第一步：找出论点和论据。

论点：应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果。

论据：翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂，若教师无法把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂，则无法迅速推广翻转课堂的教学模式并保证教学效果，该项是论证所依赖的假设，排除。

B项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学生会主动地在课前学习相关内容，若学生没有主动在课前学习相关内容，就无法在上课前完成对学习资源的观看和学习，进而推广该教学模式，提高教学效果的目的也无法达到，该项是论证所依赖的假设，排除。

C项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是学校能够有效协调师生课堂内外的教与学，若学校无法有效协调师生课堂内外的教与学，则无法调整课堂内外的时间，就无法推广该教学模式，该项是论证所依赖的假设，排除。

D项：论点说的是应该在我国的中小学中大力推广翻转课堂这一教学模式，以便提高教学效果，该项说的是与之配套的软件与系统可很好地替代板书，即使相关软件和系统无法很好地替代板书，也可以采用传统板书讲解，并不影响翻转课堂教学模式的大力推广，因此该项不是论证所依赖的假设，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：寻找因果
原因：穿暴汗服运动半小时，所流的汗水超过不穿暴汗服状态下运动2小时所流的汗水
结果：穿暴汗服能帮助运动者加快新陈代谢，降低体重，迅速减肥

第二步：分析选项
①此项指出暴汗后是水分的减少，并不是脂肪，说明暴汗对减肥没有用处，属于拆桥项，具有削弱作用，当选。
②此项说明了暴汗服为何会使人出汗多，与题干说的穿暴汗服能否帮助运动者加快新陈代谢降低体重无关，属于无关项，排除。
③此项指出大量出汗的危害，与题干说的穿暴汗服能否帮助运动者加快新陈代谢降低体重无关，属于无关项，排除。
④此项指出出汗多不等于减脂肪，说明暴汗对减肥没有用处，属于拆桥项，具有削弱作用，当选。

故本题选A。
【2023-联考/湖南-098】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说20世纪90年代，地面蜂窝移动通信和低轨道卫星通信在全球是竞争关系。第二、三句提出问题：地面移动通信覆盖面较少，而人们对具有覆盖范围广、受地理条件限制小等特性的卫星通信的需求越来越强烈。尾句以“因此”总结，结论是重点：卫星通信与地面移动通信要走向互补关系，共同构建覆盖全球的星地融合通信网络。D项为重点句的同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“低轨道卫星通信与地面蜂窝移动通信”缩小范围，所以A错。
B选项：选项是问题表述，文段重点是尾句的结论，所以B错。
C选项：对应首句，话题引入非重点，所以C错。
故本题选D。
【2023-联考/安徽-058】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段首先介绍了快消品消费下滑的现象和原因，即低收入退休人员数量上升，接着通过“不过”进行转折，引出文段重点，即更多的消费者开始追求精神方面的满足，D选项的表述与文段重点的意思接近，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“快消品消费下滑主要是因为低收入人数量上升”为转折之前的内容，不是文段的重点，所以A错。
B选项：“成为了中国消费市场的宠儿”文中没有提及，所以B错。
C选项：“方便面”不是文段主要谈论的内容，所以C错。
故本题选D。
【2016-重庆下半年-053】

第一步：找出论点和论据。

论点：穿暴汗服能帮助运动者加快新陈代谢，降低体重，迅速减肥。

论据：穿暴汗服运动半小时，所流的汗水超过不穿暴汗服状态下运动2小时所流的汗水。

本题论点讨论的是穿暴汗服可以迅速减肥，论据讨论的是穿暴汗服运动流汗多。要求选择有削弱力度的多项，可以先不预设削弱方式。

第二步：逐一进行分析。

①暴汗后减少的是身体里的水分，没有减少脂肪，也就不能达到迅速减肥的效果，切断了出汗和减肥之间的关系，可以削弱。

②暴汗服是利用衣服的材质让人运动时出更多汗，解释了穿暴汗服出汗多的原理，可以加强，无法削弱。

③大量出汗易造成脱水，严重时会危及生命，与穿暴汗服能否帮助运动者迅速减肥无关，话题不一致，无法削弱。

④脂肪分解产生的二氧化碳通过肺呼出，出汗多不等于减脂肪，切断了穿暴汗服出汗与减肥之间的必然联系，可以削弱。

综上，能削弱的为①④。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
根据选项可知，首句在①②③⑤中。①句论述“发射线”和“吸收线”。②句说光子穿过外流时，一部分会被外流吸收。③说黑洞辐射的光子和黑洞外流都在远离黑洞运动。⑤说黑洞外流会被光子追上。应先用③引出黑洞外流，再是⑤句黑洞外流的具体情况，排除C、D项。
对比A、B项，④句有并列词“同样”，论述“发射线”的产生。⑥句说“吸收线”的产生。⑤是黑洞外流的具体情况。⑥④可以构成并列，排除B项。
故本题选A。
【2022-重庆选调-047】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
句子排序题，先观察选项首句，选项中首句为①④⑤③，①中出现“这条河”指代不明，不适合做首句，所以排除A项。③④⑤暂时无法确定，先保留。
根据话题一致原则，确定组合。⑥和③中都出现时间，且⑥引出“时间”这个话题，③介绍了时间，所以⑥和③要在一起，同时，⑥在③前，排除C、D项。
故本题选B。
【2019-辽宁-060】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
对比选项，确定首句。③通过引用明斯基的观点，指出债务累积有三个阶段；④讲借款人履约还款能保证经济高效且有序地成长。相比之下③是引用观点，更适合做首句，排除C、D项。
结合选项A、B，判断③后紧接④还是⑤。③提到“三个阶段”，⑤句说的是前两个阶段能促进经济不断增长，是对③的很好承接，④说明履约还款与经济高效有序的增长之间的关系，与③话题不一致。所以③后面紧接⑤更恰当，故B项当选。
故本题选B。
【2013-新疆0907-042】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“这些人不仅血糖值有所下降，而且血液中的好胆固醇浓度增加了，坏胆固醇浓度减少了，摄入同样的量的白巧克力的人却未能收获同样的健康益处”可知，B选项的“无法改善胆固醇浓度”表述过于绝对，文段只是说不能带来与黑巧克力一样的益处，本题选非，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“让试验对象每天摄入50克黑巧克力，15天后，这些人不仅血糖值有所下降，而且血液中的好胆固醇浓度增加了……摄入同样的量的白巧克力的人却未能收获同样的健康益处”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
C选项：根据“人们常常担心巧克力受热融化后所含的抗氧化物质活性消失，但在试验中，即便是那些化掉之后重新凝固、外表看起来十分不体面的“陈年巧克力”，依然拥有强大的抗氧化能力”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
D选项：根据“依然拥有强大的抗氧化能力，对试验对象的血糖和血脂控制有益”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-048】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
所有的句子都是在说碘，⑤句中介绍了碘，引出主题，适合做句首。
④句后面说“海洋中的藻类有较高的含碘量”，①中也说到“最早的碘是从海藻中发现”，根据逻辑顺序可知，④在①前，所以顺序是④①。
①后面说“海藻是最早的碘生产原料”，③中说“海藻碘盐”，“海藻碘盐”是建立在海藻的基础上的，所以顺序是①③。
故本题选D。
【2016-联考/江西-056】