本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息——①基因组、蛋白质组等技术；②对疾病和特定患者进行个性化精确治疗。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：医生询问症状就开了非处方药物是根据以往见过的其他病例，行医经验判断，没有利用基因组、蛋白质组等技术，也不是特定患者个性化精确治疗，不符合①②，不属于精准医疗，当选。
A选项：对具基因进行全面检测就是利用了基因组、蛋白质组等技术；以此确定治疗方案，对疾病和特定患者进行个性化精确治疗，符合定义，排除。
C选项：检查过敏利用了蛋白质组技术，并针对过敏设计用药方案体现了对疾病和特定患者进行个性化精确治疗，符合定义，排除。
D选项：“同病异治”和“异病同治”是指根据实际情况决定采取治疗方法，体现了对疾病和特定患者进行个性化精确治疗，治疗过程也可能会使用基因组、蛋白质组等技术，符合定义，排除。
故本题选B。
【2018-联考/天津-071】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息
地震预警------①地震发生后；②提前对地震波尚未到达的地方进行预警。
地震预报------①地震尚未发生；②对地震可能发生进行推测。
第二步：题目详解
D选项：地下水水位的涨落、水井翻花冒泡等异常现象均发生在地震发生之前，是地震预报的信号，当选。
A选项：动物的反常反应现象发生在地震之前，属于地震预报，排除。
B选项：甲地与乙地虽然相邻，但是距离无法确定，是否有利用到速度差来进行地震预警还不明确，排除。
C选项：越是地面运动强烈的极震区，能提供预警的时间就越短，这种地区较为依赖地震预警，而不是震前预报和震中预警，排除。
故本题选D。
【2015-甘肃-077】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“麻雀虽小，五脏俱全”反映的是，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性的关系。“麻雀虽小”是个性，“五脏俱全”是共性。所以选A。
“窥一斑而知全豹”反映的是，人的认识过程由个别到一般，又由一般到个别，它是共性与个性矛盾的展开。所以选B。
第二步：分析选项
C选项：意识的能动性可以使人认识规律，但不能发展规律。因为规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。所以C错。
D选项：联系是客观的，不以人的主观意志为转移，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。但题干中没有体现“建立新的联系”，所以D错。
故本题选AB。
【2020-北京区级-029/北京乡镇-029】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
由题干的前两句可知目光不同看到的位置环境就不同，接着第三句“关键是，……”表明了当我们确定自己位置后，不要受其他的影响，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有谈到逆境，所以A错。
B选项：文段没有表达应当树立远大目标的意思，所以B错。
D选项：文段没有体现出独立思考，所以D错。
故本题选C。
【2008-广东-032/宁夏-017/四川-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句指出面对“高阶人工智能”，人们对人机关系感到“焦虑”；接着列举了一系列人工智能高速发展的例子并提出人为渲染一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性；最后一句通过“事实上”引出文段重点，即人工智能在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。所以文段重在强调“人机关系”并非对立，不用焦虑紧张，应理性看待，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是对“人机关系”的态度，选项偏离重点，所以A错。
C选项：文段并非强调“媒体的作用”，所以C错。
D选项：“人工智能的发展应与科普宣传同步”文段没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川下半年-031】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
方法一：
由于报名项数不限，故报名方式共分为选择一种、两种、三种或者全部报名；
报名方式共种。
若要报名人数尽可能多，则每种报名方式的报名人数尽可能多；
又每种报名方式最多可报4人，则最多报名4×15=60人。
同时报名书法和绘画共有4种情况：
书法绘画、书法绘画+歌曲演唱、书法绘画+太极拳、书法绘画+歌曲演唱和太极拳；
同时报名书法和绘画最多应有4×4=16人，而实际只有3人；
故参加老年才艺秀活动最多报名60-16+3=47人。
方法二：
设除了同时报名了书法和绘画项目的方式后还有x种报名方式；
则最多报名人数为（4x+3）人。
即（最多报名人数-3）能被4整除，只有D满足。
故本题选D。
【2018-辽宁-063】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选C

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段三句话是并列关系，都是谈到了亲密朋友的工作和话题，第一句话：朋友是高级主观------谈论管理和经营；第二句话：朋友是公司职员------谈论如何工作；第三句话：朋友是房地产商------谈论房地产。找到三个并列句子的共性，即谈论的话题和朋友的工作有一定的关系，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到，过度引申，所以A错。
B选项：文段虽然说了朋友圈子影响了生活话题的讨论，但是并非“决定”作用，也没有体现“关键”作用，所以B错。
D选项：文段只是说和不同职业的朋友讨论的话题不同而已，并没有说到营造的生活环境，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-湖南-016】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
设原长方形长a厘米，宽b厘米；
新长方形的周长和面积分别是原来的2倍和4倍；
可列方程组；
化简①式得a+b=7 ③。
代入A项：由③式知，a=4，b=3；代入②式，等式左边=33，等式右边=48；两边不相等，A项排除；
代入B项：由③式知，a=5，b=2；代入②式，等式左边=40，等式右边=40；两边相等，B项符合题意。
故本题选B。
【2020-江苏B-058】

本题为文学常识。
六艺要求学生掌握六种基本才能：
礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、夹也。
乐：音乐。六乐：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。
射：射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
御：驾驶马车的技术。
书：指书法。六书：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
数：指理数、气数、方法、技巧等。
故本题选C。
【2010-北京-007】

本题为立体图形，考点为视图。
观察左视图发现，立体图中应有一个较低的长方形，该长方形位于位置①或位置②；观察后视图，判断这个较低的长方体并没有出现在后视图中，故该长方体被挡住了，因此应在位置②。故该立体图形的俯视图应为C选项。

故本题选C。