第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
设第一、第二、第三个书架的书本册数分别为x，y，z。
从第一个书架拿出与第二个书架相同册数的书并入第二个书架后，各个书架书本册数为x-y，2y，z；
从第二个书架拿出与第三个书架相同册数的书并列入第三个书架后，各个书架书本册数为x-y，2y-z，2z；
从第三个书架拿出与第一个书架剩下的册数相同的书并列入第一个书架后，各个书架书本册数为2（x-y），2y-z，2z-(x-y)。
此时三个书架的书册数加和相同，即2（x-y）=2y-z=2z-(x-y)，让y作为中间量消去y，得到6x=11z，即x：z=11：6。
故本题选D。
【2015-新疆兵团-051】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①原有经验用在新情境中；②调整原有经验或概括新旧经验；③形成包容新旧经验的高一级的认知结构。
第二步：题目详解
C选项：报纸、电视等概念是旧概念、旧经验，计算机网络是新概念、新经验，而媒体这个概念是对了报纸、电视、计算机网络等新旧概念的概括，而且媒体是比报纸、电视、计算机更高一级的认知结构，符合定义，当选。
A选项：对网络、战争、游戏等概念进行重新组合，形成了网络战争游戏的新概念，新概念不能包容原来的网络、战争、游戏等的概念，不符合③，排除。
B选项：学习鳗鱼，就把它纳入“鱼”的概念中，即从鱼到鳗鱼的认识，是概念在缩小，没有体现“形成高一级的认知结构”，不符合③，排除。
D选项：对原有舞蹈动作进行重新调整和排列，即得到新舞蹈动作，没有体现“形成能包容新旧经验的更高一级的认知结构”，不符合③，排除。
故本题选C。
【2017-吉林乙-065】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
方法一：
设仓库原有水泥x袋；
用掉后，第一天库存为；
用掉第一天库存，第二天最终库存为；
此时仓库的水泥库存是原有水泥的2倍，可列方程：；
解得x=600，即仓库原有水泥600袋。
方法二：
根据“第二天用掉了第一天剩余库存的1/9”，第一天最终库存量9的整倍数。
依次代入选项，
A选项：第一天最终库为，不是9的整倍数，排除；
B选项：第一天最终库为，不是9的整倍数，排除；
C选项：第一天最终库为，是9的整倍数，当选；
D选项：第一天最终库为，不是9的整倍数，排除；
故本题选C。
【2015-河南-057】

第一步：分析题干
①西欧建立文明社会以区域为中心。
②中国建立文明社会以氏族关系为依据，以血缘关系为纽带。
③以氏族关系为依据，血缘关系为纽带的国家是以家族的宗法关系为主干。
第二步：分析选项
A选项：中国是以血缘关系为纽带建立起国家制度，所以家是国的本位，国是家的放大，所以选A。
B选项：题干只是说中国的文明重视血缘亲情关系没有提到西欧是否重视，所以B错。
C选项：题干没有提到两种文明谁更先进，所以C错。
D选项：题干只是说中国以氏族关系为依据建立文明社会制度，并没有说明以氏族为基础是否更容易建立文明制度，也没有表明这是中国悠久文明的原因，所以D错。
故本题选A。
【2011-安徽-084】

本题为生物相关常识。
中东呼吸综合征是由一种新型冠状病毒而引起的病毒性呼吸道疾病，该病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被发现。全部的感染来源尚不完全清楚。很多研究已经在非洲和中东的骆驼中发现病毒抗体。人和骆驼的病毒基因序列数据表明两者之间存在密切联系。可能还存在其他宿主。然而，山羊、牛、绵羊、水牛、猪和野生鸟类等动物体内到目前为止仍未检测到MERS-CoV抗体。这些研究结合起来，支持了骆驼是人类感染的可能来源的假设。

故本题选C。
知识拓展：
根据WHO及中国卫生计生委对于防控中东呼吸综合征的建议：
1、预赴中东地区的民众，应注意个人卫生和手卫生，尽量避免密切接触有呼吸道感染症状的人员，避免接触动物及其排泄物，用一次性纸巾和洗手，减少与当地人接触，咳嗽讲究礼节，咳嗽和打喷嚏时，捂鼻捂嘴。
2、自中东地区入境的民众，如出现发热或流涕、咳嗽、咽痛等呼吸道症状，应主动通报边检防疫人员，配合接受检疫并及时就诊。返国14天内，如出现发热或呼吸道症状，应佩戴口罩尽快就医，并避免乘坐公共交通工具前往医院，应主动向医护人员告知近期旅游史及当地暴露史，以便得到及时的诊断和治疗。
【2016-上海A-021】

第一步：判断题型------本题考察数字敏感性
第二步：题目详解：
观察原数列可知，从第三项开始，每一项等于它前两项乘积的个位数；
9×3=27，所以空缺项为7。
故本题选A。
【2009-广西-004】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
方法一：抓阄顺序前后概率均一样，每个人抓到“去”的概率都是；
方法二：①第一位同学抓到“去”字阄时，第二个同学抓到“去”字阄概率为；
②当第一位同学抓到空白阄时，第二个同学抓到“去”字阄概率为；
因此所求概率为。
故本题选A。
【2014-吉林乙级-056】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
赋值三个车间总产量为100，则甲、乙、丙车间产量分别为5个、70个、25个。
次品总量为5×4%+70×3%+25×2%=2.8个，
乙车间次品量为70×3%=2.1个，取到次品为乙车间制造的概率为。
故本题选C。
【2023-吉林-052/宁夏-064】

第一步：判断题型------本题为周期问题
第二步：分析作答
1号开始每隔6个号获得纪念品A，相当于编号应当差6+1=7，
故获得纪念品A的编号分别为：1、8、15、22、29、36、43、50……；
同理，获得纪念品B的编号应当相差为8+1=9；
求人数最多，则从最大的选项依次代入：
D选项，获得纪念品B的编号分别为54、45、36……，36号同时获得纪念品A和B，排除；
C选项，获得纪念品B的编号分别为：52、43……，43号同时获得纪念品A和B，排除；
B选项，获得纪念品B的编号分别为：48、39、30、21、12、3，没有人同时获得纪念品A和B，符合题意。
故本题选B。
【2021-江苏A-064/江苏B-063/江苏C-064】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
从甲地到乙地有两种乘车方式：
①乘坐直达班车从甲地直接到乙地，有4种乘车法；
②乘坐直达班车先从甲地到丙地，再从丙地到乙地，共有种乘车法；
因此共4+15=19种不同的乘车法。
故本题选B。
【2013-上海A-061】