第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，判断首句。②句说的是哲学是什么。⑥句指出我们要理解什么是哲学，哲学何为，要回到哲学诞生之初，⑥属于提出问题，②句属于解答，所以⑥更适合做首句。排除A、C。
对比选项，观察③⑤的顺序。⑤句说毕达哥拉斯认为数是万物的本原，③句有个指代词“他”，并且主要在说数学，所以③句的“他”指代的是⑤句的毕达哥拉斯，故⑤在③前面，排除B。
故本题选D。
【2021-联考/山西-049】

第一步：寻找因果
原因：苦瓜水提取物能够降低血糖
结果：多吃苦瓜有助于Ⅱ型糖尿病患者降低血糖
第二步：分析选项
题干结论说明多吃苦瓜能降低血糖，要质疑结论，则要说明吃苦瓜并不能降低血糖。选项B是说苦瓜中的提取物含量极少，所以吃苦瓜获取的苦瓜水提取物无法达到降低血糖的效果，质疑结论，当选。
A选项：对血糖的影响小，不能说明是否可以降低血糖，属于无关选项，所以A错。
C选项：苦瓜水提取物对“血清总蛋白”的影响不代表对“血糖”的影响，属于无关项，所以C错。
D选项：题干说的是“Ⅱ型”，选项说的是“Ⅰ型”，属于无关项，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川-082/黑龙江公检法-097】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①A→红色
②B、C住一起
③D蓝→E蓝
④每顶帐篷都有人
第二步：分析选项
代入A选项：如果BC住红色，由①可知A住红色。D住黄色，E住蓝色，满足题干要求，本题选非，所以不选A。
代入B选项：如果BD住蓝色，由②可知C住蓝色， ③可知E住蓝色。已知A住红色，那么黄色没有人住，不满足④要求，本题选非，所以选B。
代入C、D选项，均满足题干要求，本题选非，所以排除。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-072/吉林甲-094】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，“缺少想象力”表述有误，所以A错。
B选项：根据“作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已”可知，选项缺少“短暂的”，所以B错。
C选项：“关照‘扶真贫’后续的一系列彻底解决困难的具体实践”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2023-上海A-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说亲子节目核心群众女性占比高。第二句说孩子没有父亲的陪伴。第三句“事实上”进行转折说，这样的现象也发生在母亲身上，养孩子推到上一代老人身上，即父母亲都没有陪伴孩子。选项B中的“亲子教育的主体缺位”符合原文，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是孩子没有父母亲陪伴，并不是亲情教育的缺失，“亲情教育缺失”不等于“主体缺位”，所以A错。
C选项：亲子节目只是为了引出话题，不是重点，所以C错。
D选项：文段说的是“陪伴”，并非缺少交流，所以D错。
故本题选B。
【2015-国考地市-056/国考副省-055】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
首句说基层干部存在成长方向定型过早、综合素质偏弱的问题，并指出要推进复合型干部队伍建设，接着引用了该部队的成功经验：军政换岗、机关基层交叉任职、打破专业限制等；第二句说该部队解决了基层干部阅历浅、经验缺、能力单、素质偏等问题。所以文段引用该部队的成功经验是为了证明：军政换岗、机关基层交叉任职、打破专业限制等措施可以解决基层干部存在的问题，推进复合型干部队伍建设。D项的“多岗位锻炼磨砺”表述一致，当选。
第三步：分析选项
A选项：强军目标不是基层干部存在的问题，所以A错。
B选项：“选拔任用干部的主渠道”文段没有提及，所以B错。
C选项：选项是问题表述，引用成功经验是为了证明对策，所以C错。
故本题选D。
【2021-四川下-027】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
设乙杯初始水位为x，甲杯水位为x+5。
石块从甲杯放入乙杯后，乙杯的水位变成x+5，甲杯的水位变为x+5-10=x-5；
甲杯水位下降了x+5-（x-5）=10厘米。
体积=底面积× 高，石块体积不变，则水杯S底面积之比与h变化成反比；
；
故本题选B。
【2014-甘肃-060/河南-059】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“对那些运动速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降”可知D项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降。”可知文段表达的是本体宇宙中的微波背景辐射可以减缓粒子的穿行速度，并非喻体稠密的海洋本身可以减缓粒子的穿行速度。所以A错。
B选项：通过“只要半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度”可知跳进游泳池只是把子弹的速度降到非致命的程度，并非只要跳进水中就能抵御子弹的致命袭击，排除。
C选项：通过“对那些运动速度直逼光速的粒子，……一个粒子只要在其中穿行几亿光年，它的速度就会大幅下降。”可知选项忽略了穿行的距离、粒子的运行速度，排除。
故本题选D。
【2012-福建915-039/河南915联考-039/重庆915联考-039】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“成效_______”，横线处搭配“成效”。由“观众在春节期间远离了牌桌和酒席，坐在电视机前欣赏选手的精彩对决”可知，《中国诗词大会》推广传统诗词文化的成效明显、看得见。
A选项“有目共睹”指非常明显，谁都看得见，D选项“显而易见”形容事情或道理很明显，极容易看清楚，都与“成效”搭配恰当，且能表示“成效明显、看得见”，保留。
B选项“家喻户晓”指家家户户都知道；侧重人所共知，名气大，与“成效”搭配不当，排除。
C选项“立竿见影”比喻迅速收到成效；强调“迅速”，但文段没有“快”之意，排除。
第二空：本空为词语辨析。
由“在日常文字表达中化用古诗词”可知，日常生活中化用古诗词会使人更文雅、更有气质、，所以横线处应填入表示“文雅、有气质”的词语。
A选项“雍容”虽有从容不迫的意思，但侧重强调形容仪态文雅大方，符合题意，保留。
D选项“从容”指遇到紧急或重要情况时不慌不忙，没有“文雅、有气质”的意思，排除。
故本题选A。
【2017-吉林乙-035】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句用数据进行说明，“只”说明来中国留学生少。第二句“但”之后更重要，说“只有少数人”对中国有一点认识，因此我们要加强美国人对中国的认识，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到中国的留学生，更没有将其和美国留学生进行对比，所以A错。
B选项：文段没有说到选项内容，所以B错。
D选项：文段是说美国人对中国认识不够，重点不是在留学上，所以D错。
故本题选C。
【2008-陕西-005】