本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息-----行政主体运用行政手段进行行政管理。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：消费者协会不是行政主体，不符合定义，当选。
A选项：消防队下发《责令改正通知书》，是行政主体运用行政手段进行行政管理，符合定义，排除。
B选项：体育局局长签发嘉奖令，是行政主体运用行政手段进行行政管理，符合定义，排除。
D选项：教育局紧急电话通知，是行政主体运用行政手段进行行政管理，符合定义，排除。
故本题选C。
【2011-国考-092】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①非法占有为目的；②在签订、履行合同过程中；③采取欺骗手段，骗取对方财物。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：林某以私刻公章的方式骗取单位资金，并未涉及合同，不符合在签订、履行合同过程中，不符合定义，当选。
A选项：周某伪造票据，在签订履行合同的过程中，骗取对方当事人的信任，并骗得其财物，符合定义，排除。
B选项：宋某在履行和甲方签订的合同过程中，通过涂改汇票存根金额的方式欺骗甲方，并骗得对方的货物，符合定义，排除。
C选项：吴某以欺骗的方式和保险公司签订保险代理合同，在履行合同过程中，将代收的保险费占为己有拒不交付，符合定义，排除。
故本题选D。
【2009-江苏C-054/北京社招-055】

本题为时政常识。
2020年4月22日，习近平总书记在西安交通大学考察时指出：“‘西迁精神’的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。”
故本题选A。
【2020-陕西-001】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“表演______在浅表层面”，说明相声表演还不够深刻，所以横线处应填一个含有“留在某处”意思的词语。
A选项“停留”指暂时留在某处，不继续前进，含有“留在某处”意思，保留。
B选项“流连”指耽于游乐而忘归，与“表演”搭配不当，排除B。
C选项“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，题干中说相声表演难以前进，而不是犹豫要不要前进，排除C。
D选项“局限”指限制在某个范围内，含有“留在某处”意思，保留。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“思想力量”。
A选项“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，放在此处，可以体现出这种思想力量的重要性，保留。
D选项“义正辞严”指理由正当，言辞严肃，不能修饰“思想力量”且不适合用于形容相声的特点，排除D。
故本题选A。
词义解释：
鞭辟入里：形容说明问题透彻，切中要害。
发人深省：启发人们作深刻的思考，引起醒悟，用于讲话与文章。
【2019-黑龙江县乡-027】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①家庭为核心、社区为依托；②居住在家中；③服务解决日常生活中的困难。
第二步：题目详解
C选项：周婆婆傍晚回家，说明她居住在家中，符合②；在社区学习民族舞、当义工是以社区为依托，符合①；中心派人上门体检和服务属于解决日常生活中的困难，符合③，属于社区居家养老，当选。
A选项：文大爷居住在托老所，而非家中，不符合②，排除。
B选项：适老化改造项目只是调整生活设施，并未提供服务，不符合③，排除。
D选项：在该社区过冬的“候鸟老人”冬天居住在该社区，并没有居住在家中，不符合②，排除。
故本题选C。
【2018-江苏A-101/江苏B-101】

本题为信息相关常识。
科学家的数学利用定理证明程序，仅仅是对定理的一种证明，没有利用人工智能，所以A选项说法错误。
本题为选非题，所以选A。
【2015-福建-014/湖南-017】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①相似特征、地位的个体或组织；②实现方式和手段的相近性；③具有更强的正向塑造功效。
第二步：题目详解
D选项：读书会的同学们，符合①，相互监督读书打卡，符合②，这些同学取得的成绩远远优于其他同学符合③，当选。
A选项：青少年沉迷电子游戏，不满足具有正向的塑造功效，不符合③，排除。
B选项：高薪聘请的刘工程师，说明能力出众，不满足相似特征、地位的个体，不符合定义，排除。
C选项：老中青，涉及三代人，不满足相似特征、地位的个体，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2022-四川上-065/新疆兵团-073】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
社会职能指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能，主要包括：①调节社会分配和组织社会保障的职能；②保护生态环境和自然资源的职能；③促进社会化服务体系建立的职能；④提高人口质量，实行计划生育的职能。人口政策职能属于社会职能。人口政策属于社会职能，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：政治职能指政府为维护国家统治阶级的利益，对外保护国家安全，对内维持社会秩序的职能。不包括人口政策，排除。
B选项：经济职能指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能，主要包括：①宏观调控职能；②社会管理职能；③市场监管职能；④公共服务的职能。不包括人口政策，排除。
C选项：文化职能指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要，依法对文化事业所实施的管理。主要包括和科、教、文、卫、体相关的政府职能。不包括人口政策，排除。
故本题选D。
【2018-上海A-105/上海B-102】

第一空：本空为因果关系。
由“使得”可知，本空为因果关系，关键信息为“缺乏自主”，说明替孩子做的多，导致孩子缺乏自主，所以横线处应填一个与“太多的”搭配后能体现出“做的多”的词语。
A选项“关爱”指关心、爱护，“太多的关爱”可以体现“做的多”，保留。
B选项“干预”指参与、干涉，过问与他毫无关系的事情，“太多的干预”可以体现“做的多”，保留。
C选项“唠叨”指说话重复、啰嗦，强调的是“说”而不是“做”，排除C。
D选项“在意”指留意，放在心上，强调的是“关注”，侧重于观察、思考，而不是行动，排除D。
第二空：本空为因果关系。
由“使得”可知，本空为因果关系，关键信息为“难以承受”，说明给孩子的压力大，导致孩子难以承受，所以横线处应填一个与“太多的”搭配后能表达出“压力大”的词语。
A选项“满足”指对某一事物感到足够，“太多的满足”不会使孩子感到压力大，排除A。
B选项“期望”对人或事的未来有所等待，希望，“太多的期望”会导致孩子的“压力大”，恰当。
第三、四空代入验证。
太多的责备，使得孩子失去动力，符合逻辑。
太多的迁就，使得孩子不知约束，符合逻辑。
故本题选B。
【2019-浙江A-037/浙江B-097】

第一、二、三、四空：本空为比喻关系。
第一空：本空要填一个与“水”有关的词，选项中“动力”与水没有直接联系，排除C。
第二空：本空要填一个与“花”有关的词，选项中“大地”与花没有直接联系，排除A。
第三空：本空要填一个与“火”有关的词，选项中“熔炼”与火没有直接联系，排除D。
第四空：代入验证。本空要填一个与“鹰”有关的词，“飞翔”恰当。
本题四个句子句式相同，所以这四个空要填入四个词义、词性相近的词，都是动词或都是名词，A、C、D项四个词语词性不完全一致，故排除。只有B选项词性一致，均为动词，故B对。
故本题选B。
【2011-河北-019】