第一步：判断题型------本题为整除法问题
第二步：分析作答
派往车站的专业人员占去车站总人员的64%，即；
派往超市的专业人员占去超市总人员的65%，即；
根据整除特性可知车站的总人员是25的倍数，超市的总人员是20的倍数。
派往学校的非专业人员比专业人员少30%，若专业人员是100%，则非专业人员为100%-30%=70%；派往学校总人员为100%+70%=170%；
则学校专业人员占学校总人员＜60%，学校总人员是17的倍数。
四个区域共96人且机场的人员最多，所以车站、超市、学校的总人员数应尽量少，应为25、20、17，故这三个地方的专业人员数分别是16、13、10；
则机场的专业人员数为62-（16+13+10）=23，机场总人数为96-（25+20+17）=34，派往机场专业人员占比为，排名第一。
故本题选A。
【2021-国考地市级-067/国考副省级-073】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
形成的所有三位数有以下：246、468、681、813、135、357、579、790、902；
利用尾数法求解：6+8+1+3+5+7+9+0+2=41，故尾数为1。
故本题选B。
【2008-江苏B-075】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
派到A地区的方案有种；
派到B地区的方案有种；
派到C地区的方案有种；
所以分派方案共有45×12×1=540种。
故本题选D。
【2009-山东-115】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
通读给出的六个句子，发现⑥中出现关联词“不但”，④中出现关联词“还”，所以⑥④捆绑，且顺序为⑥④，所以排除C、D选项。且⑥句中提到代词“后者”，指代前文出现的两者之一，结合选项可知只需确定⑥句前紧挨⑤还是①即可。①中提到“两个”，而⑤中未出现“两者”，由此可知①⑥捆绑，且顺序为①⑥，所以排除A项。
故本题选B。
【2008-江苏A-080】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
原式可化为（1+2+3）+（2+3+4）+（3+4+5）+……；
观察发现，每3个一组，每组均构成首项为组数，公差为1的等差数列；
由于50÷3=16……2，故共16组余两个数字。
将每组数字求和可得新的数列：6、9、12、15……，构成公差为3的等差数列，因此第16组数字和为6+15×3=51；
故所求为。
故本题选D。
【2012-江苏B-095/江苏C-035】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

原数列做差后的数列是1、1、3、15，相邻两项中有明显的倍数关系，考虑做商，商数列是公差为2的等差数列，下一项应为5+2=7，故差数列下一项为15×7＝105，则空缺项为21+105＝126。
故本题选A。
【2015-江苏C-023】

第一步：判断题型-------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

相邻三项为一组，观察发现：第一项×（第一项＋第二项）=第三项。
故（）为10×（10＋39）=490。
故本题选D。
【2016-广东乡镇-018/广东县级-038】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答：
设生产总量为1000；
则甲、乙、丙三厂分别生产1000×20%=200、1000×30%=300、1000-（200+300）=500；
三个厂家的次品率分别为1%，2%，1%；
甲厂次品数=200×1%=2，乙厂次品数=300×3%=6，丙厂次品数=500×1%=5；
所以从仓库随机抽取一件是次品的概率为。
故本题选B。
【2018-吉林甲-097】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
前三位为阿拉伯数字，0-9共10个数字，可重复，前三位排法有10×10×10=1000种；
后两位为两个不重复的英文字母（字母O、I不参与组牌），剩26-2=24个，则有种。
分步相乘，则可以给该地区汽车上牌照的总数量=1000×552=552000辆。
故本题选C。
【2021-联考/山西-061】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子为连续自然数；
分母作差：

分母进行作差得到公比为3的等比数列，所求项的分母为81×3+121=364；
所求分数为。
故本题选B。
【2008-山西-033】