本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
由题可知，空处表达贯彻《网络主播行为规范》相关要求，落实政策，加强规范，能形成高效的治理体系，从而为直播行业的健康发展发挥作用。
C选项“保驾护航”指保护某事物让其能正常发展，符合文意，保留。
A选项“雪中送炭”比喻在困难或危急时，给人物质或精神上的帮助；B选项“披荆斩棘”比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难，二者均侧重困难的背景，与“直播行业健康发展”语义矛盾，不合文意，排除。
D选项“添砖加瓦”比喻做一些工作，尽一点力量，强调微薄力量对整体的作用，文段体现的是政策的宏观的整体的作用，而不是“一点微薄的力量”，不合文意，排除。
第一空：代入验证。
“深耕”原指将土地深层的土壤翻上来，浅层的土壤覆下去，现多用来形容对内容的深入打磨，“深耕内容”搭配恰当，能表达治理直播行业乱象是为了鼓励主播注重内容创作和打磨的意思，符合文意。
第二空：代入验证。
“蝶变”指向更好或更完美的方面极大蜕变，代入文中与“终点”“新起点”呼应，符合文意。
故本题选C。
【2023-浙江A-029/浙江B-009/浙江C-059】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“聚全国之力、……，东西南北中齐发动”可知，空处应表达出“汇集各方力量”的意思。
C选项“合力”指同心协力，共同出力，符合文意，保留。
A选项“支撑”、B选项“动力”、D选项“助力”均不符合题意，排除。
第一空代入验证。
“擘画”指筹划，布置，与“战略”搭配恰当。
故本题选C。
【2021-广东选调-046】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非甲
②甲
③非丙
④乙
第二步：分析选项
①②为矛盾命题，必有一真一假。已知四人中有且仅有两人说了假话，那么③④也是一真一假。
假设③为真，那么④为假。此时驾驶员不是丙、不是乙，所以驾驶员是甲或丁，此时①②也是一真一假，满足题干条件。
假设③为假，那么④为真。此时丙是驾驶员，乙也是驾驶员，而驾驶员只能是一人，假设不成立，所以③一定为真。那么④一定为假，即丁一定说假话。
故本题选D。
【2019-甘肃-095】

本题为争议题
华图选C；其他选D。

A选项：题干没有比较序贯加强免疫和同源加强免疫哪种更优，无法推出，排除。
B选项：题干未提及同时进行序贯和同源加强免疫的效果，无法推出，排除。
C选项：题干只提及选择重组蛋白疫苗可进行序贯加强免疫，没有提及重组蛋白疫苗对序贯加强免疫的研发生产有什么作用，无法推出，排除。
D选项：只有完成全程接种新冠病毒灭活疫苗满6个月的18岁以上的目标人群，才可以进行一次同源加强免疫接种，或选择序贯加强免疫，可以推出完成全程接种且满足规定条件者可进行加强免疫接种，所以选D。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-湖北选调-087】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句把人生比作圆。第二句“但”之后是重点，说找起点、终点难，找半径容易，即是可以找到半径的。第三、四、五句在说人生也有半径，且半径越大，生命空间越大。因此文段是在说人生的半径可以找到，且决定着生命空间，选项B中说生命是可以度量的正是文段中“找半径容易”的同义替换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到年少者的价值和年长者的价值，更没有将两者进行对比，所以A错。
C选项：文段没有说到生命的价值，所以C错。
D选项：文段没有说到如何度量，只是说可以度量，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2008-山西-003】

第一步：寻找因果
原因：不知情的专家通过分析两份答案来判断哪一份出自人类，哪一份出自计算机，结果判断的错误率接近50%
结果：这个结果表明试题本身的设计可能有问题
第二步：分析选项
A选项：该人工智能没有通过图灵测试（一种测试机器是不是具备人类智能的方法），说明试题本身确实有问题，加强题干，保留。
B选项：专家判断力很强，说明专家的分析没问题，那么有可能是试题本身有问题，加强题干，保留。
C选项：测试员没有作弊，那么判断错误率接近50%的原因确实可能是试题本身有问题，加强题干，保留。
D选项：该人工智能从设计上不应该与人类有如此接近的表现，即不可能让专家判断不出来，所以可能是试题本身有问题，加强题干，保留。
对比选项：ABC选项都是补充原因，D选项是搭桥项，D选项支持力度更强。
故本题选D。
【2022-上海B-080】

第一步：判断题型----本题为倍数约数问题。
第二步：分析解题
编号是楼层的整数倍就可以拿到特别的号牌，达终点后持有三个特别的号牌，说明编号除了1和本身以外，还有一个约数，那么该编号只能是一个质数的平方数。
有1—50名选手，则号牌满足条件应是50以内的平方数，有4＝2²，9＝3²，25＝5²，49＝7²，共4个数。
故本题选B。
【2015-河南-064】

第一步：分析题干
①人生比作一个圆。
②起点、终点不好找，但是半径容易找。
③人生半径决定生命的宽度、厚度及重度。
④半径越大，生命空间也越大。
第二步：分析选项
根据题干信息可知，题干讨论的是生命能否度量。B项说生命充满变数，但是可以度量，所以选B。
A、C项讨论的是生命的价值，所以A、C错。
D项讨论的是生命度量的方式，所以D错。
故本题选B。
【2010-北京-094】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“但考试题目却不能公说公有理，婆说婆有理，它必须有符合科学道理的唯一答案。”可知考试答案不可以见仁见智，而是唯一，所以C项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“鉴赏评价性的题目不太好出，对一篇文章思想内容的高低、表达技巧的优劣往往见仁见智，难以统一”可知A项表述无误，与文意相符，因为此题选择不可以理解的，所以不选择A项。
B选项：全文段其实在讨论怎么对待考试中的鉴赏评价性题目，因此这类题是客观存在于考试题目中的，因为此题选择不可以理解的，所以不选择B项。
D选项：根据“但考试题目却不能公说公有理，婆说婆有理，它必须有符合科学道理的唯一答案。”可知D项表述无误，与文意相符，因为此题选择不可以理解的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2010-吉林乙级-031】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
甲每走半小时休息15分钟，相当于45分钟只行走半小时，故甲45分钟走6×0.5=3km；
由于乙比甲早出发15分钟，且二人在途中至少相遇2次，则第一次为甲追上乙，第二次为乙追上甲。
因此乙45分钟走的路程应小于3km（甲半小时路程，此时甲超过乙）、60分钟走的路程应大于3km（甲45分钟走过路程，此时乙超过甲）；
故3<乙的速度<4，甲到达B需运动9÷6=1.5小时，总时间为30+15+30+15+30=120分钟=2小时；
要时间相差最多，则乙的速度尽可能小；
当乙的速度为3km/h时，乙到达B地需要9÷3=3小时；
由于乙提前15分钟出发，相当于甲出发后运动2小时45分钟，相差45分钟。
故本题选B。
【2021-江苏B-062】