会泄露也至关重要。
这段文字意在说明：
应建立物联网电子标签的技术规范
应充分重视物联网的信息安全问题
应对物联网的国际合作进行必要监管
应尽快完善与物联网相关的法律法规
在驾驶资格考试中，桩考是对学员要求很高的一项测试。在南崖市各驾驶学校以往的考试中，有一些考官违反工作纪律，也有些考官责任心不强，随意性较大，这些都是学员意见比较集中的问题。今年1月1日起，各驾驶学校考场均在场地的桩上安装了桩考器，由目测为主变成机器测量，使场地驾驶考试完全实现了电脑操作，提高了科学性。
以下哪项如果为真，将最有力地怀疑了这种仪器的作用：
机器都是人发明的，并且最终还是由人来操纵，所以，在执法中防止考官徇私仍有很大的必要
桩考器严格了考试纪律，但是也会引起部分学员的反对，因为这样一来，就很难托关系走后门了
机器测量的结果直接通过计算机打印，随意性的问题能完全消除
场地驾驶考试也要包括考察学员在驾驶室中的操作是否规范
1970年，伦敦的一本消费者杂志突发奇想，测试一下钻石的投资价值，它花了400镑在一家珠宝商家买了两颗1.5克拉的钻石。1978年，当杂志的主编戴夫·瓦茨打算出售这两颗钻石时，大多数商店都拒付现金，瓦茨收到的最高的报价是500磅，如果考虑到当时的通货膨胀率，这个报价相当于1970年的167镑。
上述文字的主要观点是：
钻石的价值相对稳定
1970年至1978年间英国的通货膨胀率较高
钻石并不保值
通货膨胀是影响钻石保值的最主要原因
研究人员为了考察聆听莫扎特音乐和空间推理能力之间的关系，进行了实验。第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。研究人员据此认为，聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：
第一组被试者中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性
上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平
第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者
莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感
数字孪生，按字面意思来讲，就是为真实的物理世界搭建一个高度镜像化的数字世界。随着技术的不断演进，数字孪生发挥重要价值的应用场景会相应增加，其性价比也将不断提高。比如，在技术设计和测试时，数字孪生可以让很多由于物理条件限制、依赖于真实的物理实体而无法完成的操作变成可能；再比如，当数字孪生技术应用于造价不菲的航天器、核电站时，这些设施的性能与安全都将得到进一步提升与保障。
这段文字没有涉及的是：
概念与定义
市场的反馈
性价比优势
应用性前景
在传统的学校中，每个教室孤立且封闭，教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法，或者向别人学习。然而，教育研究证实，当教师们相互协作时，学生们的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现：当教师有机会与同事长期合作、互相交流教学经验时，学生们在测试中得分较高。在一项针对美国教师的调查中，超过90%的受访人反映，同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。
这段文字意在说明：
大数据研究对教育的启示
教师之间交流合作的意义
教学方法对学生表现的影响
传统学校中教师受到的限制
1923年国语统一筹备会决定采用北京语音标准，在全国推行，语言与方言不只是交流工具，而且是文化载体。现在，方言的萎缩即是一方文化的褪色。保持方言、民族语言与共通语的并存有利于保持文化的多样性，在推广普通话的同时也应让方言有一定的表达空间。而且方言不但应用于一方土地，还能丰富共通语的色彩，如粤语的“打的”“买单”“高企”与“烂尾楼”等词语已经进入共通语语汇，并且有所发展。
这段文字的主旨是：
提倡双语有利于保持传统文化与地方文化特色
共通语认同有利于提高全民族文化水平与科技发展水平
提倡双语、方言、民族语言与共通语并存
任何一种共通语都是以某种方言为基础的
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