本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选C；
第一步：判断题型-------本题题干中图形都有明显的意义，首先考虑功能指代。
第二步：题目详解
突破口：题干出现图形简笔画和logo，考虑找共性。
本题规律：
每一组中的图1是蔬菜或水果、图2是公司的商标、图3是中国机构的标志。A选项是劳动与社会保障局的标志，符合要求。
B选项：联合国会标，排除B选项。
C选项：厨师，排除C选项。
D选项：交通类标志，排除D选项。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑数线的数量。
本题规律：
第一组图形的直线数与曲线数之差依次为2、1、0，第二组图形应遵循此规律，故？处图形的直线与曲线数之差应为0。
选项图形的直线数与曲线数之差依次为0、4、1、1，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑数封闭区间的数量。
本题规律：
每幅图的封闭区间数量都为4，故？处图形的封闭区间数也应为4。
选项中封闭区间数依次为6、6、4、8，只有C选项符合题干规律。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：第一行和第二行的图3均为大图套小图，且线条清晰，考虑线条数对比。
本题规律：
九宫格优先看横行。
每行三个图形的外部图形皆相同，且图3的内部图形直线数比外部图形直线数少1，所以？处图形的内部应为五边形，只有C选项符合此规律。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一行的图2图3有公共部分，优先考虑去同存异。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行中，图1图2去同存异得到图3；第二行符合此规律。
第三行应用此规律，如图所示：
   
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2明显为轴对称图形，优先考虑对称。
本题规律：

如图所示，图1至图5的对称轴方向依次为水平、垂直、水平和垂直、水平和垂直、垂直，对称轴的方向以红线为轴呈轴对称分布，故？处图形的对称轴应为水平方向。只有D选项符合此规律。
故本题选D。

第一步：寻找因果
原因：经常食用粗粮的志愿者生病和死亡比例比不食用者低
结果：食用粗粮有助于身体健康
第二步：分析选项
A选项：粗粮是运动员和减肥人士的最佳早餐，而运动员和减肥人士是食物相对健康的人群，举例说明食用粗粮有助于身体健康。支持项，本题为选非题，所以A不选。
B选项：“是主食”不代表就有助于健康，无关项，不能支持题干，所以选B。
C选项：“食用粗粮治病”即食用粗粮有助于身体健康。支持项，本题为选非题，所以C不选。
D选项：“有助于降低罹患肥胖症的风险”即食用粗粮有助于身体健康。支持项，本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
【2019-四川下半年-079】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组的图1图2有公共部分，考虑去同存异。
本题规律：
第一组的图1图2去同存异得到图3；
第二组应用此规律，如图所示：

故本题选B。

第一空：本空为词语辨析。
A、C两项“浑然”指全然，如浑然不知。
B、D两项“凛然”严肃而可敬畏的样子。
根据“面对威逼”，可体现出苏武面对威逼不屈服的状态，“凛然”更符合，保留B、D两项。
第二空：本空为词语辨析。
B选项“坦然”形容心里平静。
D选项“怡然”形容喜悦。
根据“身处绝境”可知，“坦然”更符合，保留B选项。
第三空：本空前后为解释关系。
代入验证。“两种景色”指山穷水尽和柳暗花明，一个是绝境一个是光明，显然是差别很大的转换，对应“迥然”，表示差别很大。
故本题选B。
【2019-深圳-065】

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰、小黑点明显，优先考虑数量规律。
本题规律：
题干图形的小黑点数依次为1、2、3、4、？，故？处图形应有5个黑点，排除A、B选项；
图1和图3均有一条直线只有一个端点，故图5也应存在一条这样的直线，排除C选项，只有D选项符合题干规律。
故本题选D。
知识拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。