第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句通过引用作家的话说明负能量和正能量的不同。二、三句指出情绪最容易感染人，长期处于负能量氛围会使心情变得抑郁，也就是说要远离负能量，靠近正能量，D项和我们总结的内容最接近，当选。
第三步：分析选项
A选项：“鄙视”表述不准确，语义过重，所以A错。
B选项：“负能量的消极影响显而易见”是文段中直接表述的内容，不是言外之意，所以B错。
C选项：文段中未提及，所以C错。
故本题选D。
【2018-吉林乙-050】

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D；
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
通过“1883年，“摩天大楼”首先出现在美国一位喜欢幻想的作家所写的《美国建筑师与建筑新闻》一文中，这个术语就此诞生了”可知D项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“摩天（skyscraper）一词，最初是船员的专门术语，意思是帆船上的高大桅杆或者帆，后来不断演变，逐渐成为建筑中的一个特定术语。1883年，‘摩天大楼’首先出现在美国一位喜欢幻想的作家所写的《美国建筑师与建筑新闻》一文中，这个术语就此诞生了”可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。
B选项：通过“1883年，‘摩天大楼’首先出现在美国一位喜欢幻想的作家所写的《美国建筑师与建筑新闻》一文中，这个术语就此诞生了。从那时到现在，人们建造了众多摩天大楼”可知B项表述符合文意，此题为选非题，排除。
C选项：通过“摩天（skyscraper）一词，最初是船员的专门术语，意思是帆船上的高大桅杆或者帆，后来不断演变，逐渐成为建筑中的一个特定术语”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-福建春季-050】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
第一句说把人生命比作河流，作家等群体会从这条河流中派生出另一条河流，即他的作品。第二句以《红楼梦》为例进一步说明：作家生命短暂，但作品不会悄然死去。选项D正是这个含义的体现，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段没有体现“奋斗”，无中生有，所以A错。

B选项：过于表面，文段只是河流来引出作家和作品，所以B错。

C选项：文段重点不是在于经过时间检验，而是说作品可以为作家增生自然生命，所以C错。

故本题选D。
【2015-陕西-065】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②和⑤直接提出“对话的目的”和“对话最忌讳的”，放在句首有点突兀，③句先提出“对话与沟通”，后文再去解释对话，更为合理，所以③为句首。
②句进一步说明了①中“文化多元”中“对话”的目的，承接了同一话题，所以顺序是③②。
①句后面的“面对面的关系”和④句中的“正是因为有这样的面对面的相异性”相联系，所以顺序是①④，且④中的“事实上”是对全文的总结，应该放在句尾。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“‘煎饼人’是‘门门通、门门松’的万金油式的‘知道分子’，他们不是将精力专注于某一个感兴趣的领域，而是力求在各个领域都至少获得一些基本知识”、“他们的涉猎面铺的薄而大，……，但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向”可知C项表述无误，当选。
第三步：分析选项
A选项：“善于学习新知识”无从体现，所以A错。
B选项：“触类旁通的能力”无中生有，所以B错。
D选项：通过“能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面，但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向”可知“煎饼人”能够在短时间内获得稀缺信息，但并不等同于其占有大量稀缺的信息资源，所以D错。
故本题选C。
【2012-山东-013】

本题为争议题
中公选D，华图选C，其他选C
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句中出现“因此”引出结论，“因此”之后重要，强调“开学第一课要充分结合本校的办学定位、办学条件和特色，由全体教师参与进行课程设计论证，并听取学生和家长的意见”。第二句通过“也”与第一句形成并列结构，指出“不必回避相同的主体，关键要注入新内涵”。并列结构的重点要总结，因此，文段的重点是：开学第一课要结合实际、充分听取意见，注入新内涵，选项D符合，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段在说“开学第一课”应该怎么做，而不是不该怎么做，同时，否定表述一般不选，所以A错。
B选项：只是部分内容，不全面，所以B错。
C选项：文段没有讨论 “开学第一课”与课程创新要不要同步的问题，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-辽宁-049】

第一空：本空为词语辨析。
横线处应填入一个与“时间”搭配的词语。
A选项“安排”、B选项“分配”都与时间搭配恰当，保留。
C选项“调配”多指人事上的调整，与“时间”搭配不当，排除。
D选项“计划”侧重于行动之前进行设计，用于未发生的事物，而文段描述的是已经发生的事，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“教学工作由技师和教师______”，横线处应填入一个与“教学工作”搭配的词语。
B选项“承担”指承受担负，与“教学工作”搭配恰当，保留。
A选项“胜任”表示能力足以担任，常见搭配为“胜任某工作”，“由…胜任”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2015-河南-023】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
《北京市人民政府关于向街道办事处和乡镇人民政府下放部分行政执法职权并实行综合执法的决定》（下称《决定》）第2条规定，除必要岗位外，应尽量安排执法人员到一线从事执法工作。统筹规范基层执法队伍中的协管员和编外聘用人员，严禁执法辅助人员独立开展执法活动。C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《决定》第2条规定，街道、乡镇综合行政执法队是街道办事处、乡镇人民政府管理的行政执法机构，以街道办事处、乡镇人民政府名义开展执法工作。说法正确，本题选非，排除。
B选项：此次行政执法职权下放至街道办事处和乡镇人民政府，有利于基层更好地开展执法工作，有助于破解长期以来“看得见的管不了，管得了的看不见”的基层执法难题。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《决定》第4条规定，区有关部门对街道办事处、乡镇人民政府的业务指导，积极协助其开展执法工作，并提供相应的技术支持。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2021-北京乡镇-003】

第一步：判断题型------本题细节判断题
第二步：分析题干
文段一开始提出“语言学与文学逐渐分家”，之后按“其次……时至今日……”的时间顺序阐明“语言学”的独立发展及应用，所以文段重在强调“语言学”逐步脱离“文学”，所以语言学和文学应该区分对待，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有将文学的作用与语言的作用做比较，所以A错。

B选项：文段说的是“逐渐分家”，“不分家”与文意相悖，所以B错。

D选项：“离不开语言学的发展”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2017-江西-016】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组图中有对称图形，优先考虑对称性
本题规律：
观察发现，第一组图形第一张图到第三张图形分别为：中心对称图形、轴对称图形、中心对称及轴对称图形，验证第二组前两个图形符合此规律，则？处图形应为中心对称及轴对称图形，只有A选项符合。
故本题选A。