本题为语句衔接题
语句衔接题，重点关注尾句。分析文段，第前两句说网络时代下，人民对于其隐私权的担忧正在发生变化。即网络时代公民隐私泄露风险增加的担忧。第三句话通过“一方面……另一方面”并列详细解释了担忧产生的具体原因，文段前两句提出问题，第三句分析问题产生的原因，按照行文脉络，接下来应该论述如何解决关于“隐私权保护”这一问题，C选项“需应对的问题”是在围绕“隐私权保护”这一解决问题的话题来阐述，当选。
故本题选C。
【2022-江苏C-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先以微信为例子指出社交工具翻新速度很快，超越了公共讨论规则的成型速度。这种翻新速度，让人们不愿意受制于任何框架内，以至于近年来人们会讨论遵循什么规则。接下来引用专家的话来说明社会工具会促进独立于国家的社会力量的形成，但需要时间很长。文段最后一句点明中心，即社交工具给人们会带来积极影响，也有消极影响，也就是说社交工具对于公共规则的形成产生了多方面的作用。A项为文段中心内容的同义替换，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：为文段非重点，所以B错。
C选项：“现实规则”不是文段讨论的重点内容，所以C错。
D选项：“共有媒体”不是文段讨论的重点内容，所以D错。
故本题选A。
【2017-陕西-037】

第一空：本空为解释关系。
文段首句未表述清楚就留空，本空前后为解释关系。由后文“在人生变故、创伤面前不至于崩溃”、“在好的经验上不至于沉溺”可知，“心理弹性”能是情绪趋于“消极”和“积极”之间的平衡、稳定状态。空处所填词语应体现出“平衡、稳定”的意思。
A选项“平衡”指各方面的数量或质量相互抵消，成为一种静止状态。意思恰当，保留。
D选项：“稳定”指稳恒固定；没有变动。意思恰当，保留。
B选项：“应激”指对刺激产生反应，无法体现出“平衡、稳定”的意思，排除。
C选项：“积极”指正面的，促进发展的。无法体现出“平衡、稳定”的意思，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
人是天生的_______动物。
A选项“忧患”指困苦患难，能够体现出人会考虑到可能出现的困苦。人是天生的忧患动物，搭配恰当，保留。
D选项：“懒散”懒惰散漫。“懒散”不是人天生的，不符合题意，排除。
第三空代入验证。
“钝化能力”搭配恰当。
故本题选A。
【2016-国考地市-036/国考副省-036】

第一空：本空为词语辨析。
“应自乡愁深处_____”横线处应填入能够搭配“乡愁”的词语。
B选项、D选项“体味”指体会寻味，常搭配内涵、感受等抽象名词，与“乡愁”搭配恰当，保留。
A选项、C选项“体验”指在实践中认识事物，亲身经历，常搭配具体事物，与“乡愁”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
由分号可知本空为并列关系。横线处与第一空并列，二者词性一致，“体味”是动词，所以横线处应填入一个动词。
D选项“起步”指开始进行，为动词，符合题意，保留。
B选项“开端”是名词，排除。
故本题选D。
【2015-广东乡镇-023】

第一步：分析题干
①小张的所有同学（王，周，陈）都给小张的同一个朋友打过电话
②小张的所有朋友（李、朱、余）都给小张的同一个同学打过电话
③王和教师李无联系
④余和企业家周无联系
⑤接小张所有同学电话的是教师或工程师
⑥接小张所有朋友电话的是公务员或企业家
⑦小张的同学和朋友职业各不相同
第二步：分析选项
由③“王和教师李无联系”，可得王不是接小张所有朋友电话的人，李不是接小张所有同学电话的人；由④余和企业家周无联系，可得“周”不是接小张所有朋友电话的人，余不是接小张所有同学电话的人；即：⑧接小张所有朋友电话的人只能是“陈”；⑨接小张所有同学电话的人只能是“朱”。
因为⑦“同学和朋友职业各不相同”，由⑤“接小张所有同学电话的是教师或工程师”，结合③可得不是教师，所以只能是工程师，即朱是工程师；
因为⑦“同学和朋友职业各不相同”，由⑥“接小张所有朋友电话的是公务员或或企业家”，结合④可得不是企业家，所以只能是公务员，即陈是公务员；
故本题选A。
【2021-四川-083】

第一空：本空前后为解释关系。
本空关键信息为“每2600万年发生一次”，说明生物大灭绝是有规律和周期的。横线处应选择含有“规律、周期”意思的词。
A选项“必然性”指事物发展变化的必定趋势，C选项“突发性”表示突然发生。两项都没有“规律、周期”的意思，排除A、C。
第二空：本空前后为解释关系。
本空关键词为“至少”，说明是保守的估计，横线处应填入表示“保守”的词。
B选项“简单”指单纯清楚、不复杂，不表示“保守”，排除B。
D选项“保守”符合题意，保留。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-051】

第一步：分析题干
题干结构方式为：所有a（艺术家）都是b（懂音乐），有些b（懂音乐）是c（写诗歌），d（你）不是c（写诗歌），所以d（你）不是a（艺术家）。
第二步：分析选项
A选项论证结构为：所有a（羊）都是b（吃草），有些b（吃草）是c（吃田螺），d（牛）不是c（吃田螺），所以d（牛）不是a（羊），和题干一致，所以A。
B选项论证结构为：所有a（工业设计学生）都是b（会画图），有些b（会画图）是c（爱书法），d（小明）不是b（会画图），所以d（小明）不是a（工业设计学生），和题干不一致，所以排除B。
C选项论证结构为：所有a（教授）都是b（承担国家课题），有些b（承担国家课题）是c（名教授），d（老范）不是c（名教授），所以d（老范）不是b（承担国家课题），和题干不一致，所以排除C。
D选项论证结构为：所有a（女士）都是b（爱美），有些b（爱美）是c（爱健身），d（小丽）不是c（爱健身），所以d（小丽）不是b且a（爱美的女士），和题干不一致，所以排除D。
故本题选A。
【2019-河北（县级）-109/河北（乡镇）-109】

第一步：判断题型------本题为奇偶性问题、不定方程问题
第二步：分析解题：
设每位钢琴教师带x名学生，每位拉丁舞教师带y名学生。
则由题意得5x+6y=76，且x、y为质数，根据奇偶性，5x是偶数，则x是偶数，又因为x是质数，可知x=2，代入原式得y=11。
所以剩下学员4×2+3×11=41人。
故本题选D。
【2012-国考-068】

第一步：分析题干
小张（a）和小李（b）有共同属性c（三好学生），且有共同属性d（学习好、品德好、身体好），则d（学习好、品德好、身体好）是c（三好学生）的原因。
第二步：分析选项
A选项：独生子女和非独生子女没有涉及共同属性，与题干不同，所以A错。
B选项：全国寺庙都有佛像，小李家有佛像所以小李家有寺庙，为肯后推肯前的推理方式，与题干不同，所以B错。
C选项：对比蚂蚁有无触角时的行为判断蚂蚁辨别气味和方向的方法，属于对比实验，与题干不同，所以C错。
D选项：不同的腹泻病人都有共同属性c（腹泻），且有共同属性d（吃田螺），所以d（吃田螺）是c（腹泻）的原因，与题干一致，所以选D。
故本题选D。
【2015-政法干警-089】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①创新协会→创造力测试
②创新协会→创新人才
③有些高校教师→创新协会
④101中学的老师→没通过创造力测试
第二步：分析选项
Ⅰ：由②③得：有些高校教师→创新协会→创新人才，即有些高校教师→创新人才，所以Ⅰ为真。
Ⅱ：由①③得：有些高校教师→创新协会→创造力测试，即有些高校教师→创造力测试，所以Ⅱ为真。
Ⅲ：①等价于⑤非创造力测试→非创新协会，结合④可得：101中学的老师→没通过创造力测试→非创新协会，即101中学的老师→非创新协会，其中非创新协会是②的否前，因为否前推不出肯后，所以Ⅲ不必然为真。
综上：Ⅰ、Ⅱ必然真；Ⅲ不必然为真。
故本题选C。
【2018-辽宁-097】