第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先论述了我国中小学音乐课程忽略了“树德立志”，接下来阐述如何应对这一问题，即在教授一部音乐作品的时候应该先理解其中所表现的道德思想，再以多样化的形式进行正面教育，才能在孩子心中播下真善美的种子。因而文段强调的是音乐教育应该注重的是道德教育，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段并没有提到教师应该以真善美为己任，只是说音乐教育注重道德教育最终才能再孩子心中种下真善美种子，所以B错。
C选项：树德立志本来就是音乐的主旨，文段中已经明确说明了，不是文段的重点，所以C错。
D选项：文段没有提到音乐教育的内容和主旨都应该改变，文段只是说音乐教育应该怎怎么做，所以D错。
故本题选A。
【2015-联考/广西-065】

本题从第三空入手
第三空：本空为主谓宾关系。
“国人历来_______‘成王败寇’的逻辑”，空处与“逻辑”搭配，“遵循逻辑”为固定搭配，答案在A、D之中。

第四空：本空为语义关系。
根据“成王”、“制高点”可知，文中语义程度较重。相比“特权”，本空填“霸权”更恰当，答案锁定为D。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“训诫”指教导和告诫；与“‘优良品质’用来教导被统治者”对应恰当。

第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“遵从温、行、忠、信”恰当。
故本题选D。
【2009-湖南-040】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《三字经》取材典范，涵盖了中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，思想上囊括了仁、义、诚、敬、孝，是一部在儒家思想指导下编成的读物。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：道家认为大道无为、主张道法自然，与《三字经》思想无关，排除。
C选项：法家是中国历史上提倡以法治为核心思想的重要学派，以富国强兵为己任，与《三字经》思想无关，排除。
D选项：墨家是专门研究自然学科的学派，与《三字经》思想无关，排除。
故本题选A。
【2010-安徽-108】

本题为国情社情常识。
我国三大航天中心有位于四川西昌航天发射中心，甘肃酒泉航天发射中心，山西太原航天发射中心。
故本题选D。
知识拓展：
西昌航天发射中心，组建于1970年，是中国对外开放最早、承担卫星发射最多、自动化程度较高、综合发射能力较强的航天发射场，近80颗国内外卫星从这里送入太空。
酒泉航天发射中心是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，测试及发射长征系列运载火箭、中低轨道的各种试验卫星、应用卫星、载人飞船和火箭导弹的主要基地。
太原航天发射中心是中国试验卫星、应用卫星和运载火箭发射试验基地之一，同时负责我国海上卫星发射。
【2019-江西法检-050】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
三角形是平面图形，可以测量面积，为对应关系。
第二步：分析选项
C选项：正方体是立体图形，可以测量体积，为对应关系，当选。
A选项：梯形是平面图形，四面体是立体图形，二者无明显关系，排除。
B选项：线段和圆形无明显关系，排除。
D选项：面积和体积是并列关系，排除。
故本题选C。
【2011-江苏B-096】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
根据题意可得：   ；
三项加和为总票数的2倍；
所以总票数为（746+726+700）÷2=1086张。
故本题选A。
【2014-甘肃-055/河南-052】

第一步：判断题型------本题为经济利润问题、特值问题
第二步：分析解题：
设购买每种调料均花费60元。
那么三种调料分别买了60÷20=3千克、60÷30=2千克、60÷60=1千克。
平均每千克调料的成本为。
故本题选A。
【2013-江苏A-033】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
三个班的总人数为（98+106+108）÷2=156人；
所以二班的人数为156-106=50人。
故本题选B。
【2009-山东-117】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
工商行政管理部门是农民专业合作社登记机关。A选项“民政部门”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：《中华人民共和国村民委员会组织法》第二十四条第七款规定：“征地补偿费的使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理。”说法正确，本题选非，排除。
C选项：《关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》：“2017年农业农村工作，以推进农业供给侧结构性改革为主线，围绕农业增效、农民增收、农村增绿……”说法正确，本题选非，排除。
D选项：《中华人民共和国村民委员会组织法》第三十六条第一款规定：“村民委员会或者村民委员会成员作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销，责任人依法承担法律责任。”说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2018-国考地市-004/国考副省-003】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
分情况讨论：
（1）等边三角形，边长分别是3、4、5、6、7，共有5种；
（2）等腰三角形，①3为腰时，4、5可为底；②4为腰时，3、5、6、7可为底；③5为腰时，3、4、6、7可为底；④6为腰时，3、4、5、7可为底；⑤7为腰时，3、4、5、6可为底；共有18种；
（3）三边不等的情况下，只有3、4、7不能组成三角形，共有种。
综上所述，可能围成5+18+9=32种不同的三角形。
故本题选D。
【2009-浙江-045】