第一空：本空为解释关系。
关键信息为“结结实实写长东西的时代”，说明那个时代的人对“文学”充满热情。
B选项“热情”、D选项“热忱”均可以表示出对文学的热情，保留B、D。
A选项“眷恋”、C选项“依恋”均表示留恋，文段没有体现留恋的意思，排除A、C。
第二空：本空为语义关系。
D选项“期盼”指期待、盼望。能体现出许多青年想要被认可的心理，恰当。
B选项“等待”指不采取行动，直到所期望的人、事物或情况出现。与“找好书读，伏案写，投稿给文学杂志”矛盾，语义程度较轻，不合文意，排除。
故本题选D。
【2021-四川-021】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
描述主义者认为“我们只能讨论语言当前的用法”。第二“语言是人类创造性的有机活动，人们应该有高兴怎么写就怎么写的自由”。基于以上两点，我们认为ABCD四个选项符合以上两点的。可能只有BC了。这是个细节题目，所以不用总结，我们逐项分析。
B选项：网络热词可能更大范围内使用，符合原文说法。但是肯定有人马上说，原文中也没有“网络热词”呀。你说的对，什么叫符合原文。想想定义判断“符合题干”的题目，也没见你说选项里面的主语原定义中没有，所以不选。我举个例子：原文说作者认为有担当的男人最有魅力。以下符合作者观点的是：A:李世民特别有魅力。你不能你说原文没有李世民所以不选。先不管A是不是答案，你这种误杀已然出错。
C选项：规范语言禁锢了人们的思想。描述主义者的观点中，出现规范语的在最后一句“正确的规范是一种强制性的规则”。这句话似乎得不到“禁锢人们的思想”的事！所以C错。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有明确指出“语言的平民化”，所以A错。
D选项：文段并没有提到“与时俱进”，所以D错。
故本题选B。
【2014-山东-028】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，首句不好判断，①中有结论引导词“因此”，所以与⑤相比，①更适合做尾句，排除B、C。
观察A、D选项，判断③的位置。③句说的是才学的正确用法，⑤句说的是才学的重要性，④句说的是才学的错误用法，③④话题一致，衔接更紧密，所以③④捆绑，排除D。
故本题选A。
【2013-浙江A-022/浙江B-022】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①创造酝酿------确定具体课题、调查既有材料，制订研究方案和进行可行性分析。
②创造顿悟------创造过程实施阶段，突然悟到了成功的诀窍。
③创造验证------创造成果与原定假设及小规模实验与大面积应用的比较印证。
第二步：题目详解
例证（1）：汉字使人直接了解书籍本身的象征意义，不涉及创造过程，不符合任一定义。
例证（2）：老强突然悟出了木马车设计要领，符合定义②。
故本题选A。
【2010-江苏B-135】

第一步：判断题型------本题为归纳概括
第二步：分析解题：
将情形依次列出，寻找规律：
第一次：两个数字为质数m，铁环上数字之和为2m；
第二次：新产生的2个数字为，铁环上数字和为；
第三次：新产生的4个数字为，铁环上数字之和为；
第四次：新产生的8个数字为，铁环上所有数字之和为；
故推出第n次铁环上所有数字之和为，则m×（n+1）×（n+2）=3×6188=18564
将选项代入上式，得D选项7和50满足。
故本题选D。
【2017-陕西-123】

第一步：寻找因果
原因：基于生活成本、就业机会与发展空间的综合考量。
结果：一线城市居之不易，就业首选二线城市
第二步：分析选项
A选项：一线城市发展机会多，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
B选项：指出二线城市更受青睐，说明大学生首选二线城市，支持题干观点，所以选B。
C选项：三四线城市经济活力不足，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
D选项：对一线城市望而生畏，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-062】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
，是无限循环小数，循环节长度为6；
2008÷6=334……4，因此小数点后第2008位的数字和小数点后第4位数相同，为5。
故本题选D。
【2008-浙江-011】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段通过描述面对“用工荒”这一问题，一些地方政府和企业采取的措施以及其产生的结果，从而强调在面对“用工荒”时，政府和企业要想着去改善用工条件，应注重考虑农民工的个人发展，让农民工真正找到有发展前途、可以实现技能提升，甚至真正融入城市的道路，培养他们对城市或企业的归属感。由此可知，A、C、D选项均正确。此题为选非题，排除。“不应该考虑自身的经济效益”表述绝对，且文段未有体现，此题为选非题，所以B项当选。
故本题选B。
【2012-广东乡镇-069】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在材料第二段和图一。2016年用新水量超过2亿立方米的5个行业用新水量合计19.1亿立方米，占总用新水量的67.6%。从图一可以看出，用新水量最高的2个行业为纺织业：5.5亿立方米，水生产供应：4.0亿立方米。
第三步：列式估算
总用新水量=
所求比重差=
即相差5.3个百分点。
故本题选A。
【2018-山东-108】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
“中学为体，西学为用”即“中体西用”，洋务运动的指导思想，“中学”指以三纲八目即明明德、亲民、止于至善；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说。“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。B选项西方政治制度与维护清王朝封建统治相悖，当选。
第二步：分析选项
A选项：洋务派曾建立 “北洋”“南洋”“福建”三支海军，兴办江南制造总局、上海轮船招商局等近代军事工业，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
C选项：为学习西方先进文化，洋务派曾创办很多新式学堂，如京师同文馆，培养翻译人才，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
D选项：为学习西方先进技术，洋务派曾开办技术学堂、兴办民用工业，如上海机械学堂、电报总局等，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
故本题选B。
【2017-北京-017】