第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先论述了我国中小学音乐课程忽略了“树德立志”，接下来阐述如何应对这一问题，即在教授一部音乐作品的时候应该先理解其中所表现的道德思想，再以多样化的形式进行正面教育，才能在孩子心中播下真善美的种子。因而文段强调的是音乐教育应该注重的是道德教育，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段并没有提到教师应该以真善美为己任，只是说音乐教育注重道德教育最终才能再孩子心中种下真善美种子，所以B错。
C选项：树德立志本来就是音乐的主旨，文段中已经明确说明了，不是文段的重点，所以C错。
D选项：文段没有提到音乐教育的内容和主旨都应该改变，文段只是说音乐教育应该怎怎么做，所以D错。
故本题选A。
【2015-联考/广西-065】

本题考点为图形拼接，根据平行等长的方法进行拼合可得出答案为D，如下图所示：
故本题选D。

第一步：寻找因果
原因：人们购买名牌产品是想抬高自己
结果：名牌产品的销售不应采取薄利多销的策略
第二步：分析选项
A选项：“出手阔绰的购买者越来越少”说明名牌产品应该降价，削弱题干，所以A错。
B选项：“销售额靠的是‘独一无二’的魅力”说明名牌产品的销售靠的是高价格，不需要采取薄利多销的策略，支持题干，所以选B。
C选项：质量要求高，与名牌产品是否应该采取薄利多销的策略无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是名牌产品要不要采取薄利多销的策略，“扩大市场范围“与题干话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-090】

本题为时政常识。
“六保”是指保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。
故本题选BCD。
知识拓展：
“六稳”是指稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作。
【2021-北京区级-026/北京乡镇-026】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设甲、乙、丙三种货车分别有X、Y、Z辆；
根据题意可得方程：，解得X=15、Y=5、Z=10。
由于所求为最少，故应尽可能使用载重重的货车；
丙车10辆可拉10×8=80吨的货物；
此时还剩100-80=20吨，20÷7=2……6，故还需3辆乙车；
因此至少需10+3=13辆车。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-051】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设学生a人，现有文具x件和书本y本；
则由题意得y-3a=1.5(x-2a)，y-4a=2(x-3a)，解得x=4a，y=6a；
而现在决定向每个学生捐赠6件文具和10本书，即需要文具6a，书本10a，分别需要再采购文具6a-4a=2a件、书本10a-6a=4a本；
所以还需要采购的书本数量是文具的2倍。
故本题选B。
【2016-山东-057】

本题为比较大小。
信息在表格最后一列。解析：出生率和死亡率的差就是自然增长率，生率高于死亡率数量最大即自然增长率最大，由表中数据可知，西藏人口自然增长率最大。
故本题选B。
【2008-陕西-123】

本题为简单计算。
直接查找表格信息，2001——2005年，销往C类企业的合金钢的数量分别为8百吨、14百吨、12百吨、16百吨、24百吨。
则相对于上年，2003年销往C类企业的合金钢数量降低了。
故本题选C。
【2009-湖南-138】

本题为语句填空题。
横线在文段的开头，考虑总分结构。总结下文内容为“数字技术赋能传统产业、数字技术催生新兴产业”即“数字技术对产业的积极影响”，对应C选项“对产业结构优化升级所起到的推动作用”。
故本题选C。
【2020-联考/河南-022】

本题为折纸盒题目。
对展开图编号如图所示
     
A选项：如图所示当选项A正面为c时，顶面为d，则侧面应为f，选项A侧面明显不为f，当选项A正面为b时，顶面为e，则侧面应为a，选项A侧面明显不为A，所以A错；
B选项：如图所示，展开图中，面a与面f为对面，对面不相邻，选项B中面a与面f相邻，所以B错；
C选项：如图所示，当选项C正面为b时，则侧面为c，顶面为a，选项图形中红点与面a内部直线不相交，与展开图不符；
当选项C正面为c时，，则侧面为b，顶面为f，图上红点与面f内直线相交，与展开图相符，所以C正确；
D选项：如图所示当顶面为c时，则侧面为d，选项侧面明显不为d，当顶面为b时，则侧面为e，选项侧面明显不为e，所以D错。
故本题选C。