第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，判断首句。②句说的是哲学是什么。⑥句指出我们要理解什么是哲学，哲学何为，要回到哲学诞生之初，⑥属于提出问题，②句属于解答，所以⑥更适合做首句。排除A、C。
对比选项，观察③⑤的顺序。⑤句说毕达哥拉斯认为数是万物的本原，③句有个指代词“他”，并且主要在说数学，所以③句的“他”指代的是⑤句的毕达哥拉斯，故⑤在③前面，排除B。
故本题选D。
【2021-联考/山西-049】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说东北文化好。第二句“但”进行转折说东北人不爱干小事。第三、四句说东北人敢冒险，想干大事，不干小事。最后两句指出具体的做法，即要肯干小事，这是成功的基础，有小成功才有大成功。选项A的意思是能帮助自己改正缺点的人或事，与文段意思不符，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：B选项的意思是“做事情从一点一滴开始，慢慢积累”，与文意相符，因为此题选择与主旨无关的，所以不选择B项。
C选项：C选项的意思是“要有宏大的理想，不能自己看不起自己”，与文意相符，因为此题选择与主旨无关的，所以不选择C项。
D选项：D选项的意思是“工作没有高低贵贱之分，要有坚强的意志”，与文意相符，因为此题选择与主旨无关的，所以不选择D项。
故本题选A。
【2016-吉林甲-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说节目受欢迎。第二句说这种游戏刺激人的观看欲望。第三句说这节目不仅满足娱乐需求（即文段第二句的内容），“而是”表递进，即：传递了正能量，递进后是重点。最后两句具体解释了这种正能量。因此受欢迎的主要原因是在传递正能量。所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段没有体现明星的号召力，无中生有，所以B错。

C选项：这是原因之一，但是在转折前，不是主要的，所以C错。

D选项：这是在具体解释正能量里面的表述，不是重点，所以D错。

故本题选A。
【2015-吉林上乙级-039】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答
由题干可知，同时打开1个大门和1个小门，3分钟内可通过720人，则同时开1个大门和1个小门1分钟内通过人数为720÷3=240人。
因此同时开2大门和2小门5分钟通过人数为240×2×5=2400人。
因为紧急情况下出门效率降低30％，则紧急情况下开4门5分钟通过2400×（1-30%）=1680人，由于医院大楼最多容纳1500人<1680人，所以紧急情况下4个门最多能通过1500人。
故本题选B。
【2016-重庆下-065/政法干警-039】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句提出问题：以仰韶文化彩陶为代表的的中国史前文化是本土起源还是从外部传入；第二句论述“仰韶文化西来说”；第三句出现转折词“但”，重点在转折后，得出结论：中国黄河、长江和辽河流域的史前文化是土生土长的；第四句进一步补充。文段为“分-总”结构，重点是第三句的结论，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句问题表述，非重点，所以A错。
C选项：对应第三句转折前的内容，非重点，所以C错。
D选项：是尾句的进一步补充部分，非重点，且选项没有涉及关键信息“史前文化”，偏离重点，所以D错。
故本题选B。
【2022-青海-054】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
共有卡片7+9+11+14+17=58张。
喜洋洋、灰太狼的卡片数之和比葫芦娃的多1倍，即喜洋洋+灰太狼=2葫芦娃，
则喜洋洋+灰太狼+葫芦娃=3葫芦娃，因此这三种卡片数之和是3的倍数。
由于共4种卡片，因此总卡片-米老鼠=剩余3种卡片之和，
即（58-米老鼠）的卡片数是3的倍数，
将选项分别代入，只有A选项58-7=51满足，即米老鼠卡片7张。
故本题选A。
【2019-联考/福建-064】

第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析解题：
设这个六位数是abcdef；
前三位为等差数列且和为21，所以b=7，a+c=14；
个位数与十位数所组成的数字能被11整除，所以e=f；
f+a=13且f+c=17，所以c-a=4，又a+c=14，解得a=5，c=9，e=f=8，所以这个数字为579d88；
代入选项可得，当d=4时，579488正好可以同时被13和7整除。
故本题选D。
【2017-黑龙江-075/黑龙江（公检法）-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句通过转折关联词“但”进行转折强调“积极老龄化”的含义远超“老有所为”，接着第二句阐述“老有所为”的主体只是老年人的一部分。第三句叙述了“积极老龄化”面向全体老年人群体。第四句表明“老有所为”着重强调老年人“参与”的一面，“积极老龄化”强调“参与”、“健康”、“保障”以及三者之间的有机统一和结合。因此文段后半部分是对首句重点的解释说明，由此可知文段为总—分结构。同义替换选择A。
第三步：分析选项
B选项：解释说明部分，非重点，且只是解释说明的一部分，片面，所以B错。
C选项：文段没有涉及“老有所为”与“积极老龄化”重视参与方面的比较，无中生有，所以C错。
D选项：“根本原因”，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-江苏A-030/江苏C-022/江苏B-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过写船舶模型上的雕刻文字以及造船厂对所有出厂船舶的概述，讲述了：船在航行中会有很多风险和失败，依旧出海；出船厂遭遇了很多灾难与失败，依然出船，说明了：不因失败而放弃，所以文段的重点是“失败”和“不馁”，而选项C在说“尝试”与“美好”，与文意不符，此题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：失败面前不屈服，符合文意，此题为选非题，所以A不选。
B选项：败而不馁，符合文意，此题为选非题，所以B不选。
D选项：屡仆屡起，符合文意，此题为选非题，所以D不选。
故本题选C。
【2013-国考-060】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
根据“大渡河湍急的水声通过立体环绕音响设备”可知，空处表示大渡河的水声被真实地展现。
A选项“回荡”意思是连续的回声而引起的震响。符合文意，且与文段宏大的场景对应，保留。
C选项“回响”意思是指回声；反响；声音回旋激荡。符合文意，保留。
B选项“播放”意思为通过广播或电视放送音响或影像。不合语境，排除。
D选项“萦绕”比喻声音在什么东西旁边旋转、回复。没有体现“真实地展现”，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“展厅”搭配。
A选项“贯穿”指穿过；连通。“贯穿展厅”搭配得当，保留。
C选项“横挂”常用搭配为“横挂在……”“横挂于……”，“横挂展厅”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2023-湖北选调-049】