“四人都猜错了”即四人说的都是假话。
根据小杨说假话，可知杨、廖不相邻，排除B、C选项。
根据小廖说假话，可知刘不在廖的左边，排除D选项。
故本题选A。
【2015-广州-067】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出问题：现在电影创作对热门题材大肆重复利用，相比之下挖掘民族文化的创作十分少见，接着通过条件句引出对策，强调电影创作者应深入挖掘中国民族文化。文段重点为对策，对应选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：根据问题做出的推断，非文段给出的对策，且表述不够明确，没说明应该如何做，所以A错。
C选项：根据问题做出的推断，非文段给出的对策，且表述不够明确，没说明应该如何摆脱，所以C错。
D选项：对策的效果表述，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-017】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“音乐是_____”横线部分搭配“音乐”。
A选项“环节”、C选项“手段”与“音乐”搭配不当，排除A、C。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“它_____气氛”，“它”指代音乐，横线部分搭配“气氛”。
B选项“渲染”可表示突出形象，加强艺术效果。“渲染气氛”搭配恰当。音乐只是电影的一个部分，用于加强艺术效果，符合题意。
D选项“调动”指动员，词义较广，应是“电影”本身的作用，排除D。
故本题选B。
【2010-湖北-002】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句说欧洲学者觉得中国形象跟乌托邦一样完美。第二、三句说欧洲学者构建乌托邦式的中国没有足够的现实材料和学术论证，是思想上的虚构。从这两句话中可以知道欧洲人把中国想得很完美，选项A符合文段观点，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段第二句是说没有足够的材料和著作去进行学术论证，并没有说不注重实证研究，所以B错。
C选项：文段只是说中国在欧洲学者心中是完美的，并没有去论述乌托邦式的中国存不存在，所以C错。
D选项：文段是在说欧洲人认为中国形象和乌托邦一样完美，且只是说这是欧洲人的思想虚构，并没有说不完美，说法过于绝对，所以D错。
故本题选A。
【2009-江苏C-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
前两句以《三国》为例，说受众误将《三国》当作信史，为之惑乱，接着说明原因是信史与史传文学的矛盾性给读者带来困惑，再提出观点说：“文”“史”不能分家，不能混淆不能互相取代，最后反面论证说以“文”代“史”会有惑乱进一步阐述了观点。因此文段重点是在强调不能以文代史。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文中没有提到生命力在史学真实性，无中生有，所以A错。

B选项：文段说的是“文”“史”间的矛盾，不是史传文学的对立，所以B错。

D选项：文段是说不能以“文”代“史”，选项D表述错误，所以D错。

故本题选C。
【2017-国考副省-039/国考地市-047】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①内部成员主动参与；②成员之间相互领导。
第二步：题目详解
D选项：“民主集中制”体现出成员主动参与，“共同行使权力”体现出成员间相互领导，符合定义，当选。
A选项：“班主任发起”说明不是同学们主动参与的，不符合①，排除。
B选项：小王主动承担技术攻关任务，说明是小王一个人的任务，没有体现出和其他同事之间相互领导，不符合②，排除。
C选项：“专人负责”说明是规定的工作内容，而不是成员主动参与的，不符合①，所以C不选。
故本题选D。
【2019-联考/福建-077】

第一空：本空为限定关系。
“彩色片时代”与“黑白片时代”相对应，要体现出“色彩”
B、C项“浓妆艳抹”形容某人妆饰打扮得十分艳丽，能体现出色彩，符合“彩色片时代”的特点。
A、D项“国色天香”比喻出色的佳人，形容女性的美丽，不足以体现出色彩，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“在大银幕里，个个原形毕露”可知，在高清电影里的女明星没有经得住高清摄像头的考验。
B项“检验”指检查、验证，“再也经不起验证”符合文意，保留。
C项“探究”指探索研究，侧重于弄清楚某件事以获得真相，与文意不符，排除。
第三空代入验证。
由“在画报上见过”可知，此处表达视觉上的直观感受。“摄人心魄”一般形容美好的景象或者美貌让自己失去了自我，是直观的，符合文意。
故本题选B。
【2018-陕西-013】

第一空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。“短诗”与“长篇”为反义关系，空对应“翔实而真切地表现生活”，应填入与“翔实而真切”意思相反的词语。
C选项“意犹未尽”指还未尽兴；D选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考；均不含“翔实而真切”的相反意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
由“沁润人心”、“把剧作带进生活”说明使人受到了影响。
B选项“潜移默化”指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化，符合题意。
A选项“不知不觉”指没有觉察到，没有意识到，并未体现“受到影响”，排除。
第三空代入验证。
“把剧作带进生活，又在生活中认同剧作”体现了海外观众在生活中感受到和剧作的共同之处
故本题选B。
词义解释：
轻描淡写：指说话写文章把重要问题轻轻带过。
浮光掠影：比喻观察不细致，没有深的印象，也指文章言论的肤浅，无真知实学。
耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。
天长日久：比喻长期下去，时间久远。
【2015-山西-030/四川上半年-025】

第一步：分析题干
甲的问题是“乙喜欢小说里的哪个角色”，提问的前提是“乙读过这本小说”，乙没有回答甲的提问，只说自己没读过这本小说，即否定了甲提问的前提条件。
第二步：分析选项
A选项：教师的问题是“不努力怎么考上大学”，学生回答的是“努力也考不上”，双方都是在说努力与考上大学，不存在否定提问的前提条件，排除。
B选项：甲的提问是“总经理的讲话中乙认可哪些”，乙说“都赞成”，即直接回答了甲的问题，不存在否定提问的前提条件，排除。
C选项：孩子的提问是“夏天游泳更好还是冬天更好”，爸爸说“任何时候游泳都能锻炼人”，直接回答了孩子的问题，不存在否定提问的前提条件，排除。
D选项：商户的提问是“冰箱好用吗”，提问的前提是“顾客购买了冰箱”，顾客的回答是“没买冰箱”，即否定了提问前提“顾客购买了冰箱”，且没有回答“冰箱好用吗”这一问题，与题干对话最为类似，当选。
故本题选D。
【2022-江苏A-100/江苏B-098】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“个人信息保护法的一大使命就是划出行为边界”，说明个人信息保护法对政府和市场主体的行为划出了边界，进行了限制。
A选项和B选项“约束”指限制管束、使不越出范围，意思符合文意，保留。
C选项和D选项“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,则前者制约后者；法律会限制、规范、保障政府和市场主体的行为。但不会“制约”，所以该词语不适合说明个人信息保护法的作用，排除。
第二空：本空为语义关系。
横线处表达个人信息保护法为行为主体的各个方面提供了法律依据。
A选项“有章可循”指有章法可以依照，“章”对应“法律”，符合题意，当选。
B选项“有据可查”指的是办事工作过程中，要注意保留依据，无法体现法律的作用，排除。
故本题选A。
【2022-深圳-063】