第一空：本空为并列关系。
“是心与心的亲和与信赖，是爱与爱的共振与______”外在结构形式一致，构成并列关系。“亲和”与“信赖”均是形容词，词性一致，所以横线处应与“共振”也词性一致。“共振”是动词，D选项“结晶”是名词，先排除D。
“亲和”是亲近之意；“信赖”是相信、依赖；“信赖”比“亲和”表达程度更进一步，所以横线处表达意思也应比“共振”更进一步。“共振”指两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动。
A选项“交融”指事物的交汇融合；表达程度比“共振”重，保留。
B选项“汇合”指集聚、会合；C选项“集聚”指集合、聚合；按逻辑来讲，“汇合”、“集聚”应发生在“共振”之前，不能放在共振后面，所以排除B、C。
第二空：本空为并列关系。
代入验证。“善良是危难时……是在你______时……”外在结构形式一致，构成并列关系。所以横线处应体现出“危难”的意思。“走投无路”指处境极困难，找不到出路，意思符合且与横线后“一扇门”对应恰当。
故本题选A。
【2019-江苏C-032】

第一步：翻译题干。

（1）短跑→铅球；

（2）跳远→-铅球；

（3）跳高→跳远；

（4）-跳高→-长跑。

将条件进行串联，可得：（5）短跑→铅球→-跳远→-跳高→-长跑。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的铅球→-短跑”，由条件（1）只能得到“有的铅球→短跑”，根据“有的①是②”不能推出“有的①不是②”，无法推出，排除。

B项：翻译为“有的跳高→-长跑”，由条件（4）只能得到“有的跳高→长跑”，根据“有的①是②”不能推出“有的①不是②”，无法推出，排除。

C项：翻译为“跳远→长跑”，“跳远”是对条件（5）的否前，否前得不到确定性结论，无法推出，排除。

D项：翻译为“短跑→-长跑”，根据条件（5）可以推出，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段前面说沙尘和水汽相遇化作降水，接着说沙尘在土壤分布和补充、在水循环上都扮着重要的角色，最后再总结说沙尘是决定全球生态平衡的因子。文段并没有说到沙尘暴，由此可知B选项无中生有，此题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：是文段最后一句话的同义替换，因为此题选择理解错误的，所以不选择A项。
C选项：选项C中体现了沙尘对生态平衡的作用，因为此题选择理解错误的，所以不选择C项。
D选项：选项为文段第二句中的表述，因为此题选择理解错误的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2009-甘肃-041】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键信息为“一票难求”，说明半个世纪前的“四大国粹”非常受人追捧，因此空处应体现“受人追捧、欢迎”的意思。
A选项“万人空巷”指街巷里的人都出来了，形容庆祝、欢迎等盛况；D选项“万头攒动”形容群众聚集的景象，二者均可体现“受人追捧、欢迎”的意思，符合文意，保留。
B选项“洛阳纸贵”比喻著作广泛流传，风行一时，与“演出”搭配不当，排除。
C选项“门庭若市”指门口和庭院里热闹得像集市一样，形容来往的人很多。一般用于家庭、商业、服务场所，与“演出”搭配不当，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“则”可知，本空为转折关系。空处与“弃之如敝履”对应，应与其语义相反，表达年轻一代对带洋字的文化追捧的意思。
A选项“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，符合文意，保留。
D选项“敬而远之”表示尊敬却有所顾虑不愿接近，不能体现“追捧”的意思，不合文意，排除。
故本题选A。
【2023-上海A-005】

第一、二空：本空为语义关系。
“穿着所谓的‘汉服’，就让人哭笑不得”与“把弘扬传统文化理解成古代服装，一齐行跪拜礼，这就_______”相比，文段更强调后者，语义递进，说明不止是“哭笑不得”，而是“欲哭无泪”。
B选项“不是…就是”为选择关联词，表示两者选其一，不强调后者，排除。
A选项“不是…而是”表示转折、C选项“非但…反而”表示转折，转折后为重点；D选项“不仅…而且”表示递进，侧重后者，都能够强调“令人欲哭无泪”，保留。
第三空：本空前后为解释关系。
“凡此种种”对前文的行为进行总结，说明人们对传统文化并未真正理解。
A选项“食古不化”指对所学的古代知识理解的不深不透，“古”与文段传统文化对应，当选。
C选项“生搬硬套”指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法；D选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考，均不能体现对“传统文化”并未真正理解，排除。
故本题选A。
词义解释：
生吞活剥：喻指生硬地搬用别人的言论、文辞。现泛指不联系实际，生搬硬套别人的理论、经验、方法等。

【2017-吉林甲-039/吉林乙-040】

本题为时政常识。
党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确提出到2035年建成文化强国的远景目标，并强调在“十四五”时期推进社会主义文化强国建设。（一）着力提高社会文明程度。（二）着力提升公共文化服务水平。（三）着力健全现代文化产业体系。（四）着力加强对外文化交流和多层次文明对话。四项均正确。
故本题选D。
【2021-联考/贵州-001】

第一步：找出论点和论据。

论点：工作记忆在多任务处理中扮演着重要的角色。

论据：工作记忆较差的人很难将注意力分给不同的信息片段，导致他们难以高效处理多重任务——尤其是当他们遇到完全陌生的话题时。论点和论据讨论的都是工作记忆与多任务处理之间的关系，二者话题一致，加强优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出噪音等外界干扰会降低人们处理多任务的能力，讨论的是外界干扰与多任务处理之间的关系，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

B项：该项指出老年人或出现认知障碍的人的工作记忆会有所衰退，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

C项：该项指出通过练习和训练可以加强工作记忆，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

D项：该项指出工作记忆强的人面对繁多的网页内容能轻松地成功找到所要的结果，举例说明工作记忆确实在多任务处理中发挥重要作用，补充论据，可以加强，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在柱状图
第三步：列式估算
同比增速高于10%，即同比增长量大于前一年的10%。
2007年：126.2-123.5=2.7<12.35；
2008年：145.4-126.2=19.*>12.62；
2009年：164.3-145.4=18.*>14.54；
2010年：188.6-164.3=2*>16.43；
2011年：221.2-188.6=3*>18.86；
2012年：234.2-221.2=1*<22.12；
2013年：249.1-234.2=1*<23.42。
满足的有2008、2009、2010、2011共4年。
故本题选B。
【2015-国考地市-129/国考副省-134】

第一步：找出定义关键词。

“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”“表演结束后，恢复本来的自我”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小明没有立刻开门，而是先把臭袜子藏到床下，说明他不想被小丽看到自己邋遢的一面，符合“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”，符合定义，排除。

B项：在“国王的新装”故事里，国王实际上没有穿衣服，但是臣民交口称赞新装华贵美丽，符合“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”，符合定义，排除。

C项：小魏生活拮据，说明其没钱，但是开豪车接小魏父母的人是老板而不是小魏，且没有体现出二者的行为是表演出来的，不符合“人与人的相互行为在某种程度上是一种表演”，不符合定义，当选。

D项：小菲通过盗图和拼接，天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片，说明其朋友圈呈现的并非她的真实生活，符合“使自己的行为接近想要呈现给观众的角色”“观众看到的是表现出来的角色而不是演员本身”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析作答
根据题意可知，下午3点到第二天早上9点共为18小时，一昼夜为24小时，系统快了4分钟，则每6小时快1分钟，则18小时共快了3分钟。
所以应将系统时间调慢3分钟。
故本题选C。
【2010-上海-091】