第一步：判断题型-------本题为排列组合问题
第二步：题目详解
设种植了n种不同的植物，要使任意两小块上种植的植物种类均不完全相同，即每块试验田种植的植物组合都不完全一样，需满足种植情况数不少于试验田数，即：。
求至少，从最小的选项开始代入：
A选项：n=7，，不满足，排除。
B选项：n=8，，满足，当选。
故本题选B。
【2021-四川-050】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有资格申报国家重点实验室→有教师在国际期刊上发表论文
②甲实验室有教师在国际期刊上发表论文
③乙实验室有资格申报国家重点实验室
第二步：分析选项
A选项：由于②是①的肯后，而肯后无法得出必然结论，故无法推出甲实验室是否有资格申报国家重点实验室，所以A错。
B选项：已知②甲实验室有的教师在国际期刊上发表论文，“有的发表”推不出“有的没发表”，所以B错。
C选项：由于③是①的肯前，肯前必肯后，故可以推出乙实验室有教师在国际期刊上发表论文，所以选C。
D选项：已知③乙实验室有的教师在国际期刊上发表论文，“有的发表”推不出“有的没发表”，所以D错。
故本题选C。
【2020-北京区级-092/北京乡镇-097】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息

自变量------①由实验者操作的变量。
因变量------①随着自变量的变化而变化的变量。
控制变量------①除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。
第二步：题目详解
D选项：研究制糖厂营业额受糖产量的影响，营业额=单价×产量。糖产量是制糖厂可操作改变的，即由实验者操作的变量，属于自变量；糖的单价是除糖产量以外影响营业额的条件，即除自变量以外的影响实验结果的条件，属于控制变量。说法正确，当选。
A选项：研究小麦供给量受当地采购价格的影响，采购价格是收购者决定的，即由实验者操作的变量，是自变量不是因变量；小麦供给量随着采购价格的变化而变化，即随着自变量的变化而变化的变量，是因变量不是控制变量，说法错误，排除。
B选项：研究不同税率对稀土出口量的影响，税率是由国家政策决定的，即由实验者操作的变量，是自变量不是因变量；稀土出口量随着税率的变化而变化，即随着自变量的变化而变化的变量，是因变量不是控制变量，说法错误，排除。
C选项：研究气候条件对棉花产量的影响，气候条件是由实验者决定的（大棚变温、人工降水等），即由实验者操作的变量，是自变量不是因变量，说法错误，排除。
故本题选D。
【2021-国考地市-086/国考副省-095】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
海洋根据水深、海底坡度和海底沉积物等分成四种地形区域：大陆架、大陆坡、大洋盆地和海沟，没有大洋高原。D选项表述错误，本题选非，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：海洋环境是一个非常复杂的系统，是地球上连成一片的海和洋的总水域，包括海水、溶解和悬浮于水中的物质、海底沉积物，以及生活于海洋中的生物。海洋是地球上水循环的起点，海水受热蒸发后运动到空中，再被气流带到陆地上来，形成降水和径流。有了水，生物才得到发展，循环往复。说法正确，本题选非，排除。
B选项：海样水温受到辐射过程、大气与海水之间的热量交换和蒸发等因素的影响。海洋水温在垂直方向上，上层和下层截然不同。上部在1000—2000米的水层内，水温从表层向下层降低很快，而2000米以下则水温几乎没有变化。说法正确，本题选非，排除。
C选项：波浪、潮汐和海流等都是海水的运动形式，海水的运动形式是海洋环境的核心内容之一。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-江西-049】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说研究所今日启动试验。第二句“然而”进行转折，转折后更重要，所以第二句更重要，说有“世界末日论”的传言。第三句“实际上”再次转折，所以第三句最重要，说每次粒子物理实验启动，都会充斥着末日语言，但都被证实是谎言。选项C是第三句的同义替换，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：这是文段中“世界末日论”的观点，本身错误，且不是文段重点，所以A错。
B选项：是文段第一句的表述，转折前的内容，不重要，所以B错。
D选项：是文段最后的内容，但没有说到“可是”转折后的被证实是谎言，不全面，所以D错。
故本题选C。
【2009-黑龙江A-033/黑龙江B-033】

本题为折纸盒题目。
几何体的四个正方形侧面中四个箭头首尾对应，依次分析各个选项：
A选项：最下方箭头指向不同，排除；
B选项：4个箭头指向相同，符合首尾对应，当选；
C选项：最右侧箭头指向不同，排除；
D选项：左侧两箭头指向不同，排除。
故本题选B。

本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选A
第一步：寻找因果
原因：实验种出的农作物不仅安全，而且可能比地球土壤种出的农作物更健康
结果：能在火星土壤种出可食用作物，殖民火星的希望又向前迈进了一步
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是火星土壤能不能种出可食用作物，“重金属占比不同”只说了土壤不同，并未说明能不能种出可食用食物，无关项，不能质疑英国媒体的说法，所以选A。
B选项：增加新的实验数据，以土豆为例说明火星土壤也有可能种不出可食用作物，削弱项，排除。
C选项：说明实验和实践存在差距，实验效果好不代表实践一定成功，削弱项，排除。
D选项：地球的气候条件是适合人类生存的，而月球、火星、地球的气候条件有很大不同，那么即使能在火星土壤种出可食用作物，也不能说明就可以殖民火星，削弱项，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2017-联考/安徽-089】

根据“不能代谢醋酸的实验鼠体温和耐力明显降低”“实验鼠身体构造又与人体非常接近”说明醋酸在其维持人体能量供应中起着至关重要的作用，A项说法正确，当选。
B、C、D选项均不能从题干中推出，排除。
故本题选A。
【2009-山东-069/广东-082】

第一步：寻找因果
原因：吃辣椒的认知能力比不吃辣椒的差得多
结果：辣椒中的维生素E导致认知能力差
第二步：分析选项
A选项：维生素E的重要性，与维生素E是否导致认知能力变差无关，所以A错。
B选项：食用的辣椒数量在安全用量之内，与维生素E是否导致认知能力变差无关，所以B错。
C选项：第二次实验与这次实验无关，所以C错。
D选项：消除了实验前两组实验对象认知能力不同的变量，支持题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-吉林政法干警-089】

第一步：翻译题干。

①有资格申报国家重点实验室→有教师在国际期刊上发表论文；

②甲实验室有教师在国际期刊上发表论文；

③乙实验室有资格申报国家重点实验室。

第二步：逐一分析选项。

A项：题干中②是对①的肯后，但肯后得不到确定性的结论，因此无法推出甲实验室是否有资格申报国家重点实验室，排除。

B项：题干中已知②甲实验室有教师在国际期刊上发表论文，有教师发表过论文无法推出有教师没有发表过论文，排除。

C项：题干中③是对①的肯前，肯前必肯后，可以推出乙实验室有教师在国际期刊上发表论文，当选。

D项：题干中③是对①的肯前，肯前必肯后，可以推出乙实验室有教师在国际期刊上发表论文，无法推出乙实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文，排除。

故正确答案为C。