“开学第一课”,本质是“课”,是所有教学的一部分,而课程创新也属于学校的教育事务,因此,在进行“开学第一课”时,各地宜充分结合本校的办学定位、办学条件和特色,由全体教师参与进行课程设计论证,并听取学生和家长的意见。每年的“开学第一课”也不必回避相同的主题,因为每个年龄段的学生,学习任务本就不同,关键在于要给同样的主题注入新的内涵。
这段文字强调的是:
不能脱离课的本质开展“开学第一课”
“开学第一课”应由老师、学生、家长三方主体共同设计完成
“开学第一课”与课程创新要同步
“开学第一课”不应拘于形,而应重于实
宋、明、清三代,非进士出身者,基本无法成为宰相,而许多炙手可热的官职,也规定不是进士出身者不许担任。能考上一个进士,已经殊为不易,更何况作为进士中第一名的状元了!状元一旦出笼,便立刻进入国家的储才机构——翰林院,被作为未来的宰相加以重点培养,各种别人削尖了脑袋也谋不到的美差也会扑面而来,挡都挡不住。
根据这段文字,下列说法正确的是:
考取状元是成为宰相的必经之路
重要官职都由进士出身者担任
状元在仕途上有更好的发展机会
只有状元才能进入翰林院
春夏秋冬∶四季
喜怒哀乐∶情绪
赤橙黄绿∶颜色
早中晚∶一天
东南西北∶四方
一项对某市大学生运动会的调查结果似乎存在着矛盾,当参加百米决赛的运动员被问及在此次运动会上的名次时,有60%的回答者说他们的成绩位居此次比赛的前20%。
如果所有参与调查的运动员说的都是真话,那么下列哪项能对上述现象给出更合理的解释:
并不是所有未回答者的名次都在百米决赛的前20%以外
其余40%的回答者百米决赛的成绩都在前20%之外
参加百米决赛的运动员有80%的人成绩不理想
百米决赛成绩较差的运动员没有参加调查
作为中国共产党和中国国民党正视现实、开创未来的重要标志的事件是:
由连战率领的访问团访问大陆
由江丙坤率领的参访团访问大陆
由宋楚瑜率领的访问团访问大陆
由马英九率领的访问团访问大陆
某高校举办了一场省级选拔竞赛,有甲、乙、丙、丁四支代表队进入决赛,每支代表队有两名参赛选手,第一名到第八名分别获得10、8、6、5、4、3、2、1分,队伍总分最高者将获得冠军,最后冠军代表学校参赛。比赛的排名情况如下:
(1)甲队选手排名是一奇一偶但不相连,乙队选手的排名都是奇数,丙队两名选手的排名相连,丁队选手的排名都是偶数
(2)第一名是甲队选手,第八名是丁队选手
(3)丙队两名选手在乙队两名选手之间,同时也在丁队两名选手之间
(4)各队总分各不相同
根据以上条件,可以判断各队总分由高到低的排序为:
甲>丙>乙>丁
丁>甲>乙>丙
甲>丁>乙>丙
甲>乙>丁>丙
某企业举行职业技能大赛,3个下属分公司均选2名员工参赛。若同一分公司的员工比赛时出场顺序不能相邻,则参赛的6名员工不同的出场顺序共有:
80种
120种
160种
240种
气象局预测未来3天的天气情况如下,第一天晴天60%、下雨40%;第二天晴天10%、下雨90%;第三天晴天80%、下雨20%,则未来三天天气状况不都相同的概率为:
44%
48%
88%
92%
第二季《中国诗词大会》在春节期间播放,观众可以参与互动,实现合家欢的观赏效果。《中国诗词大会》不_______,采用了紧张刺激的追逐赛、争霸赛等多维度比赛形式,摆脱了说教意味,把各个年龄段的观众吸引到电视机前。
填入画横线部分最恰当的一项是:
纸上谈兵
夸夸其谈
徒托空言
坐而论道
大学生李某的一项发明获省级科技竞赛一等奖,为防止该项发明被他人非法利用,依法申请了专利。李某的做法所体现的法的作用是:
指引作用
评价作用
教育作用
强制作用