第一空：本空为语义关系。
由“健康的市场应该以职业导演打底”可知“职业导演”是一定需要的，横线处应表达“肯定”的意思。
B选项“显而易见”形容事情或道理很明显，极容易看清，含有“肯定”的意思，保留。
C、D选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。含有“肯定”的意思，保留。
A选项“见仁见智”比喻见解因人而异，不能体现“肯定”的意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
“职业导演打底”与“非职业导演_______”对应。横线处应填入与“打底”对应的词语。
B选项“精益求精”指力求技能更进一步，文中没有体现“技能更高”的意思，不符合文意，排除。
C选项“锦上添花”比喻在原有成就的基础上进一步完善，与“以…打底”呼应，表达使之更好的意思，符合题意，保留。
D选项“雪中送炭”比喻在他人急需时给以及时的帮助。不符合文意，排除。
故本题选C。
词义解释：
登堂入室：比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。
精益求精：已经很好了，还要求更好。
【2015-天津-025】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①全班同学都在承诺书上签字+有一人作弊→全班不及格
②有人作弊，班长考试成绩优秀
第二步：分析选项
如果全班同学都在承诺书签字了，并且班上有人作弊，那么所有的人都应该不及格，但是现在班长成绩优秀，说明前提不成立，也就是有人没有在承诺书上签字。
故本题选D。
【2008-吉林-063】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①在教师的组织和引导下；②有目的、有计划地开展；③以接受间接知识为内容的学习活动。
第二步：题目详解
D选项：“网络公开课”说明他是在老师的组织和引导下；“通过司法考试，如愿成为一名律师”说明是“有目的，有计划的开展”，“系统学习法律知识”说明是“以接受间接知识为内容的学习活动”，符合定义，当选。
A选项：员工自由选择学说明不是在教师的组织和引导下的学习，不符合①，排除。
B选项：小王给儿子播放节目，说明不是在教师的组织和引导下的，不符合①；儿子是无形中学到知识，说明不是有目的、有计划地开展的，不符合②，排除。
C选项：小宝是因为对学校课堂学习不感兴趣，所以被送到少林寺武校学习武术，无法说明是有目的、有计划地开展，不符合②，排除。
故本题选D。
【2017-联考/福建-082】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句讲当下中国的流行歌曲的歌词是缺乏意义的辞藻堆砌，与当代诗语言的追求相悖，流行歌曲加速播散着滥用对语言的消融；后文指出当下古典音乐的唱词同样薄弱得十分突出。文段为并列结构，共同说明当下中国音乐的歌词创作缺乏必要的文学性，B项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项无中生有，文段没有提及构思和风格对音乐的限制，所以A错。
C选项：选项为文段前半部分的内容，概括不够全面，所以C错。
D选项：选项属于过度推断，所以D错。
故本题选B。
【2014-青海-052】

第一步：寻找因果
原因：某班学生生病了也坚持在教室学习，但在高考中，该班学生都没考上重点大学
结果：学习时间长导致考试成绩差
第二步：分析选项
A选项：学习时间如果不长，成绩会更不理想，承认了学习时间长对于成绩有积极作用，削弱题干结果学习时间长导致成绩差的论断，所以选A。
B选项：学习态度好是对题干中“生病了也坚持在教室学习”的肯定，支持题干的原因，并不能支持或者削弱结果学习时间长导致成绩差，属于无关项，所以B错。
C选项：生病了休息不会耽误考试成绩，对于结论学习时间长会导致成绩差既无削弱作用也无加强作用，所以C错。
D选项：该班同学考试发挥不好，说明可能是因为发挥问题导致了成绩不好，有可能与学习时长无关，也有可能是学习时长太久导致了发挥问题，进而又与学习时长有关，属于不确定项，所以D错。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-057】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①使用数据或以往的经验；②优化计算机程序的性能。
第二步：题目详解
本题选非。
C项：利用算法识别截图为特定字符，自动生成结果缩短时间，但并没提升算法性能，不符合②，当选。
A项：使用海量数据，符合①，升级人脸识别技术的版本提高准确率，符合②，排除。
B项：计算机先选择简单数据再选择复杂数据，符合①，提升算法的准确率，符合②，排除。
D项：AI算法模拟对抗获取训练数据，符合①，从而提升技巧，符合②，排除。
故本题选C。
【2023-浙江A-083/浙江B-061/浙江C-091】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
观看视频和阅读文章不能连续进行，采用插空法。
先安排收藏分享、论坛交流和考试答题的顺序，共有种选择；
三部分学习内容有4个空，在4个空中插入观看视频和阅读文章，有种选择；
分步相乘，则该学员学习顺序的选择有6×12=72种。
故本题选B。
【2020-联考/安徽-001】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段第一句指出“终身学习时代，对知识内容的提供者提出了更高的要求”。第二句以代词“这”开头，总结前一句，说“知识付费平台的‘软肋’之一是对知识内容的提供者有更高的要求”。接着通过调查具体说明“知识付费平台的问题是产品质量不高”。最后一句用“所以”引出对策，即“精心打磨内容，提高质量”，这样才能让学习者觉得“物有所值”。尾句对策是重点，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段在说知识付费平台存在的问题，怎样解决这个问题，而不是探讨知识付费平台与学习的关系，所以A错。
B选项：选项“如何解决”表述不明确，且文段问题只是“软肋”之一，“解决软肋”范围扩大，所以B错。
D选项：文段在说知识付费平台自身的问题，而不是发展的问题，所以D错。
故本题选C。
【2019-辽宁-048】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先提出话题“科学技术上赶超世界先进水平”，接着通过递进关联词“不仅…而且…”提出具体的措施，递进之后是重点，因此，文段重点在说：“要在科学技术上赶超世界先进水平，首先要提高中小学教育的质量”，选项C是重点的同义转换，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：递进之前内容，非重点，所以A错。
B选项：文段在强调“首先要提高中小学教育质量”，而非全面提高，所以B错。
D选项：文段说“用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，也就是说，学习先进科学知识只是提高中小学教育质量的一个措施，片面，所以D错。
故本题选C。
【2019-辽宁-050】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
旋律与歌词都是歌曲的组成部分，为并列关系。
第二步：分析选项
A选项：形状与色彩都是艺术作品的构成要素，为并列关系，与题干关系一致，所以选A。
B选项：食物是生命维持的必要条件，为条件关系，所以B错。
C选项：义务是在道德或伦理上的一般强制的应尽责任，为近义关系，所以C错。
D选项：动机是引发人们达到某种目的的心理状态，为对应关系，所以D错。
故本题选A。
【2014-广州-059】