第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
方法一：采用赋值法，假设A、B两镇的距离为240公里；
前后半路程相同各为120公里；
前半段路程花费时间120÷60=2小时，后半段路程花费120÷120=1小时。
平均速度为240÷（2+1）=80公里/小时。
方法二：前后半路程相同，速度不同；
根据等距离平均速度公式 （公里/小时）。
故本题选B。
【2014-北京-076】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
题干数字分别是奇偶奇偶奇偶奇偶，奇偶数依次错开，所以选A
第二步：分析选项
B选项：偶奇奇偶偶奇偶奇，所以B错。
C选项：奇偶奇偶奇偶偶奇，所以C错。
D选项：偶奇偶偶偶奇奇奇，所以D错。
故本题选A。
【2014-江苏A-047】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
偶数项：5、10、（20），构成公比为2的等比数列；
奇数项：

作差后得到公比为的等比数列，所以第二个括号内应为0。
故本题选D。
【2008-甘肃-026】

本题为简单计算。
根据表格可知，2008年1～5月居民消费价格指数的涨幅为107.1，1～8月为106.9。
则1～8月比1～5月下降了107.1-106.9=0.2个百分点。
故本题选C。
【2009-上海-023】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性。改写如下：

分子均为2，分母为连续自然数；
所求项为。
故本题选A。
【2008-内蒙古-002】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式。
改写如下：

观察发现：分子=前项分子+前项分母，分母=分子+前项分母；
所以最后一项为。

故本题选D。
【2008-国考-043】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
设鲤鱼的数量为x条。
根据题意可列方程：，解得x=12000。
故本题选B。
【2010-福建春季-102】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子部分：0，2，4，（6），8，（10），为连续偶数列，括号内应分别为6，10；
分母部分：1，2，5，（10），17，（26），做差后为连续奇数列1，3，5，7，9。
故本题选A。
【2015-吉林下乙级-085】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为2，4，6，8，10，（12），是公差为2的等差数列；
分母为1，4，7，10，13，（16），是公差为3的等差数列；
所以原数列空缺项为  。
故本题选B。
【2009-山东-105】

第一步：寻找因果
原因：过程不快乐
结果：疗法无效
第二步：分析选项
A选项：“不同”不等于“无效”，无关项，所以A错。
B选项：题干强调疗法是否有效，该项说的是“快乐”，话题不一致，无关项，所以B错。
C选项：题干强调疗法是否有效，该项说的是怎么样找到起作用的方法，话题不一致，无关项，所以C错。
D选项：效果好所以过程不快乐，切断“过程不快乐”和“疗法无效”的联系，削弱题干结论，所以选D。
故本题选D。
【2017-广州（单考区）-073】