本题为文学常识。
第一步：分析考点
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐代王之涣《凉州词二首·其一》。“玉门关”，故址在今甘肃敦煌西北小方盘城，而不是张掖（甘肃省地级市）。B选项对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：诗句出自唐代王维《送元二使安西》。“渭城”为秦都咸阳故城。对应正确，本题选非，排除。
C选项：诗句出自毛泽东《七律•人民解放军占领南京》。描写解放军以百万雄师突破长江天险，直捣蒋军根据地—南京的革命故事。对应正确，本题选非，排除。
D选项：诗句出自唐代杜甫《秋兴八首•其一》。“巫山巫峡”在重庆市。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2019-甘肃-014】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：“二十四桥”是扬州古代桥梁建筑的杰作，扬州地处江苏省中部，位于长江以北。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是庐山的景象。庐山位于江西省九江市庐山市境内，位于长江以南。排除。
C选项：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是西湖景象，西湖位于浙江省杭州市境内。杭州位于长江以南。排除。
D选项：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描写的是秋天夜晚姑苏城外的枫桥。姑苏是苏州的古称，苏州位于长江以南。排除。
故本题选A。
【2020-浙江A-009/浙江B-079】

第一步：判断题型------本题为细节判断题。本题信息来自于第二段。
第二步：寻找重点
根据文章第二段中“我们也听不到像《悲回风》中……那种对君王、对前途完全绝望的凄绝的心声”可知，屈原在《悲回风》中明确表达出的情感是绝望。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：屈原在《悲回风》中没有明确表达出懊丧，所以A错。
B选项：屈原在《悲回风》中没有明确表达出惋惜，所以B错。
C选项：屈原在《悲回风》中没有明确表达出埋怨，所以C错。
故本题选D。
【2011-北京-070】

第一空：本空为并列关系。
根据“是……还是”可知，本空为并列关系。空处与“包容审慎”反义对应，表达面对冲击，是包容接受还是担心抵触，因此横线处应体现“担心抵触”的意思。
A选项“如芒在背”指形容极度不安；C选项“拒之门外”指把人挡在门外，不让其进入，二者均能体现“担心抵触”的意思，符合文意，保留。
B选项“退避三舍”指主动退让九十里，比喻退让和回避，避免冲突，文段没有体现“避免冲突”的意思，不合文意，排除。
D选项“推三阻四”意思是找各种借口推托，文段没有体现“找借口”的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系。空处与“降门槛”对应，应比起语义程度稍轻，表达“同等相待”的意思。
A选项“一视同仁”不分厚薄，符合文意，保留。
C选项“开诚布公”指以诚心待人，坦白无私，侧重“坦白无私”，不能体现“同等相待”的意思，不合文意，排除。
故本题选A。
【2023-国考行政执法-031/国考市地-029】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”出自宋代辛弃疾的《青玉案•元夕》。大意为：东风吹来，元宵夜里花灯璀璨，犹如千棵树花盛放，从天而降的礼花，犹如星雨。描写的是元宵节观灯的盛况。A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”出自唐代白居易《寒食野望吟》，描写的是寒食节人们思念亲人悲凉的心情。寒与清明节日期相近，清初汤若望历法改革以前，清明节定在寒食节两日之后；汤氏改革后，寒食节定在清明节之前一日。新中国成立后，很多地区把寒食节与清明节等同了起来，在同一天过。说法正确，本题选非，排除。
C选项：“叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆”描写了中秋节的景象，“秋正半”指刚好是秋天的一半，即八月十五，也就是中秋节。说法正确，本题选非，排除。
D选项：“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”出自唐代杜牧的《九日齐山登高》。大意为：尘世多烦扰，平生难得开口一笑，菊花盛开了，就要把菊花插满头再归去。描写的是重阳节登高的场景。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2017-河南-086】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“孤帆远影碧空见，唯见长江天际流”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，诗人在黄鹤楼送别孟浩然，黄鹤楼位于湖北，不是江西。本题要选不属于描述江西景物，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自唐代白居易的《大林寺桃花》，描写的是江西庐山香炉峰顶大林寺桃花盛开的风景，排除。
B选项：“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”出自出自唐代王勃的《滕王阁序》，描写的是江西南昌的滕王阁，排除。
D选项：“踏遍青山人未老，风景这边独好”出自毛泽东的《清平乐·会昌》，描写的是江西会昌，排除。
故本题选C。
【2014-江西-128】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
B选项：诗句出自北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”所以选B。
第二步：分析选项
A选项：诗句出自毛泽东的《蝶恋花•答李淑一》，所以A错。
C选项：诗句出自北宋苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，所以C错。
D选项：诗句出自唐代杜甫的《登高》，所以D错。
故本题选B。
【2018-辽宁-018】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①出于某种情感需要而购买商品；②情感与商品的使用功能没有直接关系。
第二步：题目详解
D选项：刘先生买这件T恤是因为印有父亲的生肖，是出于对父亲特别的情感，并不是因为父亲需要T恤，符合定义，当选。
A选项：小马从小王处购买化妆品是出于使用需求，并不是情感需要，不符合①，排除。
B选项：张先生购买了儿子喜欢的旅游项目，个人情感与旅游功能密切相关，不符合②，排除。
C选项：小陈选择固定的电商平台，是因为该平台质量好、价格低、服务优，即使用体验好，并不是出于情感需求，不符合①②，排除。
故本题选D。
【2020-江苏B-113】

本题题干为组成关系、种属关系。
第一步：快速排除
文字是诗词的组成部分，为组成关系；
C选项：税收是财政的手段，为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
绝句是诗词的一种，为种属关系；
A选项：隶书是汉字的一种，但词语顺序与题干相反，排除；
D选项：树木是森林的组成部分，森林是生态的组成部分，为组成关系而不是种属关系，排除；
B选项：音符是乐谱的组成部分，五线谱是乐谱的一种，和题干关系一致，当选。
故本题选B。
【2022-广东县级-053】

本空为主谓宾关系。
“把改革创新_______于各个领域、各个环节”，横线处与“各个领域、各个环节”搭配。
“环节”指相互关联的事物，横线处所填词语要含有“联系起来”之意，C项“贯穿”恰当。
“各个环节”只能搭配“贯穿”。
故本题选C。
词义解释：
穿插：①互相错开；交叉。②小说戏曲中，为了增加情节曲折性和衬托主题而加上的一些次要内容。
落实：①使计划、措施、政策等得以实现。②确定，决定。
贯彻：彻底实现或体现。
【2014-广东-001】